to write a product review or to find a store near you. www.LearningResources.com Your opinion matters! Visit Like us on ©Learning Resources, Inc., Vernon Hills, IL, US Learning Resources Ltd., Bergen Way, King’s Lynn, Norfolk, PE30 2JG, UK Please retain our address for future reference. Made in China. LRM2823-GUD Hecho en China. Conservar estos datos. Fabriqué en Chine. Informations à conserver. Hergestellt in China. Bitte bewahren Sie unsere Adresse für spätere Nachfragen auf. For 1–4 players Juego para construir laberintos Jeu de construction labyrinthe Labyrinth-Bauspiel TM Ages • Años Ans • Jahre 5+ Grades K+ LER 2823 Includes: Pieces included: • Maze board and base • 17 Maze pieces • 2 Red balls • 2 Blue balls • 10 Activity cards Put your best-laid plans into motion with Create-A-Maze™, the eye-catching, brain-teasing activity set that proves thought and action go hand-in-hand! Read the directions and build the crazy mazes pictured on, or suggested by, the activity cards. Then, push hand-eye coordination to the limit as you map a path through the maze, tilting the board and guiding the ball around the obstacles into the goal. It’s a one-of-a-kind challenge that combines engineering, critical thinking, and quick-trigger reflexes. Want to think beyond the cards? No problem! Build a maze of your own design and maneuver the ball from one goal to the other. The best thing about Create-A-Maze: there’s no wrong way to play! 2 1 Setup: 2 4 Align the two maze board halves as shown, and slide them together until they “click” and are secure. Attach the two side support “braces.” Fit the base onto the bottom of the maze board, aligning it with the two tabs until it “clicks” into place and fits snugly on the bottom. Turn over the full maze board so that it rests on the base. Notes for Use: 4 • Play with the maze base resting on a table or flat surface. • Play individually or cooperatively with 1–4 players. • Younger players may need help re-creating the maze suggestions on the cards. • The objective of each card is to guide a ball, or balls, from one goal to the other, after correctly building a maze. 1 What is STEM? STEM is an acronym referring to the study of science, technology, engineering, and mathematics. Here are some great ways to incorporate STEM lessons while playing with Create-A-Maze: SCIENCE – Observe the way the ball travels around the maze pieces—this is a real-life application of physics. Change the path of the ball by tilting the maze board or moving some of the pieces. 2 1 4 TECHNOLOGY – With a digital camera or phone, take a picture of your own crazy maze creations. Share and compare them with your friends! ENGINEERING – Re-create the maze paths on the activity cards, and try to solve the challenges in many different ways. MATH – With a stopwatch, track the time that it takes a ball to travel from one goal to another. Try to add or subtract from the time by adding or removing maze pieces. ES DE Juego para construir laberintos Labyrinth-Bauspiel Incluye: Beinhaltet: • Tablero del laberinto y base • 17 piezas del laberinto • 2 bolas rojas • 2 bolas azules • 10 tarjetas de actividades Lea las instrucciones y construya laberintos divertidos imaginados, o sugeridos por las tarjetas de actividades. Luego impulse la coordinación entre manos y ojos al límite a medida que esboza un camino a través del laberinto, inclinando el tablero y guiando la pelota alrededor de los obstáculos hacia el arco. Organización: • Labyrinth-Spielbrett und Unterteil • 17 Labyrinth-Teile • 2 rote Kugeln • 2 blauen Kugeln • 10 Aktivitätenkarten Lese die Anleitung und baue die verrückten Labyrinthe, die auf den Aktivitätenkarten abgebildet oder vorgeschlagen sind. Setze dann deine gesamte Hand-Augen-Koordination ein, wenn du deinen Weg durch das Labyrinth bahnst, indem du das Spielbrett neigst und den Ball um die Hindernisse in das Tor leitest. Aufbau: Alinee las dos mitades del tablero del laberinto y deslícelas juntas hasta que “encajen” y se aseguren. Agregue las “abrazaderas” laterales de apoyo. Coloque la base sobre la parte inferior del tablero del laberinto, alinéelo con las dos pestañas hasta que “encaje” en su lugar e ingrese de manera cómoda en la parte inferior. Lege die zwei LabyrinthSpielbretthälften auf gleicher Höhe nebeneinander, wie gezeigt, und schiebe sie zusammen bis es „klick“ macht und sie fest zusammenstecke Befestige die zwei seitlichen „Stützen“. De vuelta a todo el tablero del laberinto de manera que descanse sobre la base. Bringe das Unterteil auf der Rückseite des Labyrinth-Spielbretts an, indem du es in die zwei Vertiefungen drückst bis es klick macht und gut auf den Boden passt. Sobre su uso: Drehe das ganze Labyrinth-Spielbrett um, sodass es auf dem Unterteil steht. • Juegue con la base del laberinto sobre una mesa o una superficie plana. • Juegue de manera individual o grupal con 1-4 jugadores. • Los jugadores más jóvenes pueden necesitar ayudar para recrear las sugerencias de laberintos propuestas en las tarjetas. • El objetivo de cada tarjeta es guiar una pelota, o pelotas, de un arco al otro, luego de construir correctamente un laberinto. ¿Qué es STEM? STEM es un acrónimo que hace referencia al estudio de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y la matemática. Aquí se pueden encontrar una gran cantidad de maneras de incorporar las clases de STEM mientras se juega con éste Juego para construir laberintos: CIENCIA – Observe cómo el balón viaja a través del laberinto – esta es una aplicación de la física en la vida real. Cambie el curso del balón inclinando el laberinto o moviendo algunas de sus piezas. TECNOLOGÍA – Con una cámara digital o un teléfono, tome una fotografía de sus creaciones de divertidos laberintos – compártalas y compárelas con sus amigos. INGENIERÍA – Recree los senderos del laberinto en las tarjetas de actividades e intente resolver los desafíos de maneras diferentes. MATEMÁTICA – Utilice un cronómetro para controlar el tiempo que le lleva al balón viajar desde un punto a otro. Intente hacer un mayor o menor tiempo agregando o quitando piezas del laberinto. FR Jeu de construction labyrinthe Contient : • Plateau de labyrinthe et sa base • 17 pièces de labyrinthe • 2 boules rougues • 2 boules bleues • 10 cartes d’activités Hinweise für die Verwendung: • Lege das Labyrinth-Spielbrett während des Spiels auf einen Tisch oder eine flache Oberfläche. • Spiele alleine oder zusammen mit 1 bis 4 Spielern. • Jüngere Spieler müssen eventuell beim Nachbauen der auf den Karten vorgeschlagenen Labyrinthe unterstützt werden. • Das Ziel einer jeden Karte ist es, den Ball oder die Bälle von einem Tor in das andere zu leiten, nachdem das Labyrinth richtig nachgebaut wurde. Was bedeutet STEM? STEM ist ein Akronym, das sich auf das Lernen von Naturwissenschaften, Technologie, Maschinenbau und Mathematik bezieht. Hier sind einige tolle Vorschläge, wie Sie STEM-Stunden einbauen können, während Sie mit den Wissenschaften spielen Labyrinth-Bauspiel : Naturwissenschaften – Beobachten Sie den Weg, den die Kugel um die Teile des Labyrinths nimmt – Das ist eine Anwendung der Physik aus dem wahren Leben. Ändern Sie die Richtung der Kugel, indem Sie das Labyrinth kippen oder einige der Teile des Labyrinths versetzen. TECHNOLOGIE – Nehmen Sie mit Ihrer Digitalkamera oder Ihrem Handy ein Foto von Ihren eigenen verrückten Labyrinthen auf – teilen und vergleichen Sie diese mit Ihren Freunden. MASCHINENBAU – Verändern Sie die Wege des Labyrinths auf den Aktivitätsfeldern und versuchen Sie die Herausforderungen auf viele verschiedene Arten zu bewältigen. MATHEMATIK – Stoppen Sie mit einer Stoppuhr die Zeit, die die Kugel benötigt, um von einem Ziel zum anderen zu gelangen. Versuchen Sie die Zeit zu verlängern oder zu verkürzen, indem Sie Teile des Labyrinths hinzufügen oder entfernen. Piezas incluye:, Pièces contient :, Beinhaltet: Lisez les instructions et construisez les labyrinthes de folie qui sont représentés ou suggérés par les cartes d’activité. Puis, repoussez les limites de la coordination œil-main en parcourant un chemin à travers le labyrinthe, en inclinant le plateau et en guidant la balle pour contourner les obstacles et arriver dans le but. Mise en place : 2 Alignez les deux moitiés du plateau de labyrinthe comme indiqué et glissez les ensemble jusqu’à ce qu’elles « cliquent » et soient sécurisées. 1 Attachez les deux « entretoises ». Installez la base sur le dessous du plateau de labyrinthe, en l’alignant avec les deux pattes jusqu’à ce qu’elle “clique” et soit bien installée sur le dessous. 2 4 Tournez le plateau de labyrinthe afin qu’il repose sur la base. Remarques concernant l’utilisation : • Jouez en posant la base du labyrinthe sur une table ou une surface plane. • Jouez individuellement ou en coopération avec 1 à 4 joueurs. • Les jeunes joueurs peuvent avoir besoin d’aide pour recréer les labyrinthe suggérés sur les cartes. • L’objectif de chaque carte est de guider une balle, ou les balles, d’un but à l’autre, après avoir construit correctement un labyrinthe. 4 Que signifie STEM? STEM est un acronyme faisant référence à l’étude de la science, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques. Voici quelques façons astucieuses d’intégrer des leçons de STEM tout en jouant Labyrinthe - Jeu de construction et réflexe : 1 SCIENCE – Observe la façon dont la balle se déplace dans les pièces du labyrinthe : c’est une application dans la vraie vie de la physique. Change la trajectoire de la balle en inclinant le labyrinthe ou en déplaçant certaines pièces. TECHNOLOGIE – À l’aide d’un appareil photo numérique ou d’un téléphone, prends une photo de tes incroyables créations de labyrinthe : partage-les et compare-les avec tes amis. INGÉNIERIE – Reproduit les parcours de labyrinthe des cartes d’activités et essaie de résoudre les défis de différentes façons. MATHS – Sers-toi d’un chronomètre pour mesurer le temps que prend la balle pour parcourir le trajet d’un point à un autre. Essaie d’allonger ou de raccourcir le temps en ajoutant ou en retirant des pièces de labyrinthe. 2 4 1