percusión - Conservatorio Profesional de Música de León

PRUEBAS DE ACCESO
Enseñanza Profesional
PERCUSIÓN
Válido para pruebas de acceso, cambio de instrumento y
simultaneidad de especialidades instrumentales
PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
PRUEBA DE ACCESO A 1º CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
CAJA
•
•
“Percusión” (4º de Grado Elemental)
 Estudio 1 de la página 23.
 Estudio 2 de la página 24.
 Estudio 3 de la página 25.
 Estudio 4 de la página 26.
“Variaciones Luz de Primavera” (Caja)
 (Con acompañamiento de Piano)
J. Pons.
J. Pons
TIMBALES
• “Etuden fur Timpani”
 Estudio nº 10 de la página 6
“Percusión”. (4º de Grado Elemental)
 Estudio 1 de la página 37.
 Estudio 4 de la página 39.
 Estudio 3 de la página 42.
• “Maximus”
• “Variaciones Luz de Primavera “(Timbales)
(Con acompañamiento de Piano)
R. Hochrainer
J. Pons.
J. Spears
J. Pons
XILOFONO
•
•
“15 Estudios para xilófono”
 Estudios a elegir entre los 6 primeros.
“Percusión”. (4º curso de Grado Elemental)
 Estudio 1 de la página 52.
 Estudio 2 de la página 53.
 Estudio 4 de la pagina 55.
M. Jorand
J. Pons.
MARIMBA
•
•
•
“Double play”
“Variaciones Luz de Primavera” (Marimba)
(Con acompañamiento de Piano)
“Recuerdos” (4 Baquetas)
Murrai Houllif
J. Pons
J. Pons.
PERCUSION COMBINADA
•
“Percusión”. (4º Curso de Grado Elemental)
 Estudio 1 de la página 64.
 Estudio 2 de la página 65
 Estudio 3 de la página 66.
 Estudio 4 de la página 67.
 Estudio 5 de la página 68.
Conservatorio Profesional de Música de León
Departamento de Viento y percusión
J. Pons.
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PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
BATERIA
•
•
•
Práctica para la lectura a primera vista (Vol. II)
 Ejercicio nº 1, Página 10
 Ejercicio nº 1, Página 20
“Percusión”… (4º Curso de Grado Elemental)
 Estudio en forma de solo de la página 68
Método de Batería
 Lecciones 12 y 13 (1 solo con música)
Dante Agostini
J. Pons.
B.Neely y R. Mattingly
Obras con acompañamiento de Piano
•
•
•
•
•
•
“Gymnopedie” (Vibráfono y Piano)
“Menuetto and Trío” (Marimba y Piano)
“Pizzicato polka” (Marimba y Piano)
Variaciones Luz de Primavera (Marimba y Piano)
Variaciones Luz de Primavera (Caja y Piano)
Variaciones Luz de Primavera (Timbales y Piano)
Erik Satie
Mozart
J. Strauss
J. Pons
J. Pons
J. Pons
DESARROLLO DE LA PRUEBA DE ACCESO A 1º EP DE PERCUSIÓN
De la relación de obras y estudios mencionados en los diferentes instrumentos, el aspirante
presentará un total de 13 piezas (3 de Caja, Timbales, Láminas: Xilófono o Marimba, 2 de
Percusión combinada y de Batería) de las que interpretará 4 (3 a elección del tribunal y una de
memoria elegida por el aspirante)
•
•
La interpretación de estas obras o estudios podrá ser con o sin acompañamiento, a
iniciativa del aspirante.
El aspirante también interpretará un fragmento de lectura a primera vista, bien en un
instrumento de parches o de láminas, cuyas dificultades técnicas estarán incluidas en los
contenidos finales del curso anterior al que se presente.
Criterios aplicables a todas las pruebas de acceso a Percusión
La comisión de selección de la prueba de acceso se reserva el derecho de interrumpir la ejecución
de las piezas en aquellos casos en los que en función de su valoración así considere oportuno.
Criterios de calificación
Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Correcta sujeción de las baquetas.
- Correcta posición corporal frente al instrumento.
- El nivel técnico.
- El tempo.
- Articulación.
- Fidelidad en las notas.
- Fidelidad en la medida.
- Dinámica como elemento básico en la interpretación.
Posteriormente se hallará la media aritmética de las piezas interpretadas.
La calificación final de la prueba de acceso se expresará en términos numéricos, utilizando una
escala de 0 a 10 puntos hasta un máximo de un decimal, siendo precisa como mínimo una
calificación de cinco puntos para el aprobado.
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Departamento de Viento y percusión
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PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
PRUEBA DE ACCESO A 2º CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
CAJA
•
•
Método “80 estudios para Caja“
 Estudios 25, 26
Methode de Caisse-Claire
 Estudio 6.
Salvador Pelejero
J. Delecluse
TIMBALES
•
•
Musical Studies for Timpani
 Estudios de las Páginas 10, 12, 14
Primeval dance
G. Whaley
John O’reilly
XILOFONO
•
15 estudios para xilófono
 Estudios: 7, 8, 9, 10
M. Jorand
MARIMBA
•
Marimb’un... (4 Baquetas)
 Estudios: 2, 5, 6
• Ways
M.F. Bonin
M. Jansen
VIBRAFONO
•
Solos 1 y 2 del método “Childen´s solo” (nº 1- 6)
Ruud Wiener.
PERCUSION COMBINADA
•
“20 Etudes en forme de Tricotris”
 Estudios 7 y 8.
M. Jorand.
•
Multi-pitch rhythm studies
 Estudio 31.
Delp. R.
BATERIA
•
Preparación para la lectura a primera vista
 Estudio 1 de la página 8
 Estudio 2 de la página 10
D. Agostini (Vol. III)
•
Ejercicios para la bateria pop
 Secciones B y C. (Elegir una sección)
Elias Gil
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PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
DESARROLLO DE LA PRUEBA DE ACCESO A 2º EP DE PERCUSIÓN
De la relación de obras y estudios mencionados en los diferentes instrumentos, el aspirante
presentará un total de 15 piezas (3 de Caja, Timbales, 2 de Xilófono, Marimba, Vibráfono, 2 de
Percusión combinada y 1 de Batería) de las que interpretará 4 (3 a elección del tribunal y una de
memoria elegida por el aspirante).
El aspirante también interpretará un fragmento de lectura a primera vista, bien en un instrumento
de parches o de láminas, cuyas dificultades técnicas estarán incluidas en los contenidos finales
del curso anterior al que se presente.
Criterios aplicables a todas las pruebas de acceso a Percusión
La comisión de selección de la prueba de acceso se reserva el derecho de interrumpir la ejecución
de las piezas en aquellos casos en los que en función de su valoración así considere oportuno.
Criterios de calificación
Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Correcta sujeción de las baquetas.
- Correcta posición corporal frente al instrumento.
- El nivel técnico.
- El tempo.
- Articulación.
- Fidelidad en las notas.
- Fidelidad en la medida.
- Dinámica como elemento básico en la interpretación.
Posteriormente se hallará la media aritmética de las piezas interpretadas.
La calificación final de la prueba de acceso se expresará en términos numéricos, utilizando una
escala de 0 a 10 puntos hasta un máximo de un decimal, siendo precisa como mínimo una
calificación de cinco puntos para el aprobado.
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Departamento de Viento y percusión
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PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
PRUEBA DE ACCESO A 3º CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
CAJA
•
•
•
Methode de Caisse-Claire
 Estudio 8
“Introduction and Rondo”
Método “80 estudios para Caja”
 Estudios 27, 28
J. Deleclusse
John O’reilly
Salvador Pelejero
TIMBALES
•
•
•
•
•
“Scherzo”
“Two episodes”
“Trival serenade”
“Pasacaglia and Trío”
“Musical Studies “for Timpani
 Estudios 17, 18
M. Peters
Jared Spears
M. Peters.
M. Peters.
G. Whaley.
XILOFONO
•
•
“15 estudios para xilófono”
 Estudios: 11, 12.
“Graded Music for Tuned Percusión” (Vol) II
 “Scherzando” de la página 14
Jorand
Ian. Wright.
MARIMBA
•
•
•
•
“Stepping Stone” (4 Baquetas)
“Slip´n ´Slide”
(4 Baquetas)
“5 Scenas from México”
Mexican child
Bart Quartier
Bart Quartier.
Alice. Gómez.
Michael Jansen
VIBRAFONO
•
•
19 Estudios musicales de Vibráfono
 Estudios 5, 6, 7
Estudios 2 o 4 del Método “Funny vibraphone”
E. Sejourné
Zivkovic
PERCUSION COMBINADA
•
•
•
Energy suite
Two for one
Multipitch Rhythm Studies
 Est : 44
Jared Spears
John O’relly
Delp. R.
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Departamento de Viento y percusión
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PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
BATERIA
•
•
Ejercicios para la lectura a primera vista
D. Agostini
 Vol. III - Páginas 16,18 (1 estudio de cada página)
Ejercicios para la batería pop
E. Gil
 Secciónes D. E. F. (Elegir tres páginas)
DESARROLLO DE LA PRUEBA DE ACCESO A 3º EP DE PERCUSIÓN
De la relación de obras y estudios mencionados en los diferentes instrumentos, el aspirante
presentará un total de 15 piezas (3 de Caja, Timbales, 2 de Xilófono, Marimba, Vibráfono, 2 de
Percusión combinada y 1 de Batería) de las que interpretará 4 (3 a elección del tribunal y una de
memoria elegida por el aspirante).
El aspirante también interpretará un fragmento de lectura a primera vista, bien en un instrumento
de parches o de láminas, cuyas dificultades técnicas estarán incluidas en los contenidos finales
del curso anterior al que se presente.
Criterios aplicables a todas las pruebas de acceso a Percusión
La comisión de selección de la prueba de acceso se reserva el derecho de interrumpir la ejecución
de las piezas en aquellos casos en los que en función de su valoración así considere oportuno.
Criterios de calificación
Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Correcta sujeción de las baquetas.
- Correcta posición corporal frente al instrumento.
- El nivel técnico.
- El tempo.
- Articulación.
- Fidelidad en las notas.
- Fidelidad en la medida.
- Dinámica como elemento básico en la interpretación.
Posteriormente se hallará la media aritmética de las piezas interpretadas.
La calificación final de la prueba de acceso se expresará en términos numéricos, utilizando una
escala de 0 a 10 puntos hasta un máximo de un decimal, siendo precisa como mínimo una
calificación de cinco puntos para el aprobado.
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PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
PRUEBA DE ACCESO A 4º CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
CAJA
•
•
•
•
Methode de caisse-claire
 Est. 13
Countdown
Colonial drummer
Método “80 estudios para Caja”
 Estudio 40
J. Delecluse
Mitch Marcovich
John Beck
Salvador Pelejero.
TIMBALES
•
•
•
“Tribal Serenade”
“The storm”
“Graded Music for Timpani” (Vol III)
 “Marcha Fúnebre”
 “Fives and Threes”
M. Peters
M. Peters
Ian. Wright.
XILOFONO
•
•
15 Estudios para xilófono
 Est. 13, 14,15.
“Fundamental Studies for Mallets”
 “Allegretto “de la página 38.
M. Jorand
G. Whaley.
MARIMBA
•
•
•
•
“Image” (4 Baquetas)
 “Merry- go-Round” “Skip”
“Mbira Song”
“Rain Dance”
Three pieces for three mallets
B. Quartier
A. Gómez
A. Gómez.
M. Peters
VIBRAFONO
•
•
•
Gymnopedie nº 2 (adaptación para vibráfono)
Solobook for vibraphone – Vol. 1.
 Estudios 1, 2
Estudios 5 o 6 del Método “Funny vibraphone”
E. Satie
W. Schlüter
Zivkovic
PERCUSION COMBINADA
•
•
•
Studies in solo percusion
 “ Articulations “
“Trinote”
“Etude for menbranophones”
M. Goldemberg
John O’reilly
W.J. Schinstine
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Departamento de Viento y percusión
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PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
BATERIA
•
Give it time
 Elegir un solo
Charles Morey
•
Ultimate Play-Along
 Elegir un tema
Dave Weckl
DESARROLLO DE LA PRUEBA DE ACCESO A 4º EP DE PERCUSIÓN
De la relación de obras y estudios mencionados en los diferentes instrumentos, el aspirante
presentará un total de 15 piezas (3 de Caja, Timbales, 2 de Xilófono, Marimba, Vibráfono, 2 de
Percusión combinada y 1 de Batería) de las que interpretará 4 (3 a elección del tribunal y una de
memoria elegida por el aspirante).
El aspirante también interpretará un fragmento de lectura a primera vista, bien en un instrumento
de parches o de láminas, cuyas dificultades técnicas estarán incluidas en los contenidos finales
del curso anterior al que se presente.
Criterios aplicables a todas las pruebas de acceso a Percusión
La comisión de selección de la prueba de acceso se reserva el derecho de interrumpir la ejecución
de las piezas en aquellos casos en los que en función de su valoración así considere oportuno.
Criterios de calificación
Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Correcta sujeción de las baquetas.
- Correcta posición corporal frente al instrumento.
- El nivel técnico.
- El tempo.
- Articulación.
- Fidelidad en las notas.
- Fidelidad en la medida.
- Dinámica como elemento básico en la interpretación.
Posteriormente se hallará la media aritmética de las piezas interpretadas.
La calificación final de la prueba de acceso se expresará en términos numéricos, utilizando una
escala de 0 a 10 puntos hasta un máximo de un decimal, siendo precisa como mínimo una
calificación de cinco puntos para el aprobado.
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Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
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PRUEBA DE ACCESO A 5º CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
CAJA
•
•
•
•
Colonial Capers
Colonial Episode
Méthode de Caisse-Claire
 Estudios 18, 21.
Método “ 80 estudios para caja”
 Estudios 50, 51, 56.
J. Beck
J. Beck
J. Deleclusse
Salvador Pelejero
TIMBALES
•
•
•
•
Pauken-Suite
Scherzo for timpani
Etuden fur Timpani – Vol. 3
 Est. 17
“Graded Music for Timpani”
 “ Unsquare Dance “
 “Scherzoid “
S. Fink
G. Whaley
R. Hochrainer
Ian. Wright.
XILOFONO
•
•
•
“Graded Music for Tuned Percusión” (Vol III)
 “ Allegro “
 “Invention nº 10 “
 “Vivace “
“In Rhytmus de Ragtime”
 Estudios 1, 2.
Estudios 2,3 o 4 del Método “Funny xilophone”
Ian. Wright.
E. Amandi.
Zivkovic
MARIMBA
•
•
•
•
•
•
Teardrops for marimba
Contemporari Etudes
 “Rondino”
 “Burlesque”.
Preludio en Sol m
Yellow after the rain
Equidistant Mallets
Tecoma
M. Peters
Karen Ervin
J.S. Bach
M. Peters
W. Stadler
W. Stadler
VIBRAFONO
•
•
Solobook for Vibraphone- Vol. 1
 Estudios. 6,7
Estudios 7 o 8 del Método “Funny vibraphone”
Conservatorio Profesional de Música de León
Departamento de Viento y percusión
W.Schluter
Zivkovic
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PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
PERCUSION COMBINADA
•
•
•
•
•
•
“Studies in Solo Percussion”
 “ Múltiples “
Mezclado
Fireworks
Perpetual Motion
Homage to Harry Partch
Grooveyard
M. Goldemberg
T. White
John O’reilly
M. Peters
R. McCormick
E. Kopetzki
BATERIA
•
•
•
•
Drumset Performer
 Elegir uno solo
“Advanced funk Studies”
 Páginas 18, 19, 20 (elegir una página)
Tempo-Jazz
 Elegir un solo
10 Progressive Soli
 Elegir uno
Steve Houghton
Rick. Latham.
Boursault y Lefevre
J. Sponsel
DESARROLLO DE LA PRUEBA DE ACCESO A 5º EP DE PERCUSIÓN
De la relación de obras y estudios mencionados en los diferentes instrumentos, el aspirante
presentará un total de 15 piezas (3 de Caja, Timbales, 2 de Xilófono, Marimba, Vibráfono, 2 de
Percusión combinada y 1 de Batería) de las que interpretará 4 (3 a elección del tribunal y una de
memoria elegida por el aspirante).
El aspirante también interpretará un fragmento de lectura a primera vista, bien en un instrumento
de parches o de láminas, cuyas dificultades técnicas estarán incluidas en los contenidos finales
del curso anterior al que se presente.
Criterios aplicables a todas las pruebas de acceso a Percusión
La comisión de selección de la prueba de acceso se reserva el derecho de interrumpir la ejecución
de las piezas en aquellos casos en los que en función de su valoración así considere oportuno.
Criterios de calificación
Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Correcta sujeción de las baquetas.
- Correcta posición corporal frente al instrumento.
- El nivel técnico.
- El tempo.
- Articulación.
- Fidelidad en las notas.
- Fidelidad en la medida.
- Dinámica como elemento básico en la interpretación.
Posteriormente se hallará la media aritmética de las piezas interpretadas.
La calificación final de la prueba de acceso se expresará en términos numéricos, utilizando una
escala de 0 a 10 puntos hasta un máximo de un decimal, siendo precisa como mínimo una
calificación de cinco puntos para el aprobado.
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PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
PRUEBA DE ACCESO, A 6º CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
CAJA
• Portraits in Rhythm
 Estudios 1, 7
• Douze Etudes pour Caisse-Claire
 Est. 1, 3, 5
• “Advanced Snare Drum Studies”
 Est. 1, 3, 4
• Three Dances
• Recital Suite for Snare Drum
• 14 modern constest solos
Anthony J. Cirone
J. Deleclusse
M. Peters.
W. Benson
W. Schinstine
J. Pratt
TIMBALES
•
•
•
•
Three Episodes for Timpani
Suite for Timpani
Graded Music for Timpani (Vol) IV
 “ Tchaikovsky plus”
 “Soliloky”
Modulations
John Beck
David Mancini
Ian. Wright.
John Beck
XILOFONO
•
•
•
Graded Music for Tuned Percusión (Vol) IV
 “ Liebesfreud”
 “Thunder and Lighming Polka”
Método “In Rhytmus des Ragtime” (1 Ragtime)
Estudios 5,6 o 7 del Método “Funny xilophone”
Ian. Wright.
Elisabeth Amandi.
Zivkovic
MARIMBA
•
•
•
•
Marimba flamenca
Restles para Marimba
Contemporari Etudes
 “Tocata”
 “A Piacere”
Meditation y Dance
Alice Gómez
R. O´Meara
Karen Ervin
D. Steinquest
VIBRAFONO
•
•
•
•
Bee
Anhelos
Viridiana
Estudios 9 o 10 del Método “Funny vibraphone”
Conservatorio Profesional de Música de León
Departamento de Viento y percusión
E. Séjourné
Jorge Pons
W. Schluter
Zivkovic
Página 12 de 13
PERCUSIÓN
Enseñanza Profesional
Pruebas de acceso
Actualizado sep ‘15
PERCUSION COMBINADA
•
•
•
•
•
Studies in Solo Percussion
 “Four Sonic Plateaus”
 “Concert etude”
Morris dance
Ostinatos percusivos
Nomad (A Solo Jazz March for multipercusion)
Le Grand Jeu
M. Goldemberg.
W. Kraft
Jorge Pons
Tom Gauger
P.M. Dubois
BATERIA
•
•
•
10 Progressive Soli
 Solo nº 4.
Advanced funk Studies
 Solos 1,2
Drumset Performer
 Elegir un solo
J. Sponsel
Rick Lathan
Steve Houghton
DESARROLLO DE LA PRUEBA DE ACCESO A 6º EP DE PERCUSIÓN
De la relación de obras y estudios mencionados en los diferentes instrumentos, el aspirante
presentará un total de 15 piezas (3 de Caja, Timbales, 2 de Xilófono, Marimba, Vibráfono, 2 de
Percusión combinada y 1 de Batería) de las que interpretará 4 (3 a elección del tribunal y una de
memoria elegida por el aspirante).
El aspirante también interpretará un fragmento de lectura a primera vista, bien en un instrumento
de parches o de láminas, cuyas dificultades técnicas estarán incluidas en los contenidos finales
del curso anterior al que se presente.
Criterios aplicables a todas las pruebas de acceso a Percusión
La comisión de selección de la prueba de acceso se reserva el derecho de interrumpir la ejecución
de las piezas en aquellos casos en los que en función de su valoración así considere oportuno.
Criterios de calificación
Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Correcta sujeción de las baquetas.
- Correcta posición corporal frente al instrumento.
- El nivel técnico.
- El tempo.
- Articulación.
- Fidelidad en las notas.
- Fidelidad en la medida.
- Dinámica como elemento básico en la interpretación.
Posteriormente se hallará la media aritmética de las piezas interpretadas.
La calificación final de la prueba de acceso se expresará en términos numéricos, utilizando una
escala de 0 a 10 puntos hasta un máximo de un decimal, siendo precisa como mínimo una
calificación de cinco puntos para el aprobado.
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