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Gestión del Cambio en tiempos p de redes genis Donosti,9-11, 4 deE8junio deSant 2010 Av. de les Corts Catalanes, 08173 Cugat del Vallès T. [+34] 935 442 402@ rocasalvatella.com www.rocasalvatella.com ¿Qué ha pasado? 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 mp3 1990 2000 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 mp3 - Cambios en como se generan y distribuyen los contenidos - El peer to peer como solución para el update permanente 2000 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008 2010 Hardware Software Redes Todo es digital e Internet es la plataforma Todo es digital e Internet es la plataforma Hayy 15.000 millones de fotos en Facebook En agosto’09 se miraron 10.000 millones de videos en YouTube Cada minuto se suben 20h de nuevos contenidos en YouTube Sobre redes y comunidades Sobre participación y 2.0 20 Multinacional Institución Empresa Pyme Microempresa A t Autoempleo l Multinacional Institución Empresa Pyme Microempresa A t Autoempleo l Empleo T b j Trabajo Multinacional Institución Empresa Pyme Microempresa A t Autoempleo l Empleo T b j Trabajo Multinacional Institución Empresa Pyme Microempresa A t Autoempleo l Empleo T b j Trabajo Perfiles R d Redes Multinacional Institución Empresa Pyme Microempresa A t Autoempleo l Empleo T b j Trabajo 12.0 20 2.0 Multinacional Institución Empresa Pyme Microempresa A t Autoempleo l Empleo T b j Trabajo 12.0 20 2.0 12.0 SHARE 20 2.0 12.0 SH 20 2.0 12.0 CASH 20 2.0 Índice de Digitalización g Índice de Digitalización g ID 1 ID 2 ID 3 ID 4 ID 5 Índice de Frikabilidad ID 2 ID 4 IF = 2-4 24=2 Sobre la gestión 1- Define tus objetivos 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 3- Analiza tu entorno 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 3- Analiza tu entorno Those in Media Life Sciences Opportunities in EU Barcelona Professionals Poblenou Barcelona Entrepreneurship City 3406 2877 1273 748 645 619 579 523 364 309 200 151 135 130 69 69 31 24 22 12 6 4 Biotech Cluster Worldwide Barcelona connection User Driven Innovation & Living Labs Barcelona Clean Tech + Venture Capital Gent del Poblenou Ctecno Linkedin Jo visc a Poblenou Ctecno Facebook Designs from Catalonia BioSpain Professionals catalans de les TIC Barcelona Networking Cluster Catalunya TIC Barcelona Clean Tech + Venture Capital Barcelona Venture Barcelona Creatives Gent del 22@ 0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 3- Analiza tu entorno 100% 12,5% 90% 80% 70% 33,1% 1 4% 0,5% 1,4% 0 5% 23,2% 1,3% 15,2% 40% 30% 12,5% 33,5% Barcelona Entrepreneurship City 60% 50% 37,7% 16,1% 24,7% 75,0% 1 4% 1,4% B Barcelona l Networking N t ki 22,4% Barcelona Venture User Driven Innovation & Living Labs 16,9% Barcelona connection 20% 10% Barcelona Clean Tech + Venture Capital 25,7% 25,4% 21,2% 0% Membres Debats Notícies Total 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 3- Analiza tu entorno 4- Diseña un plan de acción 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 3- Analiza tu entorno 4- Diseña un plan de acción 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 3- Analiza tu entorno 4- Diseña un plan de acción Tip pus de re ecurs Propietat del recurs Propis Aliens Compartits Webs Blogs Nanoblogs Foros Xarxes socials Butlletins eMail RSS 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 3- Analiza tu entorno 4- Diseña un plan de acción Tipus de e rol Propietat del recurs Propi Aliè Compartit Responsable d'espai Autor habitual de continguts Autor ocasional de continguts Autor ocasional de continguts Autor habitual de comentaris Autor ocasional de comentaris Participant d'una activitat 1- Define tus objetivos 2 Define 2D fi ttus indicadores i di d 3- Analiza tu entorno 4- Diseña un plan de acción 5- Estabiliza procedimientos 5 1- Definición de los objetivos 2 Identificación del target 23- Investigación de espacios pre-existentes 4- Identificación de posibles líderes preexistentes Si el espacio p en Internet yya existe 5- Mapa de alianzas 6- Mapa de responsables 7- Definición de roles 7 8- Plan de Acción 9- Mapa de indicadores 1o- Comunicación pública Si el espacio en Internet no existe 5- Selección de espacio en la red donde crear 6- Mapa de alianzas 7- Mapa de responsables 7 8- Definición de roles 9- Definición de Plan de Acción 10- Mapa de indicadores 11- Creación del recurso Sobre la gestión del cambio Personas habilidades actitudes Tecnología Información herramientas La enseñanza oficial de primaria y secundaria quiere i consolidar lid 8 competencias: t i Competencias comunicativas - Comunicación lingüística y audiovisual - Competencias p artísticas y culturales Competencias metodológicas - Tratamiento de la información y competencia digital - Competencia matemática - Aprender a aprender Competencias personales - Autonomía e iniciativa personal Convivir y habitar el mundo - Conocimiento e interacción con el mundo físico - Competencia social y ciudadana Saber buscar Saber discriminar una na ffuente ente de información Saber administrar una dieta de información Saber monitorizar un tema Saber ordenar los objetos digitales Saber gestionar el relacional digital Saber gestionar la identidad digital Enrique Rubio - ULPGC “Sed modernos, leed a los clásicos” J.V. Foix (1894–1987) (1894 1987) “Sed Sed modernos, leed a los clásicos” J.V. Foix, 1894-1987 1.Generar una sensación de urgencia (la necesidad de actuar ante una situación crítica) 2.Organizar una fuerte coalición directiva (un grupo con capacidad de liderar los esfuerzos y de trabajar j ) conjuntamente). 1996 3.Generar una visión que ayude a focalizar cuál es el cambio deseado. deseado 4. Comunicar la visión (a dónde se quiere llegar) 5.Facilitar que otros pongan en práctica esta visión 6.Planificar obtener éxitos en el corto plazo (que animen a continuar) 7. Consolidar las mejoras y producir más cambios 8. Institucionalizar nuevos métodos “Los cargos públicos dependen del voto de la ciudadanía, cosa que hace muy delicada cualquier propuesta de participación ciudadana” “La 2.0 és meritocrática, mientras que la administración es jerárquica” “La administración local ya tiene bastantes problemas para tener implementada la ey 11/2007” administración en 2010 tal y como marca la ley “Hay que vencer las resistencias internas a partir de aproximaciones sucesivas, identificando proyectos concretos en equipos concretos, concretos y generando buenas pràcticas e historias de éxito” “L puesta “La t en marcha h de d proyectos t 2.0 2 0 pone all descubierto d bi t llas carencias i previas” i ” “Muchos jefes se estresan por cosas en lo digital que no les preocupan en lo analógico” “Tenemos una población 2.0 con unos dirigentes Windows 4.5” Lo 2.0 2 0 en las organizaciones acostumbra a ser la apuesta personal de alguien” alguien “Lo “Cuesta que los proyectos tengan un responsable estable en el tiempo” “La rigidez organizativa, por ejemplo las descripciones de lugar de trabajo, complican el impulso p de novedades como lo 2.0” “La administración 2.0 es como un iceberg: ponerla en marcha sería la parte visible, mantenerla y dinamizarla sería la parte sumergida sumergida” Josep M M. Serrainat Ayuntamiento de Castell – Platja d’Aro (Baix Empordà, Girona) 9 768 habitantes 9.768 Sobre la estrategia... g 1 Identifica claramente tus objetivos 2 Analiza tu entorno 3 Diseña tu plan de acción Sobre las modas... 4 No es necesario que lo utilices todo 5 Si no sabes para qué lo quieres, quizá no debas usarlo Sobre la observación... 6 Aprende a monitorizar la red 7 Conoce los espacios que te afectan 8 Conoce las personas que te afectan Sobre la conversación... 9 El relacional más interesante se hace f fuera de d casa 10 No propongas un espacio de conversación si no tienes costumbre de conversar 11 La conversación no se pide pide, se merece Sobre las redes... 11 Las redes sociales sirven para segmentar, no para aglutinar l ti 12 Alguien ya ha creado la red que necesitas 13 No puedes permitirte mantener la red que necesitas grcs ! genis @ rocasalvatella.com
