Grado Materia Bimestre Periodo de Evaluación

GRADOESCOLAR
CUARTOGRADO
Grado
Materia
Bimestre
Periodo de
Evaluación
MATERIA
CIENCIASNATURALES
BIMESTRE/BLOQUE
SEGUNDOBIMESTRE
PERIODO
BLOQUEII
CONTENIDOS
Reproduccióndelasplantas.
Lareproduccióndelasplantasyelambiente.
Reproducciónsexualenanimales.
Otrosseresvivos:Loshongosylasbacterias.
Ladescomposicióndelosalimentos.
Estabilidaddelecosistemayaccionesparasumantenimiento.
Elecosistema.
Elaguaylosecosistemas.
Cadenasalimentarias.
OBJETIVOS FUNDAMENTALES
Explicaralgunasformasenquelasplantassereproducenysuinteracciónconotrosseresvivosyconelambiente.
Describiralgunasformasdereproduccióndelosanimalesylasreconocerácomoadaptacionesalambiente.
Identificarlascaracterísticasdeloshongosylasbacteriasquepermitenclasificarloscomoseresvivos.
Conocerlaimportanciadeloshongosylasbacteriasensuinteracciónconotrosseresvivosyelambiente.
Explicarcuálesladinámicadeunecosistemaapartirdealgunasinteraccionesqueocurrenentrelosfactoresfísicosylosbiológicos.
Conocerlosefectosdelasactividadeshumanasenlosecosistemasconelfindeproponeraccionesparamantenersuestabilidad.
MATERIALES DE ESTUDIO
LibrodeCienciasnaturales,SEP.
Cuadernodeapuntes.
TEMAS
PÁGINAS
ACTIVIDADES DE REPASO/ SUGERIDAS
Reproduccióndelasplantas.
43a47
Consigueunaflornatural,obsérvalaytratadedistinguircadaunadelaspartesquela
componen.(siesnecesariorealizaenellauncorteconmuchocuidado)
Escribeenelcuadernolafuncióndecadaparte.
EJEMPLO
Las partes de la flor
TEMAS
PÁGINAS
ACTIVIDADES DE REPASO
Lareproduccióndelasplantasyelambiente.
48a50
Explicaenelcuadernocontuspalabras,cómosedrealizaelprocesodepolinizaciónde
lasplantas.Que-animalesparticipanenellaycómolohacen.
TEMAS
PÁGINAS
ACTIVIDADES DE REPASO
Reproducciónsexualenanimales.
51a53
Elige7animalesybuscaenlibros,enciclopedias,revistasuotrosmedios,eltiempo
que tardan en desarrollarse las crías (incubación) y si se desarrollan dentro de la
madre o fuera (huevo). Puedes elaborar una tabla parecida a la de la página 52 del
librodeCienciasnaturalesSEP-
TEMAS
PÁGINAS
ACTIVIDADES DE REPASO
Otrosseresvivos:Loshongosylasbacterias.
54a57
Escribe en el cuaderno la diferencia entre hongos y bacterias, cuál es la utilidad de
cadauno,daejemplosdecadacaso,puedeshacerdibujosparailustrartutrabajo.
EJEMPLO
EJEMPLO
EJEMPLO
Las bacterias tienen diferentes formas y tamaños y nombres.
TEMAS
PÁGINAS
ACTIVIDADES DE REPASO
Ladescomposicióndelosalimentos.
57
Consultaendiferentesfuentesdeinformaciónporquésedescomponelosalimentos,
cuálelprocesodedescomposición.(Recuerda lo que platicamos en la clase acerca de
este tema).
Buscaquéeselpiedeatletaycomolopodemosprevenir.
EJEMPLO
Descomposición de los alimentos por bacterias
y bacterias
TEMAS
PÁGINAS
ACTIVIDADES DE REPASO
Estabilidaddelecosistemayaccionesparasu
mantenimiento.
Elecosistema.
EJEMPLO
58y59
60y62
Buscaeneldiccionarioladefinicióndeecosistema,escríbelaenelcuaderno.
En el cuaderno escribe una lista de 5 de factores físicos que si los alteramos nos
afectaatodoslosseresvivosyexplicaporquénosafectacadaunodeellos.
TEMAS
PÁGINAS
ACTIVIDADES DE REPASO
Elaguaylosecosistemas.
62
Leeeltemaenlibrodecienciasnaturalesyescribeunpárrafoendondeexpliquesla
importanciaquetieneelaguaparamantenerlosecosistemas.
EJEMPLO
TEMAS
PÁGINAS
Cadenasalimentarias.
62a66
EJEMPLO
ACTIVIDADES DE REPASO
OBSERVACIONES
RECUERDA:paraqueelrepasodelostemastequedemásclaro,debesdeleerlostemascompletosenellibrodeCienciasnaturales,nosololoremarcado
encadaunodeellosoelresumen.
TE RECOMIENDO:norepasesundíaolanocheantesdelexamen,organizatustiemposdelasdemásevaluaciones.
Pregúntametodastusdudasatiempo,todotienesoluciónantes…nodespués.
Elcontenidodelexamenessóloyúnicamentelostemasvistosenlasclases.