Resta de 3 dígitos: Reagrupar centenas

Números y
operaciones: 2.4.C
Nombre
10.6
?
PROCESOS MATEMÁTICOS
2.1.D, 2.1.F
Resta de 3 dígitos:
Reagrupar centenas
Pregunta esencial
¿Cuándo reagrupas las centenas en una resta?
Manos a
la obra
Explora
Explora
Haz dibujos sencillos para mostrar el problema.
Centenas
Decenas
Unidades
© Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company
Charla
matemática
Procesos matemáticos
PARA EL MAESTRO • Lea el siguiente problema
y pida a los niños que lo representen con dibujos
sencillos: El club de lectura reunió 349 libros.
173 libros eran de ficción. Los otros eran libros de
no ficción. ¿Cuántos libros de no ficción había?
Módulo 10
Describe lo que
debes hacer cuando
no hay decenas
suficientes para
restar.
trescientos cuarenta y uno
341
Representa
Representa yy dibuja
dibuja
428 − 153 = ?
Centenas
B BB
Resta las unidades.
8−3=5
Centenas
Decenas Unidades
4
1
2
2
5
Decenas
Unidades
8
3
5
No hay decenas
suficientes para
restar 5 decenas.
Centenas
Decenas Unidades
12 B
3
B
B
4
1
Reagrupa 1 centena.
2
Ahora 4 centenas
2 decenas son 3
centenas 12 decenas.
Resta las decenas.
Centenas
Resta las centenas.
Decenas Unidades
2
4
1
2
5
2
7
Decenas
Unidades
Centenas
Decenas
Unidades
8
3
5
12 B
3
B
B
12 − 5 = 7
3−1=2
2
5
Centenas
8
3
5
Comparte
Comparte yy muestra
muestra
Resuelve. Escribe la diferencia.
Centenas
Decenas Unidades
B BB
2
342
4
3
7
5
8
6
trescientos cuarenta y dos
2.
Centenas
Decenas Unidades
B BB
2
8
2
1
6
4
3
© Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company
1.
Nombre
Resolución
Resolución de
de problemas
problemas
Resuelve. Escribe la diferencia.
3.
4.
3
8
7
−
4
7
_____
4
3
5
−
1
9
2
_____
5.
5 8 8
−
4 5 0
___
6.
3 4 5
−
2 6 3
___
Resuelve. Explica por escrito o con un dibujo.
7.
Múltiples pasos Sam construyó
dos torres. Usó 139 bloques para la primera
torre. En total, usó 276 bloques. ¿Para
cuál de las torres usó más bloques? ———
Explica de qué manera resolviste el problema.
—————————
—————————
© Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company
8.
Había 375 piezas de un
rompecabezas en una caja. Liz sacó
190 piezas de la caja. Ya unió 95
de esas piezas. ¿Cuántas piezas
del rompecabezas hay aún en
la caja?
Módulo 10 • Lección 6
— piezas
trescientos cuarenta y tres
343
Procesos matemáticos
P
Tarea
Tarea diaria
diaria de
de evaluación
evaluación
Representar ¥ Razonar ¥ Comunicar
R
Elige la respuesta correcta.
9. Janice necesita 225 bloques para construir
el modelo de una casa. Tiene 182 bloques.
¿Cuántos bloques más necesita?
52
43
47
10. Razonamiento Una clase tenía 175 ladrillos de juguete.
La maestra llevó algunos ladrillos más y ahora la clase
tiene 318 ladrillos. ¿Cuántos ladrillos llevó la maestra?
143
233
133
11. Analiza El modelo de un barco está formado por
445 piezas. Algunas piezas son de metal y las otras
son de madera. Hay 375 piezas de madera. ¿Cuántas
piezas son de metal?
12.
Preparación para la
prueba de TEXAS
El Sr. Simms tenía 315 sombreros
de papel. Les dio 140 sombreros a sus estudiantes
para un desfile. ¿Cuántos sombreros
tiene el Sr. Simms ahora?
ACTIVIDAD PARA LA CASA • Pida a su niño que explique de qué manera puede
hallar la diferencia de 745 – 341.
344
trescientos cuarenta y cuatro
235
255
175
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75
170
70
Números y operaciones: 2.4.C
PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.D, 2.1.F
Ta rea
y práctica
10.6
Nombre
Resta de 3 dígitos:
Reagrupar centenas
Resuelve. Escribe la diferencia.
1.
Centenas
5
2
2
3.
Centenas
2
3
3
Decenas Unidades
3
7
5
4
Decenas Unidades
5
4
2.
9
8
Centenas
2
4.
6
5
Centenas
2
Decenas Unidades
7
8
6
2
Decenas Unidades
4
2
5
7
2
1
Resolución
Resolución de
de problemas
problemas
Resuelve. Explica por escrito o con un dibujo.
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5. Múltiples pasos Greg construyó una pared de piedra. Usó
374 piedras en total. Usó 232 piedras para construir
el lado largo de la pared. Usó las otras piedras para
construir el lado corto de la pared. ¿Para qué lado de
la pared usó más piedras? ¿Cómo lo sabes?
—————————
—————————
Módulo 10
trescientos cuarenta y cinco
345
Preparación para la
prueba de TEXAS
Repaso
Repaso de
de la
la lección
lección
Elige la respuesta correcta.
6. En la tienda de Bob había 250 globos. Bob dio
135 globos a un grupo de niños que iban a hacer
una obra escolar. ¿Cuántos globos tiene Bob ahora?
385
115
125
7. El modelo de una casa está formado por
525 piezas. Algunas piezas son redondas y las
otras son cuadradas. Hay 450 piezas cuadradas.
¿Cuántas piezas son redondas?
75
25
175
8. James está construyendo el modelo de una casa
con los ladrillos y los troncos de un juego. El juego
tiene 458 piezas. Hasta ahora James ha usado
160 piezas. ¿Cuántas piezas le quedan por usar?
292
618
298
9. Había 185 libros en el salón de clases de la
120
346
trescientos cuarenta y seis
70
80
© Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company
Srta. Casey. La Srta. Casey recibió algunos libros
más. Ahora hay 265 libros en el salón de clases.
¿Cuántos libros recibió la Srta. Casey?