Oraciones Compuestas Yuxtapuestas Eva sabe mucho de aves: es bióloga.

Oraciones Compuestas
Yuxtapuestas
En las oraciones yuxtapuestas las proposiciones se unen sin nexo.
Eva sabe mucho de aves: es bióloga.
María baila, Pepe canta.
En estos casos hay que acudir al contexto oracional para descubrir si son coordinadas o subordinadas.
Eva sabe mucho de aves porque es bióloga. (Subordinada)
María baila y Pepe canta. (Coordinada)
María baila mientras Pepe canta. (Subordinada)
Coordinadas
Tipos
Definición
Suman sus significados.
Copulativas
Nexos
Ejemplos
y; e; ni
En verano vamos a la playa y en
invierno vamos ala montaña.
o; u
¿Vamos o lo dejamos para otro día?
(adicción)
Establecen alternativa u
Disyuntivas
opción. (exclusión)
pero; mas;
La segunda proposición
Adversativas
expresa un contraste respecto
a la primera. (oposición)
sino (que);
sin embargo;
Es una chica lista, pero bastante
despistada.
aunque
esto es,
La segunda proposición aclara
Explicativas
es decir;
Es ebúrneo, es decir, parece de marfil.
la primera. (explicación)
o sea
Expresan alternativa/paralelismo
Distributivas
entre las proposiciones.
A veces el nexo desempeña otra
función sintética.
ya ya;
bien bien;
Mientras unos leen, otros escriben
unos otros
Se analizan como oraciones simples. Hay que localizar los nexos coordinantes y separar las oraciones, que se
analizaran como oraciones simples.
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Subordinadas
Las proposiciones subordinadas son aquellas que desempeñan una función sintáctica dependiente de otra
dentro de una oración compuesta. Funciona como un sintagma nominal, adjetivo o adverbial.
−Subordinadas sustantivas
Desempeñan una función propia de un sintagma nominal.
Función
Sujeto
Vocativo
Complemento del nombre
Aposición
Complemento directo
Suplemento
Atributo
Complemento predicativo
Complemento indirecto
Complemento agente
Complemento de un
Ejemplo
Quienes contaminen los ríos serán sancionados
Los que no habéis escuchado, no molestéis
La chica de la que te hablé se llama Mercedes
Vicente, el que entrena al equipo, es rubio
Dime cómo puedes hacerlo
Me alegro de que vayamos a Italia
Juan está que se sube por las pareces
Vengo que no me aguanto ni yo
Le regalaré un libro a quien le interese la lectura
Las minorías son discriminadas por quienes gobiernan
Estoy harto de que me hables de esa manera
adjetivo adverbio
Trucos para analizar subordinadas sustantivas
−Puesto que estas oraciones equivalen a sustantivos pueden reemplazarse por pronombres neutros. (esto, eso,
algo, nada, ellos, aquello,)
−Se reemplazará exclusivamente lo que pertenece a la subordinada.
−Si la proposición subordinada va regida de una proposición, ésta se conserva y el pronombre que la
reemplace irá regido de esa misma preposición.
No se preocupan de que el niño enferme en aquel país
No se preocupan de eso. (Suplemento)
−La función sintáctica que realice el pronombre corresponderá a la de la proposición subordinada que se ha
sustituido.
−Subordinadas adjetivas
Cuando en una oración, principal, se incrusta otra que funciona como modificador de un nombre, se trata de
una subordinada adjetiva.
La función se estas proposiciones dentro de la oración compuesta es semejante a la de un adjetivo en la
oración simple.
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También se llaman de relativo porque van introducidas por un pronombre relativo que introducen la oración
(nexo) y son un elemento sintáctico de la proposición subordinada.
El relativo tiene un antecedente, sustantivo o pronombre en la oración principal. El relativo adopta su
significado, pero no su función sintáctica, puesto que pertenecen a oraciones distintas.
Ha venido la persona (Suj) / que (O.D) te presenté ayer.
Clases de subordinadas adjetivas
*Adjetivas especificativas o restrictivas.
Van colocadas detrás del sustantivo al que se refieren, restringiendo y recortando su significado. Si se
suprimen el significado de la oración se ve alterado.
Los ladrones se llevaron las joyas que eran más valiosas.
(no todas, sólo las mejores)
*Adjetivas explicativas o no restrictivas.
También se colocan detrás del sustantivo o pronombre, pero no recortan su significado. Añaden una cualidad
o dan una explicación de él. Van entre pausas.
Los ladrones se llevaron las joyas, que eran valiosas.
Las adjetivas restrictivas alteran de forma importante el significado de la oración, no pueden ser excluidas sin
que el significado cambie sustancialmente. Las no restrictivas pueden ser eliminadas sin que la oración
cambie de sentido.
−Sustantivas adverbiales
Estas proposiciones se integran en la oración compuesta como un complemento circunstancial del verbo
principal.
Por tanto la función de las subordinadas adverbiales en las oraciones compuestas es la equivalente a la de un
complemento circunstancial en las oraciones simples.
Clases de subordinadas adverbiales
*Adverbiales propias.
Se comportan como un complemento circunstancial de lugar, tiempo y modo.
−Adverbiales de lugar: Señalan el lugar en que se realiza la acción del verbo principal.
El enlace subordinante es donde, solo o con una preposición delante.
Fui por donde me dijiste
−Responden a la pregunta: ¿Dónde?
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−Se pueden sustituir por el adverbio allí
−Adverbiales temporales: Establecen una relación temporal con el verbo de la principal, indicando si lo que
indica la subordinada es anterior, simultaneo o posterior a la acción referida por él.
Sus enlacen mas frecuentes son: cuando; mientras, mientras que; mientras tanto; en tanto que; apenas; en
cuanto; tan pronto como; luego que; antes que; hasta que; etc.
Salió de allí en cuanto supo la noticia
−Responden a la pregunta: ¿Cuándo?
−Pueden sustituirse por el adverbio entonces
−Adverbiales modales: Se corresponden con los adverbios de modo o locuciones modales.
El enlace más frecuente es como, pero hay otros: como si; según; según ue; de manera que.
Te lo cuento según me lo han contado.
−Responden a la pregunta: ¿Cómo?
−Se pueden sustituir por el adverbio así
Si el verbo de la principal y el de la subordinada es el mismo, puede repetirse, pero suele suprimir en la
subordinada.
Este niño se porta como (se porta) un hombre.
*Adverbiales impropias.
A veces es difícil distinguir entre unas y otras. Por eso hay que fijarse en qué nexos −−las introducen y en la
idea que porta la subordinada−
−Comparativas.
Estas proposiciones establecen una comparación con la oración principal. Pueden ser d igualdad, de
inferioridad o de superioridad.
Enlaces: Más que; menos que; tan como; tal como.
Aquel lugar era tan agradable como me lo habían descrito
−Causales y consecutivas.
Las causales exponen el porqué de lo que ocurre en la principal; expresan la causa, razón o motivo del
contenido de la principal.
Enlaces: porque; puesto que; ya que; pues; supuesto que; como.
Las consecutivas dicen el resultado, la consecuencia del contenido de la principal.
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Enlaces: tan que; tanto que; hasta tal punto que; por tanto; por consiguiente; así (es) que; etc.
Como es tan alto, no cabe en la cama (causal)
Hizo tanto el ridículo, que todos se reían
La oración compuesta por una de estas subordinadas implica siempre causa y consecuencia.
−Condicionales.
En estas proposiciones s expresa una condición.
Enlace más frecuente si.
Si se ha enterado, nos lo dirá
Las condicionales también pueden lleva el verbo en forma no personal: infinitivo, gerundio y participio.
Respetando las normas, nadie te podrá castigar
Con esperar un minuto, será suficiente
Si lo quieres, te lo daré
−Concesivas.
Expresan una dificultad u obstáculo para que se cumpla lo que dice la principal, pero sin llegar a impedirlo.
Enlace más frecuente aunque. Hay otros: si bien; siquiera; así; por más que; por mucho que.
Por mucho que le rueguen, no aceptará
El adverbio aún seguido de gerundio equivale a una concesiva.
Aún sabiendo mi respuesta, volvió a preguntarme
−Finales.
Expresan la finalidad que se persigue con la ejecución de la acción de la oración principal.
Enlace más frecuente para que. Hay otros: a fin de que, con el fin de que; con la finalidad de que.
Te he hecho la comida para que no pierdas tiempo
Cuando el verbo de la subordinada va en infinitivo el enlace es para, en lugar de para que.
Te lo ha dicho para quedar bien
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