Saxofón (jazz) - Subdirección General de Educación e investigación

Síntesis del Plan de Estudios
Nivel Medio Superior en
Saxofón (Jazz)
Escuela Superior de Música
1
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Superior de Música
Nivel Medio Superior en Saxofón (Jazz)
PERFIL DE INGRESO
ESPECÍFICOS
Saxofón (Jazz):
Emboquillar, emitir y afinar con claridad, calidad e intensidad.
Manejar las técnicas básicas de respiración.
Manejar la escala cromática en toda la extensión del instrumento.
Tocar un estudio mecánico y un estudio melódico de H. Klose o del método universal Paul
Debille.
PERFIL DE EGRESO
Nivel Medio Superior en Flauta, Oboe, Clarinete, Fagot, Corno, Trompeta, Saxofón (jazz),
Trombón, Tuba, Percusiones, Arpa, Viola, Violoncello, Contrabajo, Guitarra y Clavecín.
El alumno será capaz de:
Reconocer y manejar las funciones armónicas de los acordes principales de las escalas
diatónicas mayores y menores en su posición fundamental e inversiones, así como modulación
a la región de la dominante.
Cubrir los aspectos básicos de la teoría general de la música y su correspondiente aplicación.
Demostrar un desarrollo técnico musical en la ejecución de su instrumento, correspondiente al
último año del programa de estudios de su especialidad.
Integrar en la ejecución de su instrumento todos los elementos técnicos y estéticos adquiridos
durante su formación en este nivel.
Contar con un hábito de estudio que le permita concentrarse de principio a fin al interpretar
cualquier obra de este nivel.
ESPECÍFICO
Saxofón (jazz):
Ejecutar escalas mayores y menores con sus arpegios en todas las tonalidades.
Tener un dominio en la técnica en todos sus aspectos, utilizando los recursos y adornos.
Ejecutar obras con un grado de dificultad equivalente a las siguientes:
- Suite romántica (seis danzas) de R. Planel.
- Sonatina deportiva de Alexandre Tcherepnine.
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Superior de Música
Nivel Medio Superior en Saxofón (Jazz)
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
MAPA CURRICULAR
INSTRUMENTOS DE ORQUESTA
GRADOS
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
INSTRUMENTO I
INSTRUMENTO II
INSTRUMENTO III
ÁREAS
ESPECIALIDAD
0/1
10
12
0/1
SOLFEO I
3/3
15
17
0/1
SOLFEO II
18
3/3
15
17
SOLFEO III
18
3/3
TEÓRICO
18
ARMONÍA TRADICIONAL DIATÓNICA
MUSICAL
2/2
3
15
CULTURA MUSICAL
1/1
6
PIANO COMPLEMENTARIO I
INSTRUMENTO
COMPLEMENTARIO
1/1
MÚSICA
4
10
1/1
CONJUNTOS CORALES I
GRUPAL
1/1
H/S/C
H/S/PM
C/T/A
H/S/C
4
H/S/PM
PIANO COMPLEMENTARIO II
10
CONJUNTOS CORALES II
10
C/T/A
4
1/1
H/S/C
4
10
H/S/PM
C/T/A
3
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Superior de Música
Nivel Medio Superior en Saxofón (Jazz)
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
NIVEL MEDIO SUPERIOR EN SAXOFÓN (jazz)
HORAS-SEMANA-SEMESTRE
LISTA DE ASIGNATURA
CLAVE
SERIACIÓN
HORAS-CLASE
T
P
TOTAL
PRÁCTICA
MUSICAL
CRÉDITOS
ANUALES
10
12
PRIMER AÑO
SAXOFÓN I
MSESSX01
0
1
1
SOLFEO I
MSTMTC01
3
3
6
18
CULTURA MUSICAL
MSTMTC05
1
1
2
6
4
5
9
10
36
15
17
TOTAL
SEGUNDO AÑO
SAXOFÓN II
MSESSX02
MSESSX01
0
1
1
SOLFEO II
MSTMTC02
MSTMTC01
3
3
6
PIANO COMPLEMENTARIO II
MSICCO04
1
1
2
4
10
CONJUNTOS CORALES II
MSMGTC06
1
1
2
4
10
5
6
11
23
55
15
17
TOTAL
18
TERCER AÑO
SAXOFÓN III
MSESSX03
MSESSX02
0
1
1
SOLFEO III
MSTMTC03
MSTMTC02
3
3
6
ARMONÍA TRADICIONAL DIATÓNICA
MSTMTC04
2
2
4
3
15
PIANO COMPLEMENTARIO I
MSICCO05
MSICCO04
1
1
2
4
10
CONJUNTOS CORALES II
MSMGTC07
MSMGTC06
1
1
2
4
10
TOTAL
7
8
15
26
70
SUMA TOTAL
16
19
35
59
161
18
4