1ª Evaluación - IES FRANCISCO GINER DE LOS RÍOS

LATÍN 2º BACHILLERATO: material 1ª Evaluación.
CONTENIDOS PRIMERA EVALUACIÓN
Las cinco primeras unidades del libro de texto (I- V).
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Las declinaciones: Sustantivos(repaso de las cinco declinaciones y la
declinación grecolatina).Adjetivos de la “primera clase” y de la “segunda
clases”.
La oración. El predicado. El Sujeto. Los complementos.
Evolución de vocales y diptongos latinos.
El legado romano en Hispania: las “calzadas romanas”. Las vias Augusta, de la
Plata y la via del Norte. Elementos que se pueden encontrar durante un viaje:
“milliarium”, “mutatio”, “mansio”, arcos de triunfo, tumbas, “villae”.
Las conjugaciones regulares latinas. El paradigma verbal(enunciar un verbo y
hallar sus “temas”. La conjugación de la voz activa de los verbos regulares.
Tiempos del “tema de presente” y tiempos del “tema de perfecto”.
El verbo irregular SUM.
La oración simple. La concordancia verbo-sujeto y predicado nominal o atributo
con el sujeto.Clasificación de oraciones según la actitud del hablante.
Usos y funciones de los casos latinos. El Nominativo. El Vocativo.
Sistema consonántico latino. Evolución de las consonantes latinas simples.
El legado romano en Hispania: El ocio: anfiteatro, circo, teatro. El culto: el
templo. Núcleos urbanos de origen romano: Itálica. Emerita Augusta. Segóbriga.
Tarraco.
La conjugación latina: la voz pasiva de los verbos regulares. Tiempos del “tema
de presente” y tiempos del “tema de perfecto”.
Verbos “deponentes”.
Verbos irregulares.
La oración pasiva: construcción de la oración pasiva.
Usos y funciones de los casos: el Ablativo.
Sistema consonántico latino: evolución de consonantes agrupadas y de
consonantes geminadas.
El legado romano en Hispania: acueductos, embalses, termas, puentes, puertos y
faros romanos.
Los pronombres. Uso de los pronombres “personales”, “reflexivo”,
“demostrativos”, “fórico”, de “identidad”.
El Adverbio: clasificación.
Los “numerales”:clasificación. Declinación de unus, duo, tres y milia.
Grados del adjetivo: grado “comparativo” y grado “superlativo”.
Usos y funciones de los casos: el Acusativo.
La derivación en Latín: “sufijos” latinos.
El Derecho romano: fuentes del Derecho romano. Compilaciones más
importantes. Conceptos y nociones. Procedimiento judicial. Supervivencia del
Derecho romano. Aforismos latinos.
La oración compuesta. Proposiciones coordinadas.
Usos y funciones de los casos: El Genitivo. El Dativo.
Sufijos “denominativos”: adjetivos derivados de sustantivos.
UNA DE ROMANOS. Carlos GOÑI. Edit. Ariel.
Cuestionario primera parte(hasta página143):
1. Señala por qué dice el autor que “Roma nos es extrañamente familiar”.
2. El origen mitológico de Roma: explica por qué se dice que “todo comenzó con
una manzana”. Explica, también, los personajes: Eneas, Anquises, Ascanio,
Evandro, Palante, Turno, Lavinia, Procas, Numitor, Amulio, Rea Silvia,
Faústulo, Romulo y Remo.
3. Explica en qué consistió el rapto de las sabinas, indica cómo terminó la guerra
entre sabinos y romanos y cómo terminó la vida de Rómulo.
4. Explica cómo se desarrolló la lucha entre “Horacios” y “Curiáceos” y qué es lo
que estaba en juego en ella.
5. Explica quién era Lucrecia y qué pasó para que se suicidara. Señala qué
consecuencias tuvo su suicidio.
6. Indica quiénes fueron Porsenna, Horacio Cocles, Mucio Escevola y Clelia.
7. Señala por qué se ordenó escribir la “ley de las doce tablas” y por qué fueron
importantes estas leyes. Indica, también, quiénes fueron los “decemviros” y
explica el episodio de Virginia con uno de ellos.
8. Indica quién fue Camilo y qué innovación introdujo en el ejército romano.
Señala cuándo se produjo la invasión de Roma por los Galos y quién pronunció
la frase “Vae victis” y por qué motivo la pronunció.
9. Indica a qué se denomina “victoria pírrica”. Señala quién era Pirro y el año y el
nombre de la batalla en que fue vencido por los romanos.
10. Señala cómo se fundó la ciudad de Cartago y cómo empezó la guerra entre
Cartago y Roma. Indica quiénes fueron Gayo Duilio y Marco Atilo Régulo.
Indica en qué año y en qué batalla terminó la primera guerra púnica.
11. Indica en qué batallas venció Anibal a los romanos y en qué año y en qué batalla
fue vencido finalmente Anibal y por qué general romano.
12. Indica cómo se produjo la guerra de Roma con Grecia y señala quiénes fueron
vencidos en las batallas de Cinoscéfalos (197 a. de C.) y Pidna( 168 a. de C.)
respectivamente y por qué generales romanos. Finalmente, indica quién tomó
Corinto en el año 146 a. de C. y qué se hizo de la ciudad. Indica,también, en qué
año y qué general romano venció y derrotó definitivamente a Cartago.
13. Indica en qué consistían las “atellanae”, y señala qué expresaba la “trama” de las
comedias de Plauto y qué las diferencia de las de Terencio.
14. Indica cuáles eran los intereses de los romanos en España y cómo se terminó con
los dos focos de resistencia a Roma más importantes.
15. Explica en qué consistió el “sueño de Escipión” del que nos habla Cicerón en
“De republica”. Indica quién era Morfeo. Explica qué Escipión es el que sueña y
quién es el que le habla en sueños.
16. Indica qué reformas intentaron hacer los hermanos Graco. Indica quién fue
Mario y quién fue Sila.
17. Indica quién fue Espartaco y quién acabó con su revolución. Señala, también,
quién acabó con los piratas en el Mediterráneo.
18. Indica quién fue Cicerón, qué papel desempeñó en el proceso de Verres y en el
proceso de Lucio Sergio Catilina. Señala, también, cómo acabó su vida y por
qué se produjo este final.
LA PRIMERA DECLINACIÓN
Antes de comenzar con la primera declinación vamos a recordar los conceptos de
“TEMA” y “DESINENCIA”.
“TEMA” es lo que se repite a lo largo de la flexión de una palabra. Está formado por la
“raíz o lexema” más un determinado “sufijo temático”. Así, por ejemplo, el “tema” de la
primera declinación en una palabra como rosa-ae, es rosa-, que está formado por la
“raíz o lexema” ros- más un “sufijo temático” –a- .
El tema se le denomina por la última letra que aparece en él, por eso decimos que la
primera declinación es un tema en a- larga.
El tema se halla separando la “desinencia –rum(en la 1ª, 2ª y 5ª) / -um (en la 3ª y 4ª).
“DESINENCIA”es la parte final de la palabra que caracteriza a cada caso y que
expresa, por tanto, la función que esa palabra desempeña en la frase(desinencia casual)
o alguna otra categoría como la “persona”, la “voz”, en el verbo(desinencia verbal).
Ej. Rosa-m ; ama-mus.
Cuando la vocal del “tema” se une a la vocal de la “desinencia” se habla de
“terminación”. Ej. Rosae< *rosa-i.
Las palabras que siguen este tipo de declinación se las reconoce porque su Genitivo de
singular termina en –ae. Ej. Rosa-ae; nauta-ae; insula-ae.
En la primera declinación tenemos sustantivos que son en su mayoría de género
femeninos, y sólo son masculinos los nombres de ríos y montes y nombres que se
refieren a oficios propios de varón. Ej. Ana-ae(m.)= Guadiana. Iura-ae(m.)= monte
Jura. Nauta-ae(m.)=marinero.
Modelo: rosa-ae= rosa.
Singular
Nom. Rosa
Voc. Rosa
Ac. Rosa-m
Gent. Rosae
Dat. Rosae
Abl. Rosa
Excepciones:
Plural
Rosae
Rosae
rosas
rosa-rum
rosis
rosis
Algunas palabras hacen el Genitivo de Singular terminado en –s . Ej.
Paterfamilias=el padre de la familia; materfamilias= la madre de la familia.
- Algunas palabras hacen el Genitivo de Plural terminado en –um . Sobre todo
palabras en las que entran en su composición los sufijos –cola y –gena. Ej.
Agricolum=de los campesinos; caelicolum= de los habitantes del cielo;
graiugenum= descendientes de los griegos).
- Algunas palabras hacen el Dativo y el Ablativo de Plural terminado en –bus. En
aquellas palabras que podían confundirse con el correspondiente masculino de la
2ª declinación. Ej. Dea
deus; asina
asinus; equa
equus; filia
filius.
(deabus)
(asinabus)
(equabus) (filiabus)
- Existen algunas palabras que son “pluralia tantum”, es decir, palabras que sólo
tienen plural o que en singular significan algo distinto que en plural.
Ej. Copia-ae= abundancia// copiae-arum=tropas.
Divitiae-arum=riquezas.
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LA SEGUNDA DECLINACIÓN
Se reconocen las palabras que siguen el modelo de la segunda declinación, porque su
Genitivo de Singular termina en –i larga.
Ej. Lupus-i = lobo; malus-i= manzana; puer-i= niño; templum-i= templo.
La segunda declinación es un “Tema” en –o larga..
El “Tema” en la segunda declinación se halla separando la “desinencia” –rum de
Genitivo de plural. Ej. Lupus-i= lobo. Gent. Pl. lupo-rum: Tema= lupo- .
Lup- = raíz o lexema. Lup+ o- = tema.
En esta declinación hay distintos modelos o paradigmas, aunque todos se reducen a
que son un “tema” en –o .
a) Nombres cuyo Nominativo de Singular termina en –us/ - ius.
Ej. Lupus-i = lobo; malus-i = manzano. // filius-ii = hijo.
b) Nombres cuyo Nominativo de Singular termina en –er / -ir
Ej. Puer-i = niño // vir-i = varón; hombre.
c) Nombres cuyo Nominativo de Singular termina en –um
Ej. Templum-i = templo.
En cuanto al “género”, la mayor parte de las palabras de la segunda declinación tienen
género masculino y neutro, y hay algunos pocos nombres de género femenino.
Los nombres cuyo nominativo de singular termina en –us / -ius tienen género
masculino en general, pero tienen género femenino algunos nombres de plantas y
árboles: pirus-i = peral; malus-i = manzano. También tienen género femenino algunos
nombres de “países”, “islas” y “ciudades”. Ej. Aegiptus-i = Egipto; Rhodus-i = Rodas;
Corinthus-i = Corinto.
Los nombres cuyo nominativo de singular termina en –er / -ir son todos de género
masculino.
Los nombres cuyo nominativo de singular termina en –um son todos de género neutro,
y además tienen género neutro también las palabras, virus-i(n) =veneno; pelagus-i(n) =
mar y vulgus-i(n)= vulgo; gente.
Paradigmas o modelos
1. Amicus-i = amigo.
Sing.
Nom.
Voc.
Ac.
Gent.
Dat.
Abl.
Amicu-s
Amic e
Amicu-m
Amic i
Amic o
Amic o
Pl.
Nom. Amic i
Voc. Amic i
Ac. Amic os
Gent. Amico-rum
Dat. Amic is
Abl. Amic is.
2. puer-ri = niño.
Plural
Sing. Nom. Puer < * puero-s > *puers> *puerr> puer. // Nom. Puer i
Voc. Puer
Voc. Puer i
Ac. Pueru-m
Ac. Puer os
Gent. Puer i
Gent. Puero-rum
Dat. Puer o
Dat. Puer is
Abl. Puer o
Abl. Puer is
3. templum-i = templo.
Las palabras de género neutro tienen siempre en todas las declinaciones tres
“casos” iguales tanto en singular como en plural. Estos tres “casos” son:
Nominativo, Vocativo y Acusativo. Además, la “desinencia” de estos tres casos en
plural es siempre en todas las declinaciones una –a breve.
Singular
Nom. Templu m
Voc. Templu m
Ac. Templu m
Gent. Templ i
Dat. Templ o
Abl Templ o
Plural
Nom. Templ a
Voc. Templ a
Ac. Templ a
Gent. Templo-rum
Dat. Templ is
Abl. Templ is.
Particularidades:
a) Referidas a casos:
Hay restos de Genitivo plural en –um
• Palabras largas: magnanimum
• Palabras con una –r ó más: barbarum
• Nombres de monedas y medidas: nummum,denarium, sestertium, modium.
• Deum en lugar de deorum.
b) Referidas al léxico
- Palabras que tienen distinto significado en singular que en plural(“pluralia
tantum”):
Locus-i=lugar; loci-orum= pasajes de un libro. Castrum-i= fortificación, pero
castra-orum=campamento. Auxilium-ii=ayuda, pero auxilia-orum=tropas
auxiliares.
- Palabras que sólo tienen plural(“pluralia tantum”): arma-orum=armas; liberi-orum=hijos.
c) Los nombres comunes, humus-i= suelo, domus-i=casa y los nombres propios
de “lugar menor” que se declinan por el singular de la segunda
declinación(Corinthus-i=Corinto; Tarentum-i= Tarento) conservan el caso
locativo, caso que en la segunda declinación termina en –i < * o-i > -i ;
domi=en casa; Sagunti= en Sagunto.
ADJETIVOS DE LA PRIMERA Y SEGUNDA DECLINACIÓN
El adjetivo es un modificador del Sustantivo.
En Latín el ADJETIVO se coloca, normalmente, delante del Sustantivo al que
determina. Ej. Multam pecuniam habent(= tienen mucho dinero). Cuando en lugar de ir
delante del Sustantivo va detrás de él, tiene un valor “enfático”.
Ej. Pecuniam multam habent (=Realmente tienen mucho dinero).
El adjetivo “concierta o concuerda” con el Sustantivo al que determina en Género,
Número y Caso. Ej. Filia magnum thesaurum servat.(=la hija guarda un gran tesoro).
(Ac. Sing. Masc./ Ac. Sing. Masc.)
En la primera y segunda declinación, además de Sustantivos tenemos Adjetivos.
Los Adjetivos se “enuncian” diciendo únicamente el Nominativo de Singular.
Ej. Bonus, bona, bonum.
Los Adjetivos de la primera y segunda declinación son “adjetivos de tres
terminaciones”, llamados así porque tienen una terminación distinta para cada género, al
menos, en el Nominativo de Singular.
En los Adjetivos de la primera y segunda declinaciones, el género Femenino sigue el
modelo de la primera declinación, y el género masculino y neutro siguen el modelo de
la segunda declinación.
El que los adjetivos tengan distintas terminaciones para expresar los diversos géneros,
tiene como motivo la “concordancia”, es decir, la adaptación al Sustantivo al que
determina el Adjetivo.
En la primera y segunda declinaciones tenemos dos modelos o tipos de Adjetivos:
a) Tipo Bonus, bona, bonum
b) Tipo pulcher, pulchra, pulchrum.
A. Tipo BONUS, BONA, BONUM
Singular
M
Nom.
Voc.
Ac.
Gent.
Dat.
Abl.
Bonus
Bone
Bonum
Boni
Bono
Bono
F
bona
bona
bonam
bonae
bonae
bona
N
bonum
bonum
bonum
boni
bono
bono
Plural
M
boni
boni
bonos
bonorum
bonis
bonis
F
N
bonae
bona
bonae
bona
bonas
bona
bonarum bonorum
bonis
bonis
bonis
bonis.
B. Tipo PUCHER, PULCHRA, PULCHRUM=bello, hermoso.
Singular
M
F
Nom. Pulcher pulchra
Voc. Pulcher pulchra
Ac. Pulchrum pulchram
Gent. Pulchri pulchrae
Dat. Pulchro pulchrae
Abl. Pulchro pulchra
N
pulchrum
pulchrum
pulchrum
pulchri
pulchro
pulchro
Plural
M
pulchri
pulchri
pulchros
pulchrorum
pulchris
pulchris
F
N
pulchrae
pulchra
pulchrae
pulchra
pulchras
pulchra
pulchrarum pulchrorum
pulchris
pulchris
pulchris
pulchris.
LA TERCERA DECLINACIÓN
Se reconocen las palabras que siguen el modelo de la tercera declinación porque su
Genitivo de Singular termina en –is. Ej. Lex- gis= ley; virtus-utis= valor; tempus-ris=
tiempo; miles-itis=soldado; mare-ris= mar; hostis-is= enemigo.
En la tercera declinación tenemos dos tipos de “temas”:
a) Temas en Consonante.
b) Temas en i- breve.
1. Temas en Consonante
Los “temas en consonante” son en general “imparisílabos”, es decir, presentan
distinto número de sílabas en el Nominativo de Singular y en el Genitivo de
Singular. Ej. Plebs (1)- plebis(2)= plebe.
El “tema” se halla al separar la “desinencia” –um de Genitivo de Plural, pues, al
hacerlo, nos queda inmediatamente delante una consonante. Ej. Leg- um . Lo que
nos queda inmediatamente delante de –um es leg- y esto es el “tema”. El “tema”
se le denomina por la última letra que aparece en él, aquí es una –g (consonante
oclusiva velar sonora).
Las Consonantes latinas podemos clasificarlas:
1. Consonantes “Oclusivas”: al pronunciarlas se abre y cierra de repente el
paso del aire. Estas pueden ser: “labiales”(b, p), “dentales”(d, t), “guturales
o velares”(g, c, k, qu). A su vez, pueden ser “SORDAS”, que se caracterizan
porque, al pronunciarlas, no vibran las cuerdas vocales( p, t, c, k, qu), y
“SONORAS”, que se caracterizan porque, al pronunciarlas, sí vibran las
cuerdas vocales(b, d, g, gu).
2. Consonantes “Líquidas”: al pronunciarlas la lengua desvía el aire por los
lados( l, r).
3. Consonantes “Nasales”: al pronuncialas el aire sale por la nariz(m,n).
4. Consonantes “Fricativas”: al pronunciarlas el aire sale rozando(f, s, z).
En los “temas en consonante” coincide el “radical” y el “tema”.
Desinencias de los “temas en consonante”
Singular
Nom. –s (temas en “oclusiva” y en la “nasal”( m))
Voc.
(temas en “líquida”(l, r), en la “nasal”(n), en la “fricativa”(s)y en los
neutros).
Ac. –em (todos excepto neutros)
(neutros).
Gent. –is (todos los temas)
Dat. –i (todos los temas)
Abl. –e (todos los temas).
Plural
Nom./Voc./Ac. –es (todos excepto neutros)
- a (los neutros)
Gent.
–um (todos los temas)
Dat./ Abl.
– ibus (todos los temas).
En los “temas en consonante” se dan con frecuencia dos fenómenos fonéticos: la
asimilación y la apofonía o metafonía.
La “Asimilación”:
Es un fenómeno fonético por el cual dos sonidos tiende a equipararse(igualarse) en
sus características fónicas.
La asimilación es “total” cuando un sonido se hace idéntico a otro. Ej. Miles<* milet- s
> *miless> miles.
La asimilación es “parcial” cuando un sonido se asimila al otro sólo en alguna de sus
características fónicas, como “sonoridad”, “sordez”, “punto de articulación”, “modo de
articulación”,etc. Ej. Lex-gis=ley. Lex < *leg-s > *lec-s> lex(Nom. /Voc. Sing.)
La “Apofonía o Metafonía”:
Es un fenómeno fonético, producido en época antigua, por el cual en Latín las vocales
breves en sílaba no inicial de palabra tienden a cambiar de “timbre”( el timbre es lo que
caracteriza a cada una de las vocales).
Los cambios más importantes son:
Adopción de timbre –i- breve en sílaba interior abierta.
Ej. Miles< *milet-s > *miless> miles (Nom./ Voc. Sing.)
Milit-is < *milet-is > milit-is (Gent. Sing.).
Flumen ( Nom./Voc./Acus. Sing.)
Flumin-is< *flumen-is > flumin-is (Gent. sing.)
Adopción de timbre –e- breve ante r.
Ej. Opus:Nom./Voc./Ac. Singular neutro.
Ope ris<* opus is >*opur is> operis: Gent. Singular neutro.
En la tercera declinación existen palabras de género masculino, femenino y neutro. No
existe un criterio para conocer el género. Lo podemos saber por el Diccionario o por la
“concordancia”, siempre que el sustantivo vaya determinado por un Adjetivo, pues el
Adjetivo siempre concierta con el Sustantivo en Género, Número y Caso.
Pero en las palabras de Género Neutro( los terminados en –men son neutros:flumeninis(n)=río.) aparece el “tema puro”, sin ninguna desinencia en el Nominativo de
Singular, pues en los neutros de la 3ª la desinencia es simpre cero(
), es decir,
ninguna desinencia. También recordar que en los neutros hay tres casos iguales, el
Nominativo, Vocativo y Acusativo, y además, en el plural la “desinecia” de estos tres
casos es siempre –a- breve.
Declinación de modelos o paradigmas:
1. Dux-cis=jefe, general.
Sing.
Nom.
Voc.
Ac.
Gent.
Dat.
Abl.
Dux <* duc-s
Dux
Duc-em
Duc-is
Duc-i
Duc-e
Nom.
Voc.
Pl. Ac.
Gent.
Dat.
Abl.
Duc-es
Duc-es
Duc-es
Duc-um
Duc-ibus
Duc-ibus.
2. Miles-itis= soldado.
Nom. Miles< * milet-s > *miless> miles
Sing. Voc. Miles
Ac. Milit-em
Pl.
Nom. Milit-es
Gent. milit-is
Voc. Milit-es
Dat. milit-i
Ac. Milit-es
Abl. Milit-e
Gent. milit-um
Dat.
milit-ibus
Abl.
Milit-ibus.
3. Tempus-ris(n.)= tiempo.
Nom. Tempus
Sing.
Voc. Tempus
Ac. Tempus
Gent. Tempor-is< *tempus-is > *tempur-is> tempor-is
Dat. Tempor-i
Abl. Tempor-e
Plural
Nom. Tempor-a
Voc. Tempor-a
Ac. Tempor-a
Gent.
Tempor-um
Dat.
Tempor-ibus
Abl.
Tempor-ibus.
4. Flumen-inis(n.)=río.
Sing. Nom. Flumen
Voc. Flumen
Ac.
Flumen
Gent. flumin-is<*flumen-is
Dat. flumin-i
Abl. Flumin-e
Plural
Nom. Flumin-a
Voc. Flumin-a
Ac. Flumin-a
Gent. Flumin-um
Dat.
Flumin-ibus
Abl.
Flumin-ibus.
Particularidades de la tercera declinación:
a) Respecto al número
- Algunos sustantivos tienen en singular distinto significado que en plural.
Aedes-is= templo
aedes-ium=casa.
Finis-is= límite
fines-ium=territorio.
Pars-artis= parte
partes-ium=partido político.
- Algunos sustantivos sólo se utilizan en plural
Fores-ium=puerta ; moenia-ium= murallas.
b) Respecto a la forma
Hay algunos sustantivos irregulares
1. Iuppiter-iovis= Júpiter.
Ac. Iovem Dat. Iovi Abl. Iove.
2. Bos-bovis= buey/vaca.
Sing. Ac. Bovem Dat. Bovi Abl. Bove.
Pl. Nom. Voc. Ac. Boves. Gent. Boum. Dat. y Abl. Bobus o bubus.
3. Vis-is= fuerza; violencia.
Singular
plural ( En plural la –s del Genitivo de Singular se consideró
Nom. Vis
vires parte del “tema” y se convirtió en –r- por “rotacismo”
Voc. Vis
vires en plural, pero como es un “tema” en –i (= parasílabo)
Ac. Vim
vires mantuvo la terminación-ium en Gent. plural.)
Gent. Vis
virium
Dat. vi
viribus
Abl. Vi
viribus.
4. Iter-itineris(n)= camino; viaje.
Presentaba una alternancia r/n entre el Nominativo y los demás casos. *iter-itinis . La
analogía hizo crear formas normales *iter-iteris. La forma “itineris” que después se ha
generalizado a todas la flexión es el producto de una contaminación de estos dos
Genitivos.
Singular
Plural
Nom. Iter
Voc. Iter
Ac. Iter
Gent. itiner-is
Dat. itiner-i
Abl. Itiner-e
Itiner-a
Itiner-a
Itiner-a
Itiner-um
Itiner ibus.
Itiner ibus.
TERCERA DECLINACIÓN(Cont.):
TEMAS en -i breve.
En un principio los “Temas en –i breve” tenían una declinación independiente y
diferente de la de los nombres de “Tema en consonante”. Pero la evolución de la
Lengua hizo que ambos “temas” se equiparasen en cuanto a las “desinencias”.
En el Latín clásico, muchas palabras de “Tema en –i breve” sólo se diferencian de las de
“Tema en consonante” en el Genitivo de Plural, pues, al separar la “desinencia” –um de
Genitivo de Plural, en los “Temas en consonante”nos queda inmediatamente delante una
consonante. Ej. Leg-um , y en los “Temas en –i breve” nos queda inmediatamente
delante una –i breve. Ej. Ovi-um.
Los “Temas en –i breve”, en general, son “parisílabos”, es decir, que tienen el mismo
número de sílabas en el Nominativo y en el Genitivo de Singular. Ej. Ovis-is; mare-ris.
Se exceptúan las palabras “mater”, “pater”, “frater”, “iuvenis”, “senis”, “canis”(=perro),
que, aunque son “parisílabas”, son “temas en consonante”. Ej. Sen-um.
De los nombres que son “temas en –i breve”, algunos conservan la –i breve en el
Nominativo de singular, como tal –i o evolucionada a –e en los neutros, pues una –i
breve en sílaba final “abierta” evolucionaba a –e . (el Nominativo de singular en los
neutros terminaba en –i breve, porque en los neutros en el Nominativo aparece el “tema
puro” al ser la desinencia cero(
). Ej. Hostis-is= enemigo; mare-ris(n)= mar.
A estos temas que son parisílabos y que conservan la –i breve como tal –i o
evolucionada a –e en los neutros se les denomina “temas en –i breve propiamente
dichos”.
Dentro de los “temas en –i propiamente dichos” tenemos también nombres cuyo
Nominativo de singular termina en –es en lugar de en –is . Son también “parisílabos”.
Parece que la –i breve del tema pasó a –e por “analogía” con el Acusativo de singular,
una vez que éste pasó de –im a –em. Ej. Nubes-is= nube.
También son “temas en –i breve” aquellas palabras que no conservan la –i breve en el
Nominativo de singular, pero que hacen el Genitivo de plural terminado en –ium.
A estos temas se les llama “temas en –i breve mixtos”, pues, al desaparercer la –i breve
en el Nominativo de singular, su declinación es exactamente igual que un “tema en
consonante” en el singular y, en cambio, en el plural se declinan como un “tema en –i
breve”.
Se les reconoce a los “temas en –i breve mixtos” porque son “imparisílabos” como los
“temas en consonante”, pero los “temas en –i breve mixtos” suelen tener dos
consonantes delante de la terminación –is de Genitivo de singular. Ej. Mons-ntis=
monte; urbs-rbis= ciudad.
Modelos:
Temas en –i propiamente dichos:
a) Hostis-is
b) Nubes-is
c) Mare-ris(n)
Temas en –i mixtos:
Urbs-rbis
Mons-ntis
Paradigmas(modelos):
Hostis-is= enemigo.
Sing.
Nom.
Voc.
Acus.
Gent.
Dat.
Abl.
Hosti-s
Hosti-s
Host em
Hosti-s
Host i
Host e
Pl.
Host es
Host es
Host es
Hosti-um
Hosti-bus
Hosti-bus.
Mare-ris(n)= mar.
Sing.
Nom. Mare<*mari
Voc. Mare
Acus. Mare
Gent. Mari-s
Dat. Mar i
Abl. Mar i
Nubes-is= nube
Sing.
Nom. Nube s
Voc. Nube s
Ac. Nub em
Gent. Nubi-s
Dat. Nubi
Abl. Nube
Pl.
mari-a
mari-a
mari-a
mari-um
mari-bus
mari-bus.
Pl.
nub es
nub es
nub es
nubi-um
nubi-bus
nubi-bus
Mons-ntis= monte.
Sing.
Nom. Mons<*monti-s >*monts>*monss>mons
Voc mons
Acus. Mont em
Gent. Monti-s
Dat. Mont i
Abl. Monte
Pl.
Mont es
Mont es
Mont es
Monti-um
Monti-bus
Monti-bus
Los “temas en –i breve” tenían sus “desinencias propias”:
Sing.
Pl.
Nom. –s
-es
Voc. –s
-es
* Acus. –m
* -is
Gent. –s
-um
Dat. –i
-bus
*Abl. –i
-bus
S
Después por “analogia” tomaron las mismas desinencias que los “temas en consonante”.
Sin embargo algunas palabras conservan algunas de las desinencias originarias:
a) Acusativo de singular terminado en –im : las palabras vis-is=fuerza; Tiberis-is=
Tíber; tussis-is=tos.
b) Ablativo de singular terminado en –i :
Los nombres de género neutro para evitar la confusión con el
Nominativo/Acusativo de singular
Todos los adjetivos de “tema en –i breve”.
Aquellos nombres que conservan el Acusativo de singular terminado en
-im.
c) Acusativo de plural terminado en –is : muchas palabras utilizadas como
“arcaismos”.
ADJETIVOS DE LA TERCERA DECLINACIÓN.
En la tercera declinación, además de sustantivos tenemos adjetivos, que pueden ser
de tres terminaciones, de dos terminaciones y de una sola terminación.
La mayor parte de los adjetivos de la tercera declinación son “temas en –i breve”que,
al evolucionar de distinta manera dan lugar a las diversas clases de adjetivos, de tres,
dos y una terminación.
Por otro lado, todos los adjetivos de “tema en –i breve” conservan el Ablativo de
singular terminado en –i larga, que era la terminación originaria de los “temas en –i
breve”.
1. Adjetivos de tres terminaciones
Presentan una terminación distinta para cada género en el Nominativo de singular.
Modelo: acer, acris, acre= agudo, puntiagudo.
acer< * acri-s > * acrs>* acrr>* acr > hacer
Acris< acri-s
Acre< *acri
Sing.
M
F
Nom. acer
acris
Voc acer
acris
Acus. Acrem
acrem
Gent. Acris
acris
Dat. Acri
acri
Abl. Acri
acri
Pl.
N
acre
acre
acre
acris
acri
acri
M
acres
acres
acres
acri-um
acri-bus
acri-bus
F
acres
acres
acres
acri-um
acri-bus
acri-bus
N
acri-a
acri-a
acri-a
acri-um
acri-bus
acri-bus
2. Adjetivos de dos terminaciones
Presentan una misma terminación para el masculino y femenino, y otra distinta para
el neutro en el Nominativo de singular.
Modelo: fortis-e = valiente.
Sing.
M y F
Nom. Fortis
Voc Fortis
Acus. Fortem
Gent. Fortis
Dat. Forti
Abl. Forti
N
forte
forte
forte
fortis
forti
forti
Pl.
M yF
fortes
fortes
fortes
forti-um
forti-bus
forti-bus
N
forti-a
forti-a
forti-a
forti-um
forti-bus
forti-bus
3. Adjetivos de una sola terminación
Se llaman así, porque presentan una sola terminación para los tres géneros en el
Nominativo de singular.
Estos adjetivos de una sola terminación se enuncian como los sustantivos, diciendo
el Nominativo y la terminación del Genitivo de singular. Ej. Prudens-ntis.
Dentro de estos adjetivos, tenemos adjetivos de “tema en –i breve propiamente
dichos”, adjetivos de “tema en –i breve mixtos” y adjetivos de “tema en consonante”.
3.l Adjetivos de “tema en –i breve propiamente dichos”
Suelen presentar una “consonante doble” en el Nominativo de singular, como
consecuencia de la pérdida de la –i breve del tema.
Modelo: audax-cis= audaz
Nom.
Voc.
Acus.
Gent.
Dat.
Abl.
Sing.
M
F
N
Audax< *audaci-s
Audax audax audax
Audacem
audax
audacis audacis audacis
Audaci audaci
audaci
Audaci audaci audaci
Pl.
M
F
N
audaces
audaces
audaci-a
audaces
audaces
audaci-a
audaces
audaces
audaci-a
audaci-um audaci-um audacium
audaci-bus audaci-bus audaci-bus
audaci-bus audaci-bus audaci-bus
3.2 Adjetivos de “tema en –i breve mixtos”
Son en realidad adjetivos de tema en –i breve que han perdido la –i breve del
tema en el Nominativo de singular.
Estos presentan en el Nominativo de singular dos consonantes, pero, a diferencia
de los adjetivos de “tema en –i propiamente dichos”,presentan además dos
consonantes delante de la terminación-is de Gentivo de singular.
Se llaman “mixtos” porque en singular se declinan como un tema en consonante y
en plural como un tema en –i breve.
En estos adjetivos, el Ablativo de singular presenta dos formas, una terminada en
–i larga y otra terminada en –e breve. Las formas terminadas en –i larga se
utilizan cuando el adjetivo funciona como tal adjetivo, y las formas terminadas en
–e breve cuando el adjetivo está sustantivado.
Como este modelo de adjetivo se declinan todos los Participios de presente de los
verbos regulares.
Modelo: prudens-ntis= sensato.
Sing.
Pl.
M
F
N
M
F
N
Nom.
Prudens< *prudenti-s
prudentes
prudentes
prudenti-a
Voc
Prudens prudens prudens
prudentes
prudentes
prudenti-a
Acus.
Prudentem
prudens
prudentes
prudentes
prudenti-a
Gent. Prudentis prudentis prudentis
prudenti-um prudenti-um prudenti-um
Dat. Prudenti prudenti prudenti
prudenti-bus
prudenti-bus prudenti-bus
Abl. Prudenti/ prudente /----/---prudenti-bus
prudenti-bus prudenti-bus
3.3 Adjetivos de “tema en consonante”
Se declinan como sustantivos de “tema en consonante”(Ablativo de singular
terminado en –e breve y Gentivo de plural terminado en –um)Modelo: pauper-ris= pobre
Sing.
Pl.
M
F
N
Nom.
Pauper
Voc.
Pauper
Acus.
Pauperem
pauper
Gent. Pauperis pauperis pauperis
Dat. Pauperi pauperi pauperi
Abl. Paupere paupere paupere
M
pauperes
pauperes
pauperes
pauper-um
pauper ibus
pauper ibus
F
N
pauperes
pauper-a
pauperes
pauper-a
pauperes
pauper-a
pauper-um pauper-um
pauper ibus pauper ibus
pauper ibus pauper ibus
LA CUARTA Y LA QUINTA DECLINACIÓN
1. LA CUARTA DECLINACIÓN
La cuarta declinación es un tema en –u . El tema se halla al separar la “desinencia” –
um de Genitivo de Plural.Ej. Impetu-um; exercitu-um; genu-um.
En esta declinación solamente tenemos “sustantivos”, que pueden ser de género
masculino, femenino y neutro.
En las palabras de género neutro aparece el “tema puro” en el Nominativo de singular,
puesto que, como en todos los neutros, la desinecia es cero.
Las palabras que siguen este modelo se las reconoce, porque su Genitivo de singular
termina en –us. Ej. Manus-us;exercitus-us; genu-us.
Modelos o paradigmas:
Manus-us=mano.
exercitus-us=ejército.
Singular
Plural.
Singular
Plural
Nom. Manu-s
Manus
Nom. Exercitu-s
exercitus
Voc. Manu-s
Manus
Voc. Exercitu-s
exercitus
Acus. Manu-m
Manus
Acus. Exercitu-m
exercitus
Gent. Manu-s
Manu-um
Gent. Exercitu-s
exercitu-um
Dat. Manu-i
Manibus
Dat. Exercitu-i
exercitibus
Abl. Manu
Manibus.
Abl. Exercitu
exercitibus.
Genu-us(n)= rodilla.
Singular
Nom. Genu
Voc. Genu
Acus. Genu
Gent. Genu-s
Dat. Genu-i
Abl. Genu
Plural
Genu-a
Genu-a
Genu-a
Genu-um
Genibus
Genibus.
Particularidades:
- Conservan el Ablativo originario en –ubus algunas palabras para diferenciarse de
otras que acabarían en la misma terminación en –ibus, que estos temas también
adoptaron por analogía con los temas en consonante. Ej. Artus-us= articulación
ars-rtis= arte; habilidad; partus-us= parte
pars-rtis= parte; arcus-us= arco
arx-cis= fortaleza. También otras palabras: lacus-us= lago; quercus-us= encina; specusus= caverna; tribus-us= tribu; acus-us= aguja.
- La palabra domus-us= casa tiene formas que se declinan por la 2ª o por la 4ª
indistintamente. Dat. domo o domui; Abl. Domo o domu. // Ac. Domos o domus; Gent.
domorum o domuum.
- Algunas palabras sólo conservan el Ablativo de singular: iussu= por mandato;
iniussu= sin orden, sin mandato; natu= por nacimiento. Minimus natu= el menor por
nacimiento; maximus natu= el mayor por nacimiento.
2. LA QUINTA DECLINACIÓN.
La quinta declinación es un tema en –e. El tema se halla separando la “desinencia”rum de Gentivo de Plural. Ej. Die-rum; re-rum.
Se reconocen las palabras que siguen este modelo de declinación, porque su Genitivo de
singular termina en –ei. Ej. Dies-ei; res-ei; series-ei.
Pertenecen a ella sólo sustantivos, que son todos de género femenino exceptuando la
palabra dies-ei=día y su compuesto meridies-ei=mediodía. Sin embargo, la palabra diesei también tiene género femenino, cuando significa “plazo o fecha señalada” Ej. Certam
diem constituere=fijar una fecha determinada.
Hay muy pocos sustantivos de la quinta declinación. La mayor parte de ellos están
formados con el “sufijo”-ies. Ej. Series-ei; materies-ei; species-ei.
La palabra res-ei significa “cosa”, pero no siempre se ha de traducir por “cosa”, sino
por un término más concreto, que viene dado por el contexto. Por ejemplo, se puede
traducir por “circunstancia”, “situación”, “hecho”.
La palabra res-ei forma parte de algunas “expresiones hechas”: res publica= el Estado;
res familiaris=la hacienda, los bienes familiares; res frumentaria=el
aprovisionamiento de trigo; res militaris= el arte de la guerra,la milicia; res rustica= la
agricultura; res gestae= las hazañas; rem gerere= realizar una empresa, combatir; res
secundae=situaciones favorables; res adversae=situaciones desfavorables.
Modelos o paradigmas:
Dies-ei=día.
Singular
Plural
Nom. Die-s
Voc. Die-s
Acus. Die-m
Gent. Die-i
Dat. Die-I
Abl. Die
Dies
Dies
Dies
Die-rum
Die-bus
Die-bus.
Res-ei= cosa
Singular
Nom. Re-s
Voc. Re-s
Acus. Re-m
Gent. Re-i
Dat. Re-i
Abl. Re
Plural
Res
Res
Res
Re-rum
Re-bus
Re-bus.
LA ORACIÓN Y SUS ELEMENTOS
1. La oración
Una oración gramatical es la expresión oral o escrita de un pensamiento o
sentimiento por medio de la palabra.
Existen tres criterios para definir una oración:
-
-
Una oración es una unidad de sentido completo.
Una oración ha de contener un “juicio lógico”, es decir, el conjunto de un
SUJETO (del que se dice algo) y de un PREDICADO(lo que se dice del Sujeto).
Este criterio se aplica solamente a la frase “declarativa”(aquella que
simplemente afirma o niega algo).
Una oración es una unidad melódica o de entonación.
La oración se define también como un patrón melódico(conjunto de pausas,
silencios y, sobre todo, de vicisitudes en la curva melódica).
Las oraciones pueden ser “simples” y “compuestas”, según tenga un “predicado”
(= un solo verbo) o varios(= más de un verbo).
Al igual que en Castellano, las oraciones se relacionan por “coordinación”(= las
oraciones se hallan al mismo nivel sintáctico. Ej. Antonio estudia y trabaja.// Antonio,
estudia, trabaja, se divierte) y por “subordinación”( = una de las oraciones depende de
otra llamada “principal”. Ej. Ayer no fui al cine, porque llovía.
( p r i n c i p a l) ( s u b o r d i n a d a).
En una oración hay unos elementos esenciales que son el Sujeto y el Predicado, y unos
elementos secundarios que son los Complementos.
1. SUJETO
-
Es la persona o cosa de la que se afirma o niega algo.
Es el elemento de la frase con el cual concierta el verbo. Ej. Me gusta el deporte/
me gustan los deportes.
Entre el Sujeto y el Verbo se produce una “concordancia”(= adaptarse una palabra
a otra en la expresión de las “categorías” de su flexión). La concordancia del Verbo
con el Sujeto es en número y persona.
En Latín la función de “Sujeto” se expresa en caso Nominativo.
Ej. Puella laborat.(= la niña trabaja)
En el orden en la frase, generalmente el Sujeto inicia la frase y el verbo la cierra.
2. PREDICADO
Es lo que se afirma o niega del Sujeto.
El Predicado puede ser “nominal” y “verbal”.
2.1 Predicado nominal
Cuando lo que se dice del Sujeto va expresado por un “nombre”( sustantivo,
adjetivo).
En Castellano, el Predicado nominal o “Atributo” va unido al Sujeto mediante el
verbo auxiliar “ser”. Ej. Segovia es una ciudad.
(predicado nominal o atributo)
En Latín, la oración en la que el “núcleo verbal” es el verbo SUM(=ser) se llama
“oración copulativa”.
Entre el Sujeto y el Predicado nominal o Atributo se da una “concordancia”: Si el
Predicado nominal o Atributo es un Adjetivo, éste ha de concordar/ concertar con
el Sujeto en género, número y caso; si el Predicado nominal o Atributo es un
Sustantivo, éste ha de concordar/ concertar con el Sujeto sólo en “caso”.
Ej. Puella alta est.(= la niña es alta).
2.2 Predicado verbal
Cuando lo que se dice del Sujeto va expresado por un “verbo”.
Ej. Puella spectat.(= la niña mira).
La oración en la que el “núcleo verbal” es otro verbo distinto de SUM se llama
“oración predicativa”. Ej. Puella nautam videt.(= la niña ve al marinero).
Los “elementos secundarios” de la oración son los “complementos”: Directo,
Indirecto, Circunstancial y complemento del nombre.
Los “complementos” son palabras que se añaden al “Sujeto” o al “Predicado” para
determinar, concretar o ampliar su significado.
1.El complemento directo
Indica la persona o cosa que es objeto de la acción verbal.
Es el complemento que de una forma más inmediata determina o completa al
verbo.
El método de identificar el C. Directo consiste en transformar la oración activa a
pasiva.
La oración que consta de Sujeto, verbo y complemento directo se llama “oración
transitiva”.
El complemento directo en Latín se expresa en caso Acusativo.
Ej. Puella reginam amat.(=la niña ama a la reina).
2.El complemento indirecto
Indica la persona o cosa en cuyo beneficio o perjuicio se hace o sucede algo.
En Castellano suele ir precedido de las preposiciones “a” o “para”.
El complemento indirecto en Latin se expresa en caso Dativo.
Ej. Puella poetae rosam dabit.(= la niña dará una rosa al poeta).
3.Complementos circunstanciales
Indican las diferentes “circunstancias” que acompañan a la acción verbal: modo,
causa, instrumento, compañía, separación, procedencia, lugar, etc.
Los complementos circunstanciales se expresan generalmente en caso Ablativo.
En el orden de las palabras en la frase en Latín, los complementos se colocan
delante del verbo y después del Sujeto.
Ej. Nauta hastis agricolas fugat.(= el marinero ahuyenta a los campesinos con
lanzas.
4.Complemento del nombre
Es la determinación de un sustantivo por medio de otro sustantivo, precedido
éste de la preposición “de”(en Castellano). Ej. El colegio de mi hermano es
pequeño.
(compl. del nombre)
En Latín, el complemento del nombre se expresa en caso Genitivo.
Ej. Agricolae filia laborat.(=la hija del campesino trabaja).
En el orden de las palabras en la frase en Latín, el Genitivo se coloca delante del
sustantivo al que determina, al igual que el adjetivo, pues en Latín el
“determinante se coloca delante del determinado”.
FONÉTICA: Evolución de las palabras latinas al Castellano.
La mayor parte de las palabras latinas pasan al Castellano a través del Latín vulgar(=
latín coloquial, el latín de la vida cotidiana) que se hablaba en la península.
La mayor parte de las palabras que pertenecen a la clase llamada “nombre” proceden
del caso Acusativo(de singular o plural), caso en el que habían confluido todos los
demás.
En las palabras que pasan al Castellano a partir del Latín hemos de distinguir los
términos: “cultismo”, “semicultismo” y “palabra patrimonial o vulgar”.
1. Cultismo:
Son palabras que el pueblo no ha utilizado, sino que ha incorporado al idioma por
influjo de escritores cultos.
Son palabras que mantienen la forma latina y no han sufrido otras alteraciones
que las precisas para acomodarlas a la estructura fonética romance.
Ej. Secundare> secundar; laborare> laborar.
2. Semicultismo:
Son palabras que no han sufrido una evolución completa, presentando un aspecto
más evolucionado que las palabras cultas, pero menos que las populares.
Ej. Saeculum> siglo y no “sejo” como era esperable.
3. Palabra patrimonial o vulgar:
Son palabras surgidas a partir del Latín “vulgar”.
La mayor parte de las palabras del Castellano son de este tipo.
Son palabras que han evolucionado sujetas a unas leyes fonéticas.
Ej. Filium> hijo; oculum> ojo.
A veces abundan los “dobletes”, constituidos por una palabra “patrimonial” y otra
“culta”.Ej. frigidum> frío y frígido; ancoram> ancla y áncora; stella> estrella y estela.
Por último, hablamos de “palabras derivadas” para referirnos a aquellas palabras que se
forman a partir de otra palabra mediante la “adición” de determinados “prefijos” o
“sufijos”. Ej. Oculum> oculista, ocular, monóculo etc.; terram> terráqueo, terrestre,
terrateniente, subterráneo, etc.
NORMAS DE EVOLUCIÓN FONÉTICA
1.
La “desinencia –m “ de Acusativo de singular en final de palabra desapareció.
Ej. Historiam> historia; causam> causa> cosa.
La “desinencia –s” de Acusativo del plural se conservó como “morfema de plural”.
Ej. Amicos> amigos; lupos> lobos.
2. Vocales y diptongos
2.1 Vocales tónicas
2.l.l La a tónica y los diptongos ai y au
- La a larga o breve acentuada se conserva en Castellano.
Ej. Pratum> prado; latum> lado; famam> fama.
Cuando la a va seguida de i , el diptongo ai evolucionó a e.
Ej. Laicum> lego.
Y si la a va seguida de u , el diptongo au evolucionó a o.
Ej. Aurum> oro; causam> cosa.
-
-
No obstante, a veces se forma en romance el diptongo ai por atracción de una i
de la sílaba siguiente(primarium>primariu>primairu>primero) o por
vocalización de una consonante velar(c, g)
agrupada(factum>factu>faitum>faichu> hecho)
Di igual modo se forma en romance el diptongo au bien por
atracción(habui>haubi>hobe> hube), o por vocalización de una l
agrupada(saltum>sautum>soto.
2.1.2 La vocal tónica e y los diptongos ae y oe
- La e breve tónica diptonga en ie en Castellano.
Ej. Terram> tierra.
Sin embargo, no se produce la diptongación en las palabras “cultas”
Ej. Templum> templo, y cuando le sigue consonante velar o yod. Ej.
Speculum>speclu>espejo; materiam>mateira>madeira>madera.
- La e larga tónica pasó a e en Castellano.
Ej. Plenum> lleno.
- El diptongo ae monoptonga en e en Castellano.
Ej. Paeninsulam> península
Pero diptonga en ie cuando en Latín está acentuado.
Ej. Caelum> cielo.
-
2.1.3
-
-
2.1.4
2.1.5
-
2.2
-
El diptongo oe monoptonga en e al pasar al Castellano.
Ej. Poenam> pena.
La vocal tónica i
La i breve tónica del Latín clásico pasa a e en Castellano.
Ej. Litteram> letra; inter> entre.
No obstante, en las palabras de evolución culta se mantiene la i.
Ej. Librum> libro.
La i larga tónica del Latín clásico se conserva en Castellano como i.
Ej. Filium> hijo; insulam> isla; dico> digo.
La vocal tónica o
La o breve tónica diptongó a ue al pasar al Castellano. Ej.bonum> bueno;
fontem> fuente.
Pero la o breve tónica seguida de yod, de –ct- o de –cul- no se diptonga. Ej.
Podium> poyo; foliam> hoja; octo> ocho; oculum> ojo.
La o larga tónica se conserva en Castellano. Ej. Vocem> voz.
La vocal tónica u
La u breve tónica pasó a o cerrada en Latín vulgar y a o en Castellano.
Ej. Lupum> lobo.
La u larga tónica del Latín clásico se mantuvo en Castellano. Ej. Fumum>
humo.
Vocales átonas iniciales
La a átona generalmente se conserva. Ej. Cantare> cantar. Catenam> cadena.
La e ( larga o breve) átona, la i breve y el diptongo ae evolucionan a e en
Castellano. Ej. Praeconem> pregón; plicare> plegar.
La i larga átona y la u (larga o breve) se conservan al pasar al Castellano. Ej.
Militiam> milicia ; curare> curar.
La o (larga y breve) átona, el diptongo au y la u breve dieron o al pasar al
Castellano. Ej. Dolorem> dolor ; laudare> loar ; solitarium> soltero.
El verbo en Latín.
El verbo constituye la parte fundamental de una oración, pues todos los demás
elementos están vinculados de un modo u otro al verbo.
Así como las palabras que pertenecen a la clase del “nombre” se declinan, los verbos se
conjugan para expresar las categorías de “voz”, “tiempo”, “modo”, “número” y
“persona”.
Los verbos siguen distintos “paradigmas o modelos” de conjugación. Para conocer qué
modelo sigue un verbo determinado, tenemos que “enunciar” dicho verbo.
Un verbo se enuncia diciendo las formas siguientes: - la 1ª persona del singular del
Presente de Indicativo, - la 2ª persona del singular del Presente de Indicativo, -el
Infinitivo de Presente, -la 1ª persona del singular del Pretérito Perfecto de Indicativo y
el Supino. Ej. Amo, amas, amare, amavi, amatum
El verbo latino sigue cinco modelos de conjugación, cuatro conjugaciones regulares y
una quinta que suele llamarse “mixta”, por considerársela una mezcla de la 3ª y de la 4ª.
Para saber qué modelo de conjugación sigue un verbo nos fijamos en el Infinitivo sobre
todo, pero también en la 1ª persona del Presente de Indicativo.
Así en la primera conjugación, el infinitivo termina en –are, en la segunda termina en
–ere, en la tercera termina en –ere, en la cuarta termina en –ire, en la tercer mixta
termina en –ere. Para distinguir la 3ª conjugación de la 3ª mixta, hay que fijarse además
en la 1ª persona del singular del Presente de Indicativo. Ej. Lego, legis, legere …….
Capio, capis, capere…….
En un verbo latino existen tres “Temas”: el tema de presente, el tema de Perfecto y el
tema de Supino.
El Tema de Presente incluye los tiempos: Presente, Pretérito Imperfecto y Futuro
Imperfecto. Se le llama también “infectum”, porque su significado general es “acción
inacabada”.
El Tema de Presente se halla separando del sufijo –re de Infinitivo. Sufijo que procede
de *-se por “rotacismo”. Ej. Ama-re< *ama-se
En la tercera conjugación, el Tema de Presente es siempre un tema en consonante. La –
e- que hay delante del sufijo, es una “vocal de unión” entre el “tema” y el “sufijo”.
Ej. Leg-e-re
En la tercera conjugación “mixta”, la –e- que hay delante del sufijo-re, pertenece al
“tema de Presente”. En realidad, es una –i- que ha evolucionado a –e- ante r.
Ej. *capi-re> cape-re.
El Tema de Perfecto incluye los tiempos: Pretérito Perfecto, Pretérito Pluscuamperfecto
y Futuro Perfecto. Se le llama también “perfectum”, porque su significado general es
“acción acabada”.
El Tema de Perfecto se halla al separar la desinencia -i de primera persona del
singular del Pretérito Perfecto de Indicativo, que nos viene dada en la enunciación del
verbo. Ej. Amav-i Tema de Perfecto: amavEl Tema de Supino es independiente de los anteriores. Este tema se halla separando la
terminación –um de la forma llamada “Supino” que nos viene dada en la enunciación
del verbo. Ej. Amo-as-are-avi-amat(um). Tema de Supino: amatEl Supino es un sustantivo verbal abstracto que presenta dos formas, una terminada en
–um(forma de Acusativo, que se utiliza con verbos de “movimiento”) en la voz activa, y
otra terminada en –u ( forma de Dativo/Ablativo ) en la voz pasiva, que se utiliza con
determinados adjetivos, como dignus, facilis, etc.
Ej. Ire dormitum= irse a dormir.
Legati Romam venerunt auxilium postulatum= Vinieron emisarios a Roma a pedir
ayuda.
Facilis dictu= Fácil de ser dicho. Fácil de decir.
El verbo latino se opone al nombre porque posee unas categorías de flexión
diferentes:voz, modo, tiempo, persona. También posee la categoría de número en
común con aquél, además en el paradigma verbal se incluyen formas “nominales” con
género, número y caso.
En Latín hay formas “personales”(con indicación de las categorías: persona, número y
voz) y formas “nominales”(sin indicación de la categoría de “persona”). Las formas
nominales son: Participio, Infinitivo, Gerundio, Gerundivo y Supino.
En Latín hay tres modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo, y dos voces: activa y
pasiva.
El Imperativo se utilizas para dar órdenes.
El Indicativo es el “modo de la realidad”
El Subjuntivo es el “modo de la subjetividad”, el “modo de la posibilidad”, el “modo
de la irrealidad”.
Las voces del verbo son dos: activa y pasiva. Se caracterizan por tener “desinencias
personales” diferentes.
b) Desinencias pasivas
a) Desinencias activas_
-o/m
-mus
-r
-mur
-s
-tis
-ris/re
-mini
-t
-nt.
–tur
-ntur.
Los Tiempos se organizan en dos grandes “temas”:
A) El Tema de Presente o “infectum”
B) El Tema de Perfecto o “perfectum”.
La estructura de un tiempo en forma “personal” consta de:
Tema+ (Vocal unitiva)+ Sufijo modal- temporal+ Desinencias personales.
Ej. Reg- e- ba- m
TEMA DE PRESENTE : VOZ ACTIVA
I.
INDICATIVO
1.1 Presente:
Se forma con el “tema”de Presente del verbo conjugado+ las Desinencias personales.
La tercera conjugación es un “tema” en “consonante”y presenta además una vocal de
unión entre la consonante del “tema” y la “desinencia”. Esta vocal es la vocal
“temática” –e-> i y la vocal “temática” –o-> u.
Ej. Reg-o
reg-i- mus
Reg-i-s
reg-i-tis
Reg-i-t
reg-u-nt.
La cuarta conjugación y la tercera “mixta” toman la vocal “temática” –o-> u en la
tercera persona del plural por analogía con la tercera conjugación.
1.2 Pretérito Imperfecto:
Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ Sufijo modal-temporal
-ba- + las Desinencias personales.
La tercera conjugación, que es un “tema” en consonante, lleva además una vocal
unitiva-e- entre la consonante del “tema” y el “sufijo modal-temporal.”
También llevan esta vocal unitiva-e- la cuarta y la tercera “mixta” por analogía con
la tercera conjugación.
El reg-e-ba-m
reg-e-ba-mus
reg-e-ba-s
reg-e-ba-tis
reg-e-ba-t
reg-e-ba-nt.
1.3 Futuro Imperfecto:
En Latín hay dos tipos de Futuros:
a) Un futuro en “- bo”: Se da en la primera y segunda conjugaciones.
b) Un futuro en “-e”: Se da en las demás conjugaciones.
1. Futuro en – bo:
Se forma con el Tema de Presente del verbo conjugado+Sufijo modal temporal –b
seguido de la vocal “temática” –e-> i en todas las personas excepto en la primera
persona del singular, donde la vocal “temática”-o- ha quedado como “desinencia”, y
en la tercera persona del plural, donde tenemos la vocal “temática” –o-> u.
Ej. Ama-b o
ama-b i- mus
Ama-b i-s
ama-b i-tis
Ama-b i-t
ama-b u-nt.
2. Futuro en –e :
Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ “Sufijo modal-temporal”
–a-larga en la primera persona del singular y el Sufijo modal-temporal –e- larga en
las demás personas+ las “desinencias personales.”
Ej. Reg-a-m
reg-e-mus
Reg-e-s
reg-e-tis
Reg-e-t
reg-e-nt.
II.
SUBJUNTIVO
2.1 Presente:
Hay que distinguir la primera conjugación por un lado, y las demás por otro.
a) Primera conjugación
Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ el “sufijo modaltemporal”-e- larga + las “desinencias personales.”
Ej. Am-e-m
am-e-mus < * ama-e-mus.
Am-e-s
am-e-tis
Am-e-t
am-e-nt.
b) Las demás conjugaciones
Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ “Sufijo modaltemporal”-a-larga + las “desinencias personales”
Ej. Reg-a-m
reg-a-mus
Reg-a-s
reg-a-tis
Reg-a-t
reg-a-nt.
2.2 Pretérito Imperfecto:
Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ el “sufijo modal
temporal” -re-<*-se + las “desinencias personales.”
Ej. Ama-re-m ama-re-mus <* ama-se-mus
Ama-re-s
ama-re-tis
Ama-re-t
ama-re-nt.
El Pretérito imperfecto de Subjuntivo latino incluye también el “condicional
simple” del Español.
III.
IMPERATIVO
Hay dos imperativos en Latín: Presente y Futuro.
3.l Imperativo de Presente:
- “tema” de presente del verbo conjugado: 2ª persona del singular.
- “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia –te-: 2ª persona del plural.
Ej. Ama / ama-te
3.2 Imperativo de Futuro:
- “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –to-: 2ª y 3ª persona
del singular.
- “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –tote: 2ª persona del
plural.
- “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –nto: 3ª persona del
plural.
Ej. Ama-to: 2ª persona del Singular= ama tú.
Ama-to: 3ª persona del Singular= ame él.
Ama-tote: 2ª persona del Plural= amad vosotros/as.
Ama-nto: 3ª persona del Plural= amen ellos/as.
TEMA DE PERFECTO
I. INDICATIVO
1.1 Pretérito Perfecto:
Se forma con el “tema” de Perfecto del verbo conjugado+ las desinencias
especiales: -i, -isti, -it// -imus, -istis, -erunt/ere.
El Pretérito Perfecto latino incluye el Pretérito Perfecto, el Pretérito Indefinido y el
Pretérito Anterior del Español.
Ej. Amav-i
amav-imus
Amav-isti
amav-istis
Amav-it
amaverunt/ ere.
1.2 Pretérito Pluscuamperfecto:
Se forma con el “tema” de Perfecto del verbo conjugado+ el Sufijo modaltemporal
-era- + las “desinencias personales.”
Ej. Amav-era-m
amav-era-mus
Amav-era-s
amav-era-tis
Amave-era-t
amav-era-nt.
1.3 Futuro Perfecto:
Se forma con el “tema” de Perfecto del verbo conjugado+ el “sufijo modaltemporal” –b seguido de la vocal “temática” –e-> -i- en todas las personas excepto
en la primera, donde va seguida de la vocal “temática” –o- que ha quedado como
“desinencia” de primera persona.
Ej. Amav-er o
Amav-er i-s
Amav-er i-t
amav-er i-mus
amav-er i-tis
amav-er i-nt.
II. SUBJUNTIVO
2.I Pretérito Perfecto:
Se forma con el “tema”de Perfecto del verbo conjugado+ el “sufijo modaltemporal” -eri- + las “desinencias personales”.
Ej. Amav-eri-m
amav-eri-mus
Amav-eri-s
amav-eri-tis
Amav-eri-t
amav-eri-nt.
2.2 Pretérito Pluscuamperfecto:
Se forma con el “tema” de Perfecto del verbo conjugado+ el “sufijo modaltemporal” -isse- + las “desinencias personales.”
Ej. Amav-isse-m
amav-isse-mus
Amav-isse-s
amav-isse-tis
Amav-isse-t
amav-isse-nt.
El Pretérito Pluscuamperfecto latino incluye también el “condicional compuesto”
del Español.
TEMA DE PRESENTE: VOZ PASIVA
Los tiempos del tema de Presente o “Infectum” de la voz pasiva se forman
sustituyendo las desinencias activas por las pasivas: -r,-ris/re, -tur // -mur, -mini,
-ntur.
Hay que tener en cuenta que la vocal “temática” –e- en aquellas personas en que
evolucionó a –i- , ante la –r , desinencia de 1ª y 2ª persona del singular, volvió
adquirir el timbre –e-.
Ej. Ama-b o
ama-bo-r
Ama-b i-s
ama-be-ris/re
Ama-b i-t
ama-bi-tur
Ama-b i-mus
ama-bi-mur
Ama-b i-tis
ama-bi-mini
Ama-b u-nt
ama-bu-ntur.
I.
INDICATIVO
1.1 Presente:
Amo-r
Ama-ris/re
Ama-tur
reg-o-r
reg-e-ris/re
reg-i-tur
Ama-mur
Ama-mini
Ama-ntur.
reg-i-mur
reg-i-mini
reg-u-ntur.
1.2 Pretérito Imperfecto:
Ama-ba-r
Ama-ba-ris/re
Ama-ba-tur
reg-e-ba-r
reg-e-ba-ris/re
reg-e-ba-tur
Ama-ba-mur
Ama-ba-mini
Ama-ba-ntur
reg-e-ba-mur
reg-e-ba-mini
reg-e-ba-ntur.
1.3 Futuro Imperfecto:
Ama-bo-r
reg-a-r
Ama-be-ris/re reg-e-ris/re
Ama-bi-tur
reg-e-tur
Ama-bi-mur
Ama-bi-mini
Ama-bu-ntur
II.
reg-e-mur
reg-e-mini
reg-e-ntur.
SUBJUNTIVO
2.1 Presente:
Ame-r <*ama-e-r
Ame-ris/re
Ame-tur
reg-a-r
reg-a-ris/re
reg-a-tur
Ame-mur
Ame-mini
Ame-ntur
reg-a-mur
reg-a-mini
reg-a-ntur.
2.2 Pretérito Imperfecto:
Ama-re-r
Ama-re-ris/re
Ama-re-tur
reg-e-re-r
reg-e-re-ris/re
reg-e-re-tur
Ama-re-mur
Ama-re-mini
Ama-re-ntur
reg-e-re-mur
reg-e-re-mini
reg-e-re-ntur.
III.
IMPERATIVO
3.1 Presente.
Ama-re = que seas amado tú.
Ama-mini= que seas amados vosotros/as.
3.2 Futuro:
Ama-tor= que seas amado túAma-tor= que sea amado él.
Ama-ntor = que sean amados ellos/ellas.
TEMA DE PERFECTO: VOZ PASIVA
Los tiempos del “tema”de Perfecto son “perifrásticos”, es decir, tienen una forma
compuesta de varias palabras, en concreto, están formados con el Participio perfecto
pasivo del verbo que se conjuga y los tiempos de “infectum”( o tema de presente) del
verbo SUM.
El Participio, como adjetivo que es, ha de concertar con el Sujeto en Género, Número y
Caso.
I.
INDICATIVO
1.1 Pretérito Perfecto:
Amatus-a-um Sum
amati-ae-a sumus
Es
estis
Est
sunt.
1.2 Pretérito Pluscuamperfecto:
Rectus-a-um Eram
Eras
Erat
recti-ae-a eramus
eratis
erant.
1.3 Futuro Perfecto:
Captus-a-um Ero
Eris
Erit
capti-ae-a
erimus
eritis
erunt.
auditi-ae-a
simus
sitis
sint.
II.
SUBJUNTIVO
2.1 Pretérito Perfecto:
Auditus-a-um Sim
Sis
Sit
2.2 Pretérito Pluscuamperfecto:
Habitus-a-um Essem
Esses
Esset
habiti-ae-a essemus
essetis
essent.
I. TEMA DE PRESENTE
1. PRESENTE de INDICATIVO de la voz ACTIVA
El Presente de Indicativo se forma con el “tema de Presente” del verbo conjugado,
más las “desinencias personales activas” que son:
Singular
Plural
-o/m
-mus
-s
-tis
-t
-nt
La tercera conjugación, que es un tema en consonante, presenta además “una vocal de
unión”, que es la vocal temática e> i y o> u entre el “tema” y las “desinencias”.
La cuarta conjugación y la tercera mixta también toman la vocal u < o en la tercera
persona del plural, por analogía con la tercera conjugación.
1ª conj. Amo, amas, amare, amavi, amatum= amar. Tema de Presente: amaSingular
Plural
Am o< ama-o
ama-mus
Ama-s
ama-tis
Ama-t
ama-nt.
2ª conj. Habeo, habes, habere, habui, habitum= tener. Tema de Presente: habeSingular
Plural
Habe-o
habe-mus
Habe-s
habe-tis
Habe-t
habe-nt.
3ª conj. Rego, regis, regere, rexi, rectum= gobernar. Tema de Presente: regSingular
Plural
Reg o
reg-i-mus
Reg-i-s
reg-i-tis
Reg-i-t
reg-u-nt.
4ª conj. Audio, audis, audire, audivi, auditum=oir. Tema de Presente: audiSingular
Plural
Audi o
audi-mus
Audi-s
audi-tis
Audi-t
audi-u-nt.
3ª Mixta. Capio, capis, capere, cepi, captum= coger. Tema de Presente: capiSingular
Plural
Capi o
capi-mus
Capi-s
capi-tis
Capi-t
capi-u-nt.
EL PRETÉRITO IMPERFECTO DE INDICATIVO Y EL FUTURO IMPERFECTO
DE INDICATIVO DE LA VOZ ACTIVA.
1. Pretérito imperfecto de Indicativo
Se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado + el “sufijo modaltemporal”-ba- + las “desinencias personales” activas.
La tercera conjugación, que es un “tema” en consonante, lleva además una vocal
unitiva –e- entre la consonante del “tema” y el “sufijo modal-temporal.
También llevan esta “vocal unitiva “ –e- la cuarta y la tercera mixta por analogía
con la tercera conjugación.
2. Futuro Imperfecto de Indicativo
En Latín hay dos tipos de Futuros:
a) Un futuro en –bo , que se da en la primera y segunda conjugaciones.
b) Un futuro en –e- , que se da en las demás conjugaciones.
El Futuro en –bo se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado + el
“sufijo modal-temporal” –b seguido de la “vocal temática” –e-> -i- en todas las
personas, excepto en la primera persona del singular, donde la “vocal temática” –o- ha
quedado como “desinencia” y en la tercera persona del plural, donde tenemos la “vocal
temática”-o-> -u-breve + las “desinencias personales activas”.
El futuro en –e- larga se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado +
el “sufijo modal-temporal “-a- larga en la primera persona del singular, y el “tema de
presente” del verbo conjugado + el “sufijo modal-temporal” –e- larga en las demás
personas + las “desinencias personales activas”
1ª amo, amas, ama-re, amavi, amatum
Pret. Imperfecto
Sing. ama-ba-m
Ama-ba-s
Ama-ba-t
Ama-ba-mus
Ama-ba-tis
Ama-ba-nt
Futuro Imperfecto
ama-b o
ama-b i-s
ama-b i-t
ama-b i-mus
ama-b i-tis
ama-b u-nt.
2ª habeo, habes, habe-re, habui, habitum
Pret. Imperfecto
Futuro Imperfecto
Habe-ba-m
Habe-ba-s
Habe-ba-t
habe-b o
habe-b i-s
habe-b i-t
Habe-ba-mus
Habe-ba-tis
Habe-ba-nt
habe-b i-mus
habe-b i-tis
habe-b u-nt
3ª rego, regis, reg-e-re, rexi, rectum
Pret. Imperfecto
Futuro Imperfecto
Reg-e-ba-m
Reg-e-ba-s
Reg-e-ba-t
reg-a-m
reg-e-s
reg-e-t
Reg-e-ba-mus
Reg-e-ba-tis
Reg-e-ba-nt
reg-e-mus
reg-e-tis
reg-e-nt
4ª audio, audis, audi-re, audivi, auditum
Pret. Imperfecto
Futuro Imperfecto
Audi-e-ba-m
Audi-e-ba-s
Audi-e-ba-t
audi-a-m
audi-e-s
audi-e-t
Audi-e-ba-mus
Audi-e-ba-tis
Audi-e-ba-nt
audi-e-mus
audi-e-tis
audi-e-nt
3ª Mixta capio, capis, cape-re<*capi-re, cepi, captum
Pret. Imperfecto
Futuro Imperfecto
Capi-e-ba-m
Capi-e-ba-s
Capi-e-ba-t
capi-a-m
capi-e-s
capi-e-t
Capi-e-ba-mus
Capi-e-ba-tis
Capi-e-ba-nt
capi-e-mus
capi-e-tis
capi-e-nt
SUM, ES, ES-SE, FUI
Pret. Imperfecto
Futuro Imperfecto
Er-a-m <*es-a-m
Er-a-s
Er-a-t
er-o
er-i-s
er-i-t
Er-a-mus
Er-a-tis
Er-a-nt
er-i-mus
er-i-tis
er-u-nt.
TEMA DE PRESENTE: MODO SUBJUNTIVO E IMPERATIVO
VOZ ACTIVA
I. MODO SUBJUNTIVO
3.1 Presente:
Hay que distinguir la primera conjugación por un lado, y las demás por otro.
c) Primera conjugación
Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ el “sufijo modaltemporal”-e- larga + las “desinencias personales.”
Ej. Am-e-m
am-e-mus < * ama-e-mus.
Am-e-s
am-e-tis
Am-e-t
am-e-nt.
d) Las demás conjugaciones
Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ “Sufijo modaltemporal”-a-larga + las “desinencias personales”
2ª
3ª
4ª
3ª Mixta
SUM
Habe-a-m
reg-a-m
audi-a-m
capi-a-m
S-i-m
Habe-a-s
reg-a-s
audi-a-s
capi-a-s
S-i-s
Habe-a-t
reg-a-t
audi-a-t
capi-a-t
S-i-t
Habe-a-mus reg-a-mus
Habe-a-tis
reg-a-tis
Habe-a-nt
reg-a-nt
audi-a-mus
audi-a-tis
audi-a-nt
capi-a-mus
capi-a-tis
capi-a-nt
S-i-mus
S-i-tis
S-i-nt.
3.2 Pretérito Imperfecto:
Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ el “sufijo modal
temporal” -re-<*-se + las “desinencias personales.”
En la tercera conjugación, que es un “tema en consonante”, entre el “tema de
presente” y el “sufijo modal-temporal –re-, hay una vocal unitiva –e-.
El Pretérito Imperfecto de Subjuntivo, incluye también el “condicional simple” del
Castellano.
1ª
2ª
3ª
4ª
3ª Mixta
Ama-re-m
Habe-re-m
reg-e-re-m
audi-re-m
cape-re-m <*capi-re-m
Ama-re-s
Habe-re-s
reg-e-re-s
audi-re-s
cape-re-s
Ama-re-t
Habe-re-t
reg-e-re-t
audi-re-t
cape-re-t
Ama-re-mus
Ama-re-tis
Ama-re-nt.
Habe-re-mus reg-e-re-mus
Habe-re-tis reg-e-re-tis
Habe-re-nt
reg-e-re-nt
audi-re-mus cape-re-mus
audi-re-tis
cape-re-tis
audi-re-nt
cape-re-nt
II.
IMPERATIVO
Hay dos imperativos en Latín: Presente y Futuro.
3.l Imperativo de Presente:
Se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado, para la 2ª persona del
singular. En la tercera conjugación, que es un tema en consonante, se añade al “tema
de presente” la vocal temática –e-.
Y se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado y la desinencia especial –
te-, para la segunda persona del plural.
1ª
Ama
Ama-te
2ª
habe
habe-te
3ª
rege
reg-i-te
4ª
audi
audi-te
3ª Mixta
cape<*capi
capi-te
SUM
es
es-te
3.2 Imperativo de Futuro:
- “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –to-: 2ª y 3ª persona
del singular.
- “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –tote: 2ª persona del
plural.
- “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –nto: 3ª persona del
plural.
Ej. Ama-to: 2ª persona del Singular= ama tú.
Ama-to: 3ª persona del Singular= ame él.
Ama-tote: 2ª persona del Plural= amad vosotros/as.
Ama-nto: 3ª persona del Plural= amen ellos/as.
1ª
2ª
3ª
4ª
3ª Mixta
SUM
Ama-to habe-to reg-i-to
audi-to
capi-to
es-to
Ama-to habe-to reg-i-to
audi-to
capi-to
es-to
Ama-tote habe-tote reg-i-tote audi-tote
Ama-nto habe-nto reg-u-nto audi-u-nto
capi-tote
capi-u-nto
es-tote
s-u-nto.
EL TEMA DE PERFECTO (“PERFECTUM”)
El “ tema de perfecto” latino incluye los tiempos: Pretérito Perfecto, Pretérito
Pluscuamperfecto y Futuro Perfecto.
El “ tema de perfecto” se halla en los verbos, separando la desinencia –i larga de
primera persona del singular del Pretérito Perfecto de Indicativo, que nos viene dada en
la enunciación del verbo. Ej. rego, regis, regere, rexi, rectum: tema de perfecto: rex- .
I. INDICATIVO
1.1 Pretérito Perfecto
Se forma con el “tema de perfecto” del verbo conjugado + “las desinencias
especiales”: -i, -isti, -it // -imus, -istis, -erunt/-ere.
1ª conj. Amo, amas, amare, amav-i, amatum: tema de perfecto: amavAmav-i
Amav-isti
Amav-it
amav-imus = yo he amado// yo amé// yo hube amado.
amav-istis
amav-erunt/-ere
1.2 Pretérito Pluscuamperfecto
Se forma con el “tema de perfecto” del verbo conjugado + “el sufijo modaltemporal” –era- + “las desinecias personales”.
1ª conj. Amo, amas, amare, amavi, amatum: Tema de perfecto: amav2ª conj. Habeo, habes, habere, habui, habitum: Tema de perfecto: habu3ª conj. Rego, regis, regere, rexi, rectum: Tema de perfecto: rex4ª conj. Audio-audis-audire-audivi-auditum: Tema de perfecto: audiv3ª Mixta. Capio, capis, capere, cepi, captum: Tema de perfecto: cepSum, es, esse, fui : tema de perfecto: fu(yo había cogido)
Amav-era-m
Habu-era-m
rex-era-m
audiv-era-m
cep-era-m fu-era-m
Amav-era-s
Habu-era-s
rex-era-s
audiv-era-s
cep-era-s
fu-era-s
Amav-era-t
Habu-era-t
rex-era-t
audiv-era-t
cep-era-t
fu-era-t
Amav-era-mus Habu-era-mus rex-era-mus
Amav-era-tis
Habu-era-tis
rex.era-tis
Amav-era-nt
Habu-era-nt
rex-era-nt
audiv-era-mus cep-era-mus fu-era-mus
audiv-era-tis
cep-era-tis fu-era-tis
audiv-era-nt
cep-era-nt. Fu-era-nt.
1.3 Futuro Perfecto
Se forma con el “tema de perfecto” del verbo conjugado + el “sufijo modaltemporal “ -er- , seguido de la “vocal temática” –e- breve evolucionada a –ibreve en todas las personas excepto en la primera, donde va seguido de la “vocal
temática” –o- breve, que ha quedado como “desinencia” de primera persona.
Amav-er o
Amav-er i-s
Amav-er i-t
habu-er o
habu-er i-s
habu-er i-t
rex-er o
audiv-er o
rex-er i-s audiv-er i-s
rex-er i-t audiv-er i-t
cep-er o
cep-er i-s
cep-er i-t
fu-er o
fu-er i-s
fu-er i-t
Amav-er i-mus habu-er i-mus rex-er i-mus audiv-er i-mus cep-er i-mus fu-er i-mus
Amav-er i-tis habu-er i-tis
rex-er i-tis audiv-er i-tis
cep-er i-tis fu-er i-tis
Amav-er i-nt
habu-er i-nt
rex-er i-nt
audiv-er i-nt
cep-er i-nt. fu-er i-nt
II. SUBJUNTIVO
2.1 Pretérito Perfecto
Se forma con el tema de perfecto del verbo conjugado + el sufijo modal-temporal –eri+ las desinencias personales.
Amav-eri-m
Amav-eri-s
Amav-eri-t
habu-eri-m
habu-eri-s
habu-eri-t
rex-eri-m
rex-eri-s
rex-eri-t
audiv-eri-m cep-eri-m fu-eri-m
audiv-eri-s cep-eri-s fu-eri-s
audiv-eri-t cep-eri-t fu-eri-t
Amav-eri-mus
Amav-eri-tis
Amav-eri-nt
habu-eri-mus rex-eri-mus audiv-eri-mus cep-eri-mus fu-eri-mus
habu-eri-tis rex-eri-tis audiv-eri-tis cep-eri-tis fu-eri-tis
habu-eri-nt rex-eri-nt audiv-eri-nt
cep-eri-nt fu-eri-nt.
2.2 Pretérito Pluscuamperfecto
Se forma con el tema de perfecto del verbo conjugado + el sufijo modal-temporal –isse+ las desinencias personales.
Amav-isse-m habu-isse-m rex-isse-m audiv-isse-m cep-isse-m fu-isse-m
Amav-isse-s habu-isse-s rex-isse-s audiv-isse-s cep-isse-s fu-isse-s
Amav-isse-t
habu-isse-t rex-isse-t audiv-isse-t cep-isse-t fu-isse-t
Amav-isse-mus habu-isse-mus rex-isse-mus audiv-isse-mus cep-isse-mus fu-isse-mus
Amav-isse-tis habu-isse-tis rex-isse-tis audiv-isse-tis cep-isse-tis fu-isse-tis
Amav-isse-nt
habu-isse-nt rex-isse-nt
audiv-isse-nt
cep-isse-nt fu-isse-nt.
1. Verbo SUM, ES, ESSE, FUI= ser, estar, haber, existir.
Este verbo carece de algunas formas nominales, como el Participio de Presente
y de Perfecto, Gerundio, Gerundivo y Supino.
Como puede verse en la “enunciación” tiene dos raíces distintas: es- (Tema de
Presente) y fu-(Tema de Perfecto).
En el Tema de Presente, la –s del tema, en posición intervocálica, pasa a –r por
“rotacismo”. Ej. Er-a-m<* es-a-m.
En el Presente de Indicativo presenta formas “temáticas”(con vocal temática –oa veces evolucionada a –u-, o bien con vocal temática –e- evolucionada a –i-), y
formas “atemáticas”(sin vocal temática).
Cuando aparecen vocales temáticas, el Tema de presente tiene “grado cero”(
) presentando la forma “s- . Ej. S-u-m. En cambio en cambio, cuando no
aparecen vocales temáticas, el Tema de Presente tiene “grado pleno”(
)
presentando la forma “ es- . Ej. Es-t.
El Presente de Subjuntivo tiene un sufijo modal-temporal –i- procedente de un
antiguo Optativo del Indoeuropeo. Ej. S-i-t<* s-i-e-t.
El Tema de Perfecto es totalmente regular.
A. TEMA DE PRESENTE
I. INDICATIVO
1.1 Presente:
S-u-m
Es<* es-s
Es-t
s-u-mus.
es-tis
s-u-nt.
1.2 Pretérito Imperfecto:
Er-a-m<*es-a-m
Er-a-s
Er-a-t
er-a-mus
er-a-tis
er-a-nt.
1.3 Futuro Imperfecto:
Tiene el mismo “juego” de vocales temáticas que el Futuro en “-bo”.
Er-o
Er-i-s
Er-i-t
II.
er-i-mus
er-i-tis
er-u-nt.
SUBJUNTIVO
2.1 Presente:
s-i-m <* s-i-e-m
s-i-s
s-i-t
s-i-mus
s-i-tis
s-i-nt.
2.2 Pretérito Imperfecto:
Es-se-m
Es-se-s
Es-se-t
es-se-mus
es-se-tis
es-se-nt.
B. TEMA DE PERFECTO
I.
INDICATIVO
1.1 Pretérito Perfecto:
Fu-i
Fu-isti
Fu-it
fu-imus
fu-istis
fu-erunt/ere.
1.2 Pretérito Pluscuamperfecto:
Fu-era-m
Fu-era-s
Fu-era-t
fu-era-mus
fu-era-tis
fu-era-nt.
1.3 Futuro Perfecto:
Fu-er-o
Fu-er i-s
Fu-er i-t
II.
fu-er i-mus
fu-er i-tis
fu-er i-nt.
SUBJUNTIVO
2.1 Pretérito Perfecto:
Fu-eri-m
Fu-eri-s
Fu-eri-t
fu-eri-mus
fu-eri-tis
fu-eri-nt.
La concordancia:
La concordancia consiste en adaptarse una palabra a otra en la expresión de las
“categorías” de su flexión.
Puer altus/ puella alta.
Concordancia adjetivo-sustantivo:
El adjetivo concierta con el sustantivo en género, número y caso.
Bonam amicam habeo.= Tengo una buena amiga.
Aposición:
Es la determinación de un sustantivo por medio de otro sustantivo para determinarlo o
concretarlo.
La “aposición” concierta con el sustantivo al que determina en caso.
Lucretiam, praeclaram feminam, violat.= Viola a Lucrecia, mujer excelente.
Urbs Roma in Latio est.= La ciudad de Roma está en el Lacio.
Predicativo:
Es la determinación que afecta al mismo tiempo al sintagma nominal y al sintagma
verbal.
El predicativo concierta con el elemento nominal al que determina, si es un adjetivo, en
género, número y caso; si es un sustantivo sólo en caso.
Ciceronem consulem fecerunt.= Eligieron a Cicerón cónsul.
Leo mortuus iacebat.= El león yacía muerto.
Predicado nominal o atributo:
Cuando lo que se dice del Sujeto va expresado por un “nombre”(sustantivo, adjetivo).
El Predicado nominal o atributo concierta con el sujeto, si el predicado nominal es un
adjetivo, en género, número y caso; si es un sustantivo, sólo en caso.
Puella alta est.= La niña es alta.
Lutetia oppidum est. = París es una ciudad.
Concordancia Verbo- Sujeto:
Sujeto:
- Es la persona o cosa de la que se afirma o niega algo.
- Es el elemento de la frase con el cual concierta el verbo. Ej. Me gusta el deporte
/ me gustan los deportes.
El verbo concierta con el Sujeto en número y persona.
Puer plorat/ Pueri plorant.
Si el verbo es una forma compuesta de participio y los tiempos del verbo sum( tema de
perfecto de la voz pasiva), el verbo concierta con el sujeto además de en número y
persona, en género y caso.
Magister a pueris laudatus est.
Magistra a pueris laudata est.
LA ORACIÓN SIMPLE
La oración podemos definirla como una unidad de sentido completo.
Las oraciones podemos clasificarlas:
a) Según el tipo de núcleo verbal (según el tipo de verbo que aparece en la oración)
en atributivas o copulativas y predicativas.
1. Atributivas o copulativas: aquellas en las que el núcleo semántico del
“predicado” se desplaza al atributo y el verbo es una mera cópula.
Ej. Puer bonus est.
2. Predicativas: aquellas en las que el verbo es el núcleo sintáctico y semántico.
Ej. Puer patrem amat.
Estas según la naturaleza del verbo serán transitivas/ intransitivas;
activas/pasivas; reflexivas; recíprocas; impersonales.
b) Según la actitud del hablante:
1. Enunciativas: aquellas que simplemente afirman o niegan algo.
2. Volitivas o afectivas: aquellas que sirven para expresar órdenes,ruegos, deseos,
exclamaciones, exhortaciones.
Interrogativas: aquellas que sirven para preguntar.
SINTAXIS DE LOS CASOS LATINOS
1. NOMINATIVO
El caso Nominativo expresa fundamentalmente la función de Sujeto y de
Predicado nominal o Atributo.
Ej. Pueri sunt boni.(= los niños son buenos); pueri sunt magna laetitia(= los niños
son una gran alegría).
También puede funcionar como Aposición, es decir, cuando un sustantivo en
Nominativo va determinado por otro sustantivo, que ha de concertar con él en caso.
Ej. Lugdunum, urbs Galliae(= Lyón, ciudad de la Galia).
También puede funcionar como Predicativo del Sujeto un término en Nominativo.
El Predicativo es una determinación que afecta al mismo tiempo al sintagma
nominal y verbal. Ej. M. Tullius Cicero consul creatus est.(Marco Tulio Cicerón fue
elegido cónsul).
2. VOCATIVO
Es un caso que no desempeña ninguna función en la frase. Es el caso que se utiliza
en la interpelación, para la llamada.
Fue reemplazado por el Nominativo, del que sólo se diferencia, morfológicamente,
en aquellos temas en –o que tienen el Nominativo singular terminado en –us/ -ius.
Ej. Dominus: VOC. Domine. Filius: VOC. Fili.
Como por sí solo equivale a una oración, va aislado en la frase y aparece siempre
entre signos de puntuación. Ej. Incipe, parve puer, risu cognoscere
matrem.(comienza, pequeño niño, a reconocer a tu madre por la sonrisa).
NORMAS DE EVOLUCIÓN FONÉTICA: CONSONANTES SIMPLES
Evolución de las consonantes “simples”:
1. En sílaba inicial
En general se conservan todas. Ej. patrem> padre; matrem> madre; domina> dueña.
Sin embargo también hubo algunos cambios.
1.1 La –f- pasó a –h- . Ej.ferrum> hierro; filium> hijo; farina> harina. Pero se
conserva ante el diptongo –ue- y, en ocasiones, ante el diptongo –ie-. Ej.
fortem> fuerte; feram>fiera.
1.2 La -k- +e, i,>/ / (“ce”, “ci”) . Se asibila , es decir, pasa a pronunciarse con el
actual sonido
(cielo) del castellano. Ej. certum> cierto.
1.3 La –g- se conserva con su sonido original delante de a,o,u. Ej. gaudium>gozo;
guttam>gota.
- La –g- desaparece ante e,i atonas. Ej. gingivam> encía.
- La –g- se convierte en –y-(griega) ante e, i tónicas. Ej.generum> yerno.
1.4 La –i- consonántica, es decir, la –i- seguida de vocal ante a, e tónicas pasó a –
y-(griega). Ej. iam>ya.
La –i- consonántica desapareció ante a,e átonas. Ej. ianuarium> Enero.
La –i- consonántica se convirtió en -j- ante o, u. Ej. iocum>juego.
La
–s- en algunas palabras dio el sonido –j-. Ej. saponem> jabón.
1.5
2. En sílaba interior
- Las consonantes oclusivas sordas( p, t, c) intervocálicas se convierten en
las respectivas “oclusivas sonosras.”.Ej. lupam> loba; rotam> rueda;
securum>seguro. Las palabras derivadas del Latín que conservan las
“oclusivas sordas” intervocálicas son “cultismos”. Ej. epistulam> epístola;
delicatum> delicado; rotundum> rotundo.
- Las consonantes oclusivas sonoras( b, d, g) en posición intervocálica la
mayoría de las veces desaparecen. Ej. dicebat> decía;
foedum>feo;reginam>reina.
- Las consonantes fricativas sordas intervocálicas se convierten en “sonoras·.
Así la-f- se convierte en –v-. Ej. profectum>provecho.
- Las consonantes líquidas(l, r ) y nasales (m, n) se conservan. Ej.
dolorem>dolor; ferum>fiero;fumum>humo; honorem> honor.
3. En sílaba final
- Las consonantes finales latinas desaparecen todas excepto la –l- en
monosílabos y la –s-. Ej. sol> sol; mel>miel; minus>menos;
populos>pueblos.
- La consonante –r- final pasó a menudo a interior por “metátesis”.Ej.
inter>entre.
- La consonante –m- que se perdió ya en Latín Vulgar, perdura en los
monosílabos convertida en –n-. Ej. cum>con; quem>quien.
- Algunas de las consonantes finales del Castellano no ocupaban esta posición
en Latín. Han resultado finales por la pérdida de la –e- detrás de las
consonantes, t, d, n, l, r, s, c.
• Así la –t- da –d- . Ej. aetat(e) (m)> edad.
• Los sonidos –l-, -n-, -r-, -s- se mantuvieron.Ej. fidel(e)(m)>fiel;
pan(e)(m)>pan; amor(e ) (m)> amor; mens(e )(m)>mes.
• En algunos casos la –r- por “disimilación” da –l-.
Ej. arbor(e )(m)>árbol.
• La consonante –c- seguida de –e-, -i- evolucionó a –z-.
Ej. cruc(e )(m)>cruz; pac(e )(m)> paz.
TEMA DE PRESENTE: VOZ PASIVA
Los tiempos del tema de Presente o “Infectum” de la voz pasiva se forman
sustituyendo las desinencias activas por las pasivas: -r,-ris/re, -tur // -mur, -mini,
-ntur.
Hay que tener en cuenta que la vocal “temática” –e- en aquellas personas en que
evolucionó a –i- , ante la –r , desinencia de 1ª y 2ª persona del singular, volvió
adquirir el timbre –e-.
Ej. Ama-b o
ama-bo-r
Ama-b i-s
ama-be-ris/re
Ama-b i-t
ama-bi-tur
Ama-b i-mus
ama-bi-mur
Ama-b i-tis
ama-bi-mini
Ama-b u-nt
ama-bu-ntur.
IV.
INDICATIVO
1.1 Presente
Amo-r
Ama-ris/re
Ama-tur
habe-o-r
habe-ris/ re
habe-tur
reg-o-r
audi-o-r
reg-e-ris/ re audi-ris/ re
reg-i-tur
audi-tur
capi-o-r
cape-ris/ re
capi-tur
Ama-mur
Ama-mini
Ama-ntur
habe-mur
habe-mini
habe-ntur
reg-i-mur
reg-i-mini
reg-u-ntur
capi-mur
capi-mini
capi-u-ntur
audi-mur
audi-mini
audi-u-ntur
1.2 Pret. Imperfecto.
Ama-ba-r
Ama-ba-ris/ re
Ama-ba-tur
habe-ba-r
reg-e-ba-r
audi-e-ba-r
habe-ba-ris/ re reg-e-ba-ris/ re audi-e-ba-ris/ re
habe-ba-tur
reg-e-ba-tur
audi-e-ba-tur
capi-e-ba-r
capi-e-ba-ris/ re
capi-e-ba-tur
Ama-ba-mur
Ama-ba-mini
Ama-ba-ntur
habe-ba-mur reg-e-ba-mur
habe-ba-mini reg-e-ba-mini
habe-ba-ntur reg-e-ba-ntur
capi-e-ba-mur
capi-e-ba-mini
capi-e-ba-ntur
audi-e-ba-mur
audi-e-ba-mini
audi-e-ba-ntur
1.3 Futuro Imperfecto
Ama-bo-r
habe-bo-r
reg-a-r
audi-a-r
Ama-be-ris/ re habe-be-ris/re reg-e-ris/ re audi-e-ris/ re
Ama-bi-tur
habe-bi-tur
reg-e-tur
audi-e-tur
capi-a-r
capi-e-ris/re
capi-e-tur
Ama-bi-mur
Ama-bi-mini
Ama-bu-ntur
capi-e-mur
capi-e-mini
capi-e-ntur
habe-bi-mur reg-e-mur
habe-bi-mini reg-e-mini
habe-bu-ntur reg-e-ntur
audi-e-mur
audi-e-mini
audi-e-ntur
SUBJUNTIVO: Voz Pasiva. Tema de Presente
Los tiempos del “tema de Presente o infectum”, de la voz pasiva, se forman
sustituyendo las “desinencias activas” por las “desinencias pasivas”.
Pero hay que tener en cuenta que la “vocal temática –e- breve, en aquellas personas en
que evolucionó a –i- breve, ante la –r, desinencia de 1ª y 2ª persona del singular, volvió
a adquirir timbre-e- breve. Ej. Ama-b i-s<* ama-b e-s .
Ama-b e-ris/re<* ama-b i-ris/re.
Desinencias Activas
Desinencias Pasivas
-o /-m
-s
-t
- mus
- tis
-nt
-r
-ris/re
- tur
-mur
-mini
-ntur
2.1 Presente
Am e-r<* ama-e-r
Am e-ris/re
Am e-tur
habe-a-r
habe-a-ris/re
habe-a-tur
reg-a-r
audi-a-r
reg-a-ris/re audi-a-ris/re
reg-a-tur
audi-a-tur
capi-a-r
capi-a-ris/re
capi-a-tur
Am e-mur
Am e-mini
Am e-ntur
habe-a-mur
habe-a-mini
habe-a-ntur
reg-a-mur audi-a-mur
reg-a-mini audi-a-mini
reg-a-ntur audi-a-ntur
capi-a-mur
capi-a-mini
capi-a-ntur.
2.2 Pretérito Imperfecto
Ama-re-r
Ama-re-ris/re
Ama-re-tur
habe-re-r
habe-re-ris/re
habe-re-tur
reg-e-re-r
reg-e-re-ris/re
reg-e-re-tur
audi-re-r
cape-re-r<*capi-re-r
audi-re-ris/re cape-re-ris/re
audi-re-tur cape-re-tur
Ama-re-mur
Ama-re-mini
Ama-re-ntur
habe-re-mur
habe-re-mini
habe-re-ntur
reg-e-re-mur
reg-e-re-mini
reg-e-re-ntur
audi-re-mur cape-re-mur
audi-re-mini cape-re-mini
audi-re-ntur cape-re-ntur.
IMPERATIVO
1.1 Presente
Se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado + las “desinencias” –re para
segunda persona del singular y –mini para segunda persona del plural.
Ama-re habe-re
reg-e-re
audi-re
cape-re<*capi-re
Ama-mini habe-mini reg-i-mini audi-mini capi-mini.
1.2 Futuro
Se añade la –r (carácterística de pasiva) a las “desinencias” del Imperativo Futuro
activo.
Ama-tor
Ama-tor
habe-tor
habe-tor
reg-i-tor
reg-i-tor
audi-tor
audi-tor
capi-tor
capi-tor
Ama-ntor
habe-ntor
reg-u-ntor audi-u-ntor capi-u-ntor.
TEMA DE PERFECTO: VOZ PASIVA
Los tiempos del “tema”de Perfecto son “perifrásticos”, es decir, tienen una forma
compuesta de varias palabras, en concreto, están formados con el Participio perfecto
pasivo del verbo que se conjuga y los tiempos de “infectum”( o tema de presente) del
verbo SUM.
El Participio, como adjetivo que es, ha de concertar con el Sujeto en Género, Número y
Caso.
El Participio perfecto pasivo(el primer componente) se forma del “tema de supino” del
verbo conjugado + las terminaciones –us, -a,-um.
III.
INDICATIVO
3.1 Pretérito Perfecto:
1ª
Amatus-a-um
Sum
Es
Est
2ª
habitus-a-um
sum
es
est
3ª
rectus-a-um
sum
es
est
4ª
auditus-a-um
sum
es
est
3ª Mixta
captus-a-um
sum
es
est
Amati-ae-a
Sumus
Estis
Sunt.
habiti-ae-a
sumus
estis
sunt
recti-ae-a
sumus
estis
sunt.
auditi-ae-a capti-ae-a
sumus
sumus
estis
estis
sunt
sunt
3.2 Pretérito Pluscuamperfecto:
1ª
Amatus-a-um
Eram
Eras
Erat
Amati-ae-a
Eramus
Eratis
Erant
2ª
3ª
habitus-a-um rectus-a-um
eram
eram
eras
eras
erat
erat
habiti-ae-a
recti-ae-a
eramus
eramus
eratis
eratis
erant
erant
4ª
3ª Mixta
auditus-a-um
eram
eras
erat
auditi-ae-a
eramus
eratis
erant
captus-a-um
eram
eras
erat
capti-ae-a
eramus
eratis
erant.
3.3 Futuro Perfecto:
1ª
2ª
Amatus-a-um habitus-a-um
Ero
ero
Eris
eris
Erit
erit
3ª
rectus-a-um
ero
eris
erit
4ª
auditus-a-um
ero
eris
erit
3ª Mixta
captus-a-um
ero
eris
erit
Amati-ae-a
Erimus
Eritis
Erunt
recti-ae-a
erimus
eritis
erunt
auditi-ae-a
erimus
eritis
erunt.
capti-ae-a
erimus
eritis
erunt.
habiti-ae-a
erimus
eritis
erunt
IV.
SUBJUNTIVO
4.1 Pretérito Perfecto:
1ª
2ª
3ª
4ª
3ª Mixta
Amatus-a-um habitus-a-um rectus-a-um auditus-a-um
Sim
sim
sim
sim
Sis
sis
sis
sis
Sit
sit
sit
sit
Amati-ae-a
habiti-ae-a
recti-ae-a
auditi-ae-a
Simus
simus
simus
simus
Sitis
sitis
sitis
sitis
Sint.
sint.
sint.
sint.
captus-a-um
sim
sis
sit
capti-ae-a
simus
sitis
sint.
4.2 Pretérito Pluscuamperfecto:
1ª
2ª
3ª
4ª
3ª Mixta
Amatus-a-um
Essem
Esses
Esset
habitus-a-um
essem
esses
esset
rectus-a-um
essem
esses
esset
auditus-a-um
essem
esses
esset
Amati-ae-a
Essemus
Essetis
Essent.
habiti-ae-a
essemus
essetis
essent.
recti-ae-a
essemus
essetis
essent.
auditi-ae-a
capti-ae-a
essemus
essemus
essetis
essetis
essent.
essent.
captus-a-um
essem
esses
esset
VERBOS DEPONENTES Y SEMIDEPONENTES
1. Verbos deponentes: son aquellos verbos que tienen forma pasiva y significado
activo.
Estos verbos en el diccionario vienen enunciados en voz pasiva.
1ª Conor-aris-ari-conatus sum= intentar.
2ª Polliceor-eris-eri-pollicitus sum= prometer.
3ª Sequor-eris-sequi-secutus sum= seguir.
4ª Mentior-iris-iri-itus sum= mentir.
3ª Mixta Patior-eris-pati-passus sum= padecer, sufrir.
Los verbos deponentes pueden llevar los mismos complementos que los verbos
activos. Ej. Fortiter multos et graves dolores passus est.(= Sufrió con valor muchos y
graves dolores).
En los verbos “deponentes” las formas “nominales” a excepción del participio
perfecto pasivo( que sí es deponente: es decir, que tiene forma pasiva y significado
activo), las demás no son deponentes; hay formas activas con significado activo y
formas pasivas con significado pasivo.
Así del verbo sequor-eris-sequi-secutus sum tenemos las siguientes formas no
deponentes:
Participio de presente: sequens-entis= que sigue, que seguía, siguiendo.
Participio futuro activo: secuturus-a-um= que va a seguir, que seguirá.
Participio futuro pasivo o gerundivo: sequendus-a-um= que ha de ser seguido.
Infinitivo futuro activo: secuturum-am-um esse= ir a seguir.
Infinitivo futuro pasivo: secutum iri= ir a ser seguido.
Sequendum-am-um esse= tener que ser seguido.
2. Verbos semideponentes
Son aquellos verbos que sólo son deponentes en el tema de perfecto.
Son semideponentes:
Audeo-es-ere-ausus sum= atreverse.
Soleo-es-ere-solitus sum= acostumbrar.
Fido-is-ere-fisus sum= confiar.
Diffido-is-ere-diffisus sum= desconfiar.
Confido-is-ere-confisus sum= confiar.
3. El Participio de perfecto de los verbos deponentes y semideponentes.
Este participio no es pasivo en los verbos deponentes y semideponentes, sino activo. La
diferencia entre el participio de presente( sequens-ntis) y el participio perfecto
pasivo(secutus-a-um) es una relación temporal. El participio de presente (sequens-entis)
es simultáneo y el participio de perfecto pasivo(secutus-a-um) es anterior.
Sequens-entis= que sigue/ seguía/ siguiendo. (Al mismo tiempo que se realiza el verbo
principal).
Secutus-a-um= que ha seguido/ que había seguido/ habiendo seguido.( Antes de que se
realice el verbo principal
El infinitivo secutum-a-um esse es también perfecto activo= haber seguido.
LA ORACIÓN
1. La oración pasiva
Una oración pasiva está formada por los siguientes elementos:
- Sujeto “paciente” en Nominativo.
- Verbo en voz pasiva, concertando con el Sujeto “paciente”.
- “Complemento agente” en Ablativo con las preposiciones a/ ab si se trata de
personas o de objetos personificados, y en Ablativo sin preposición si se trata de
cosas.
Ej. Magistra a puellis salutatur.(= La maestra es saludada por las niñas).
Arbor vento movetur.(= El árbol es movido por el viento).
2. Transformación de oraciones activas a pasivas
La oración activa “transitiva” está formada por los siguientes elementos:
• Sujeto “agente” en Nominativo.
• Verbo transitivo en voz activa en concordancia con el Sujeto “agente”.
• Complemento Directo en caso Acusativo.
Para transformar una oración activa a pasiva se han de hacer los cambios siguientes:
1) El Complemento Directo de la oración activa pasa a Sujeto “paciente” en
Nominativo.
2) El verbo cambia a voz pasiva, manteniendo el tiempo en el que estaba, pero en
concordancia con el nuevo Sujeto “paciente”.
3) El Sujeto “agente” de la activa pasa a “complemento agente” en pasiva, en caso
Ablativo con o sin preposición, según se trate de personas o cosas.
Ej. Filius patrem amat.(activa)= El hijo ama a su padre.
Pater a filio amatur.(pasiva)= El padre es amado por su hijo.
Vetustas dolores mitigat.(activa)= El paso del tiempo suaviza los dolores.
Dolores vetustate mitigantur.(pasiva)= Los dolores son suavizados por el paso
del tiempo.
3. ABLATIVO
El Ablativo latino expresa la función de complemento circunstancial. También el
Acusativo latino precedido de una preposición expresa la función de complemento
circunstancial, al igual que el Adverbio.
El Ablativo latino es producto del “sincretismo”(=mezcla) de tres casos que existían en
Indoeuropeo:
a) El Ablativo propiamente dicho o separativo, que expresaba el punto de partida,
el origen, la separación.
b) El Instrumental-sociativo que expresaba instrumento o medio, modo o manera y
compañía.
c) El Locativo que expresaba el lugar “en donde” o tiempo en que se realizaba la
acción del verbo.
I.
El Ablativo propiamente dicho o separativo
Usos derivados de él son:
1.1 El complemento circunstancial de lugar “de donde”(UNDE)
Se expresa en Ablativo con las preposiciones a / ab ; e / ex; de, con los nombres
propios de “lugar mayor”(continentes, paises, islas grandes) y con los nombres
comunes, exceptuados domus, humus, rus .
Ej. Nauta a Graecia navigat.= El marinero navega desde Grecia.
Miles ex urbe veniebat.= El soldado venía de la ciudad.
Se expresa en Ablativo sin preposición con los nombres propios de “lugar
menor”(ciudades, pueblos e islas pequeñas) y con los nombres comunes domus,
humus, rus.
Ej. Roma redeo.= regreso de Roma.
Rure veniebant.= venían del campo.
1.2 El Ablativo de separación
Se usa con verbos y adjetivos que expresan una idea separativa o afines.Indica
separación de algo, que puede ser real o figurado. Se usa con verbos que expresan ideas
de “alejarse, distar”(abesse, discedere), “rechazar”(prohibere),
“moverse”(movere),etc.Se emplea, además, con verbos como “liberar”(liberare),
“abstenerse”(abstinere), “carecer”(carere), “diferenciarse”(differre),etc. .
Se puede construir solo o acompañado de las preposiciones ab, ex , de .
Cuando el ablativo “separativo” es una persona, se usa necesaramente con a/ ab.
Ej. Hostes finibus prohibuit.= repelió a los enemigos de su territorio.
Rem publicam a periculo prohibete.= preservad el Estado del peligro.
Cives servitute liberabis.= librarás a los ciudadanos de la esclavitud.
Pueri ab Aemilia discedunt.= Los niños de alejan de Emilia.
1.3 El Ablativo de origen
Expresa la procedencia o el origen de una persona.
Se usa con el verbo nascor(=nacer) y los participios natus, genitus, oriundus, satus.
A veces se usa sin preposición o con las preposiciones ab, ex, de.
Ej. Catilina nobili genere natus.= Catilina nacido de noble linaje.
A Iove ortus.= nacido de Júpiter.
También se considera un ablativo de “origen” aquél que acompañado de las
preposiciones ab, ex, de , con verbos que significan “conocer”, “saber” y “recibir” y con
los verbos de “ruego, petición y pregunta”(pedir, rogar, preguntar).
Ej. E tuis litteris accepi.= he sabido por tu carta.
A parentibus litteras accepi.= he recibido una carta de mis padres.
Pacem a Romanis petiverunt.= pidieron la paz a los romanos.
1.4 El Ablativo comparativo
El segundo término de la comparación puede ir en el mismo caso que el primero, si se
usa la partícula comparativa quam, o bien en Ablativo sin preposición, cuando no se
utiliza la partícula quam.
Ej. Numquam virum audaciorem quam Caesarem inveni.
(= Nunca encontré un hombre más audaz que César).
Numquam virum audaciorem Caesare inveni.
1.5 El Ablativo de materia
La materia de que está hecho un objeto se expresa generalmente en Ablativo con
la preposición ex.
Ej. Vas ex auro factum est.= El vaso fue hecho de oro.
1.5 El Ablativo agente
En la voz pasiva, el “complemento agente” se expresa en Ablativo con las preposiciones
a / ab si se trata de personas o de objetos personificados.
Ej. Pompeius a Caesare victus est.= Pompeyo fue vencido por César.
II.
Ablativo instrumental-sociativo.
Expresaba diversas relaciones circunstanciales, como el “instrumento”, el “modo”, la
“compañía”, etc.
Usos derivados son:
2.l Ablativo instrumental
Para expresar el “instrumento” o el “medio” para realizar la acción verbal basta con el
Ablativo. Ej. Oculis videmus.= vemos con los ojos.
Hay muchos verbos que llevan habitualmente como complemento un Ablativo
instrumental. Muchas veces se construyen con este Ablativo los adjetivos
correspondientes a dichos verbos.
a) Los intransitivos “deponentes” potior (=apoderarse de), vescor (=alimentarse),
fruor y perfruor (= disfrutar), fungor (=desempeñar), utor (=usar), abutor
(=abusar), opus est (=es necesario).
b) Los verbos que significan “llenar”, “abundar”, “proveer”(= verbos de
“abundancia y escasez”) y los adjetivos correspondientes.
Impleo y compleo (=llenar), abundo y redundo (=abundar), augeo
(=aumentar), orno(=adornar), instruo (= equipar), etc. Y los adjetivos plenus y
refertus (=lleno), opimus, ferax,fertilis(=abundante), ornatus,
instructus(=provisto), onustus(=cargado), etc.
Con los verbos y adjetivos que tienen la idea de “llenar” o de “abundar”, el Ablativo
alterna con el Genitivo.
Ej. Carne vescebantur.= Se alimentaban de carne.
Aululam aqua implevit.= llenó la olla de agua.
Classem omnibus rebus instruit.= provee a la escuadra de todas las cosas necesarias.
Campi tritico opimi.= campos abundantes en trigo.
El instrumento o medio se expresa a veces en Acusativo con la preposición per, sobre
todo si se trata de seres animados.
Ej. Consuluisti me per litteras.= me consultaste por carta.
Per amicum certior factus sum.= me enteré por un amigo.
Usos derivados del Ablativo instrumental son:
2.1.1 Ablativo agente
El “complemento agente” de la pasiva va en Ablativo sin preposición, cuando el
agente es un nombre de cosa. Este Ablativo se considera , en realidad, un Ablativo
instrumental.
Ej. Milites hastis vulnerati sunt.= Los soldados fueron heridos con lanzas.
2.1.2 Ablativo de precio
El precio determinado y concreto que se paga por una cosa, se expresa también en
Ablativo instrumental con verbos que significan “comprar”, “vender”, “alquilar”,
“costar”, “valer”, etc.
Ej. Tribus denariis hunc agrum emit.= compró este campo por tres denarios.
2.1.3
Ablativo de relación o limitación o parte.
Indica el aspecto al que se refiere el enunciado o el significado de otra palabra. Indica
en qué sentido es cierto lo afirmado en la oración. Suele determinar a adjetivos
relacionados con estados físicos o anímicos(aeger) o verbos que significan
“aventajar”(praestare), “superar”(superare), etc.
Ej. Aliquem doctrina superare.= superar a uno en conocimiento.
Maximu natu.= el mayor de edad.
Forma differunt.= son diferentes por la forma.
2.1.4
Ablativo de medida
Indica el grado, la medida, la cantidad en que una cosa difiere de otra. Se puede emplear
para reforzar o atenuar un comparativo.
Ej. Navis paulo levior fit…et fluctus multo altiores fiunt.= La nave se hace un poco
más ligera… y las olas se hacen mucho más altas.
También se encuentra delante de post y ante para indicar la diferencia de tiempo.
Ej. Decem annis ante apud parentes nostros habitabamus.= Diez años antes vivíamos en
casa de nuestros padres.
Paulo post nihil a nave cernitur.= Poco después nada se ve desde la nave.
2.1.5
Ablativo de lugar “por donde”(QUA) (“prosecutivo”)
El lugar “por donde” se expresa normalmente en Acusativo con la preposición per.
Ej. Per provinciam nostram iter faciebat.= hacía un viaje por nuestra provincia
Pero se usa el Ablativo sin preposición en aquellas palabras que indican lugares que el
hombre utiliza para pasar por ellas, como via, porta, pons, y también terra y mari.
Ej. Via Appia iter faciebat.= Hacía un viaje por la via Apia.
2.1.6
Ablativo de causa
La causa se expresa en Ablativo instrumental, particularmente en algunas frases hechas
y con sustantivos que indican el sentimiento que lleva a obrar.
Ej. Fame interire.= morir de hambre; culpa alicuius.= por culpa de alguien; invidia
incitari.=moverse por envidia.
Otros modos de expresar la “causa” son:
- En Ablativo de punto de partida con ex, o de.
Ej. Ex nobis dolebatis.= sufríais por nosotros.
-
En Acusativo con per
Ej. Depulsus per invidiam tribunatu.= expulsado del tribunado por envidia.
-
En Acusativo con ob o propter
Ej. Propter metum oboedire.= obedecer por miedo
-
En Genitivo con las preposiciones “impropias” causa , gratia y ergo.
Ej. Fili causa plorabat.= lloraba por su hijo.
-
Un Ablativo con prae expresa la causa “impediente”.
Ej. Nec loqui prae maerore potuit.= y no pudo hablar por razón de su dolor
2.2
Ablativo Sociativo
El Ablativo latino es desde su origen sociativo-instrumental, por lo que expresa también
la “compañía”. Son usos derivados del Sociativo:
2.2.1
Ablativo de compañía
Cuando la compañía es de personas, el Ablativo va acompañado normalmente de cum.
También si se trata del objeto que uno tiene consigo.
Ej.Marcus cum fratre venit.= Marco vino con su hermano.
Obsidere cum gladiis curiam.= sitiar la curia con las espadas en la mano.
2.2.2
Ablativo de modo
Expresa el modo de realizarse la acción verbal. Suele llevar la preposición cum, cuando
el sustantivo no lleva un “determinante”(adjetivo o genitivo).
Ej. Pontem cum celeritate refecerunt.= repararon el puente con rapidez.
Magna celeritate pontem refecerunt.= repararon con gran rapidez el puente.
El modo puede expresarse también en Ablativo instrumental en particular con
expresiones fijas, en Ablativo propiamente dicho con ex o de, y en Acusativo con per.
Ej. Iniure= sin razón; pedibus= a pie; vi= con violencia; de audito= de oídas; de
industria= a propósito; per iocum= de broma.
2.2.3
Ablativo de cualidad
Expresa las cualidades de una persona, especialmente las accidentales y exteriores.
Ej. Catilina fuit magna vi sed ingenio malo pravoque.= Catilina fue de gran fuerza,
pero de carácter malo y depravado.
III. Locativo
Expresaba el lugar “en donde” o tiempo en que se realizaba la acción del verbo.
La desinencia del Locativo era una –i breve, que, en contacto con la a- larga del tema
de la primera declinación, evolucionó a –ae ; por lo que el Locativo en la primera
declinación termina en –ae. La desinencia –i breve del Locativo en contacto con la olarga del tema de la segunda declinación evolucionó a –i larga, por lo que el Locativo en
la segunda declinación termina en –i larga.
El lugar “en donde” se expresaba normalmente en Ablativo con in con los nombres
comunes(exceptuados domus, humus, rus) y con los nombres propios de “lugar
mayor”(continentes, países, islas grandes).
Ej. In vico incolebant.= vivían en una aldea.
In Hispania erat.= estab en España.
In tabula liber est= en la mesa hay un libro.
Se expresa en Ablativo sin preposición con nombres propios de “lugar
menor”(ciudades, pueblos, e islas pequeñas) que no se declinen por el singular de la 1ª y
2ª declinaciones. Ej. Barcinone fui= he estado en Barcelona; Athenis fuerunt= han
estado en Atenas.
También suele omitirse la preposición in con los sustantivos locus, pars, regio
determinados por un adjetivo o Genitivo y a veces con cualquier sustantivo acompañado
por totus, omnis, medius. Ej. Eo loco= en aquel lugar; media urbe= en medio de la
ciudad.
Se expresa en Locativo con los nombres comunes, domus, humus, rus y con los
nombres propios de “lugar menor” que se declinen por el singular de la 1ª y 2ª
declinaciones.
Ej. Domi erat= estaba en casa; Romae fui= he estado en Roma; Sagunti erant= estaban
en Sagunto.
También quedan restos del caso Locativo en expresiones como domi bellique y domi
militiaeque.
El tiempo “cuando” algo tiene lugar(custión QUANDO) se expresa en Ablativo
Locativo, generalmente sin preposición.
Ej. Aestate= en verano; ortu solis= a la salida del sol.
El tiempo necesario para hacer una cosa(cuestión QUANTO TEMPORE), se expresa
también en Ablativo Locativo.
Ej. Milites tribus diebus iter fecerunt= Los soldados hicieron el trayecto en tres días.
La duración (cuestión QUAMDIU), se expresa normalmente en Acusativo sin
preposición. Pero la duración ininterrumpida se puede expresar en Acusativo con per o
en Ablativo sin preposición.
Ej. Milites per quinque horas pugnaverunt.= Los soldados lucharon durante cinco
horas seguidas.
Militer quinque horis pugnaverunt.= Los soldados lucharon durante cinco horas
seguidas.
ABLATIVO ABSOLUTO
Es un Ablativo que originariamente era de “circunstancias concomitantes”, que se ha
desligado del resto de la frase, y forma una oración independiente.
Esta construcción está formada por un sustantivo y un adjetivo(generalmente
participio), o por dos sustantivos o por un pronombre y un sustantivo.
Cuando está formado por sustantivo y participio(lo más general), se traduce sin
preposición y empezando por el participio.
Ej. His rebus cognitis, Caesar copias eduxit.= conocidas estas cosas, César hizo salir
las tropas.
Cuando no hay participio, añadimos, al traducir, la cópula “siendo” o “estando”.
Ej. Verre praetore,…= Siendo Verres pretor,…
Te praetore,…= siendo tú pretor,…
Me amico,..= siendo yo amigo,…
Metello et Afranio consulibus,…= siendo cónsules Metelo y Afranio,…
Me vivo,..= estando yo vivo,…
REGLAS DE EVOLUCIÓN FONÉTICA DEL LATÍN AL CASTELLANO
1. Evolución de las consonantes iniciales agrupadas
1.1 Los grupos pl, cl, fl evolucionaron a ll.
Pluviam> lluvia; clamare> llamar; flammam> llama.
A veces “fl” sólo pierde la “f”. Ej. flacidus> lacio.
En algunas palabras “pl” y “fl” se mantienen. Ej. platea> plaza; floccu> fleco.
Los grupos “bl”y “gl” unas veces se mantienen y otras pueden perder la primera
consonante. Ej. blitu> bledo; gladiolu> gladiolo, pero blastimare> lastimar.
1.2 El grupo formado por s +consonante desarrolla al pasar al Castellano una e
protética.
Spatium> espacio; scalam> escala; sponsum> esposo.
1.3 Los otros grupos de consonantes iniciales, en general, se conservan.
Pratum> prado; crudelem> cruel; credere> creer.
No obstante, el grupo “cr”puede ofrecer variantes: cremare>quemar;
crepita>grieta.
2. Evolución de los grupos de consonantes interiores dobles.
2.1 Las oclusivas dobles se simplificaron, quedando después inalteradas.
Cippum> cepo; mittere>meter; siccum>seco.
2.2 Las nasales y fricativas dobles también se simplificaron, pero la doble l (ll) y la
doble n(nn) dieron respectivamente los sonidos/ll/ y /ñ/.
Flammam>* llammam> llama; vallem> valle; cannan> caña.
La doble r(rr) se mantiene inalterada: currere>correr.
3. Evolución de las consonantes interiores simples seguidas de la semivocal/y/.
Una “yod” es la –i- seguida de otra vocal o de una –e-.
3.1 -dy, gy> y : podium> poyo; fugio> huyo.
3.2 -ny> ñ : Hispania> España.
3.3 –ly> j : mulierem> mujer; filiam> hija.
3.4 –py,-sy,-ry atraen la y (yod) a la sílaba anterior.
Sapiat> *saipat> sepa; basium>* baisum> beso; primarium>*primairum> primero
4. Evolución de las consonantes interiores agrupadas
4.1 Las oclusivas delante de líquida(l, r) evolucionan como si fuesen intervocálicas,
es decir:
- Si las oclusivas son sordas(p,t, c) se convierten en sonoras(b, d, g)
Aprilem> abril; patrem>padre; socrum> suegro.
- Si las oclusivas son sonoras(b,d, g), unas veces se conservan y otras
desaparecen.
Februarium>febrero; quadrum> cuadro; nigrum> negro, pero quadraginta>
cuarenta.
4.2 Desaparece una consonante por asimilación en los grupos siguientes:
-rs> s : ursum>* ussum>*osso> oso.
-ps> s : ipse>*isse>*esse> ese.
-ns> s : la n desaparece ante la s: sponsum>esposo.
-mb> m: plumbum>* plummum>*plommo>plomo.
-sc> z, grafía c o z : piscem>pez; nascere> nacer.
-pt> t : septem>*settem>*sette>siete.
4.3 Desarrollan un sonido nuevo.
-mn>ñ : dominum>* domnum> dueño; damnum>daño.
-gn>ñ : pugnum>puño; lignam>leña.
4.4 Se produce el cambio de una de las dos consonantes
-rg> rc : spargere>esparcer.
-ng>nc : gingivam>encía.
4.5 Se vocaliza la primera consonante en los siguientes grupos:
Act> ait> eit>ech : factum>*faito>*feito>hecho.
Ect>eit>ech : tectum>*teitum>techo.
Oct>oit>och :octavum>ochavo.
Alt>aut>ot : altarium>autarium>otero.
Ult>uit>uch: cultellum>*cuitellum>cuchillo.
4.6 La x (= cs) da al pasar al Castellano j : dixisti>dijiste; axem<*acsem>*aisem>eje.
5. Evolución de los grupos de tres consonantes.
5.1 Se conservan las tres consonantes, cuando la primera es nasal o s y la tercera r.
Novembrem>noviembre; postremum>postremo.
5.2 Los grupos de consonantes + pl, consonantes+ fl, consonantes+ cl pueden dar
consonantes+ ch.
Amplum> ancho; inflare>hinchar; trunc(u)lum> troncho.
5.3 En el resto de los grupos, con frecuencia se pierde la consonante central, y, con
menos frecuencia, la primera.
Quinctum> quinto; constare>costar.
6. Evolución de los grupos de consonantes procedentes del romance.
A causa de la pérdida de las vocales protónicas o postónicas internas, consonantes
que en Latín eran intervocálicas aparecen en romance agrupadas. Estos grupos
romances evolucionan, generalmente, de manera distinta a los mismos grupos
latinos.
6.1 Grupos Labial + Dental(p t , p d, b t, v t)> bd> ud
- Si el grupo es Latino, se asimila la labial y después se simplifica.
Septem>*sette>siete.
- Si el grupo es romance evoluciona en primer lugar como evolucionan las
consonantes intervocálicas y luego como agrupadas.
Cap(i)talem>cabdal>caudal; civ(i)tatem>cibdad>ciudad.
6.2 Oclusiva seguida de l
C’L> j : oculum> ojo.
G’ L > j :teg(u)lam
T’L >j :vet(u)lum>viejo.
6.3 Nasal seguida de n,l,r
M’ N > mbr : fem(i)nam>hembra.
M’ R> mbr : hum(e)rum>hombro.
M’ L> mbl : trem(u)lare>temblar.
N’ R> ndr : ingen(e)rare>engendrar.
N’ M> rm/ lm : min(i)mare>mermar; an(i)ma>alma.
6.4 Grupos compuestos de velar y dental
C T> zd> z : plac(i)tum>*plazdo> plazo.
T C y D C> dg >zg: portaticum>*portadgo>portazgo.
D C> dz>z>c : d(u)odecim>*dodze> doce.
•
Origen de la consonante castellana “j”
La “j” castellana puede proceder:
a) Una x intervocálica . Ej. dixi>dije.
b) El grupo –li- Ej. filium> hijo.
c) Los grupos “cul”, “gul”, “tul” después de la caída de la “u”< c’l , g’l, t’l. Ej.
oculum>ojo; tegulam> teja; vetulam> vieja.
•
Origen de la consonante castellana “ñ”
La “ñ” castellana puede proceder:
a) Los grupos “nn”, “mn” y “gn”. Ej. annum>año: damnum> daño; lignum>leño.
b) La influencia de una “yod”( la yod es una i seguida de otra vocal o de una e ) Ej.
vinea>viña.
•
Origen de la consonante castellana “ch”
La “ch” castellana puede proceder:
a) El grupo “ct”. Ej. noctem> noche; dictum> dicho; directum> derecho; octo> ocho.
b) El grupo “ult” .Ej. cultellum>cuchillo.
LOS PRONOMBRES
El pronombre se define tradicionalmente como “sustituto del nombre”, pero esta
definición no es completa; así por ejemplo, el pronombre expresa la categoría de
“persona” que no la expresa el nombre.
El pronombre es una palabra vacía de contenido semántico y que se carga de los más
variados contenidos semánticos pero de forma transitoria, y por eso de “ser vacía de
contenido semántico”, no puede actuar de Predicado nominal o Atributo.
El plural de los pronombres personales suele ser de un “tema” distinto al del singular.
Todos los pronombres tienen como el nombre la categoría de “caso”, pero los
Pronombres Personales, excepto el de segunda persona, carecen de Vocativo como
todos los pronombres.
El pronombre podemos definirlo, como una clase de palabra que se diferencia de otras
por expresar:
a) una función morfemática.
b) una función deíctica
c) una función fórica.
d) una función enfática.
Estas funciones de los pronombres pueden existir todas ellas o resaltarse alguna de
ellas.
1. Pronombres personales
En los pronombres personales, la función que se pone de relieve(= que se resalta) es la
función “morfemática”, pues estos pronombres expresan los “morfemas” de “persona”
y “número”. En este sentido compiten con las “desinencias verbales” que también
expresan estos morfemas y, por ello, se omite muchas veces el Sujeto en Latín.
En Latín no existe pronombre personal de tercera persona y en su lugar se utilizan
otros pronombres: el “ demostrativo” ille, illa, illud, el “fórico” is, ea, id, el “enfático”
ipse, ipsa, ipsum, e incluso el pronombre “reflexivo” se.
- Pronombre personal de primera persona: Ego-mei
Singular
Plural
Nom.
Ac.
Gent.
Dat.
Abl.
-
Nom.
Voc.
Ac.
Gent.
Dat.
Abl.
Ego
Me
Mei
Mihi
Me/ Mecum.
Nos.
Nos.
Nostrum/ Nostri.
Nobis
Nobis/ Nobiscum.
Pronombre personal de segunda persona: Tu- tui.
Singular
Plural
Tu
Tu
Te
Tui
Tibi
Te/ Tecum
Vos
Vos
Vos
Vestrum/ Vestri.
Vobis
Vobis/Vobiscum.
2. Pronombre reflexivo: se-sui
Se-sui es un pronombre reflexivo: se refiere al Sujeto de la oración.
Tiene las mismas formas en Singular y en Plural.
Carece de Nominativo y de Vocativo.
Ac. Se / sese.
Gent. Sui
Dat. Sibi
Abl. Se/ secum.
Observaciones sobre los pronombres personales y reflexivos
1º. Con los pronombres personales y el reflexivo, la preposición “cum” se pospone.
Ej. Mecum(= conmigo), tecum(= contigo), secum(=consigo).
2º. A veces los pronombres personales llevan un “refuerzo” para acentuar el valor
enfático del pronombre. Estos refuerzos son –met, -te . Ej. Egomet(= yo mismo),
Vosmet(=vosotros mismos), Tute(=tú mismo).
3º. El Genitivo de plural presenta dos formas: una terminada en –um y otra terminada
en -i . Las formas terminadas terminadas en –um se utilizan como Genitivo “partitivo”.
(El Genitivo “partitivo” indica el todo del cual se toma una parte). Ej. Magna pars
vestrum(= una gran parte de vosotros).
Las formas terminadas en –i se utilizan como Genitivo “objetivo”. El Genitivo
“objetivo” es un Genitivo que depende de un “sustantivo verbal”(= sustantivo derivado
de un verbo) y que vienen a funcionar como un complemento directo de ese “sustantivo
verbal” en el caso de que el sustantivo verbal lo transformáramos en un verbo.
Ej. Timorem vestri habeo(= tengo temor a vosotros/ os temo).
3. Pronombres/Adjetivos posesivos
Los Pronombres/Adjetivos posesivos derivan morfológicamente de los pronombres
personales y del pronombre reflexivo.
(un solo poseedor)
(varios poseedores)
Ego- mei > meus, mea, meum= mio, mi // noster, nostra, nostrum= nuestro.
Tu-tui > tuus, sua, suum= suyo, su //
vester, vestra, vestrum= vuestro.
Se-sui> suus, sua, suum= suyo, su ( un poseedor/ varios poseedores).
Los pronombres/ adjetivos posesivos se declinan como adjetivos de tres terminaciones
de la primera y segunda declinacion, modelo bonus, bona, bonum. Pero el vocativo de
singular de meus, mea, meum es mi. Ej. Tu quoque, fili mi?(=¿Tú,también, hijo mío?.
4. Pronombres/adjetivos demostrativos
En estos pronombres la función que se resalta es la función “deíctica” o “mostrativa”.
Como en Español, en Latín existen tres grados de “deícsis” caracterizados
morfológicamente por formas diferentes.
- Hic, haec, hoc= este, esta, esto.
- Iste, ista, istud= ese, esa, eso.
- Ille, illa, illud= aquél, aquélla, aquello.
4.l Hic, haec, hoc= este, esta, esto.
Como pronombre deíctico señala a la persona que está cerca del que habla.(=este,
esta, esto).
Respecto a la declinación de este pronombre tenemos los siguientes elementos:
a) Un tema en ho- / ha- ( Temas de la segunda declinación y primera declinación
respectivamente).
b) La partícula deíctica –i- breve, partícula que sirve para señalar y que aparece
en otras lenguas, incluso en Español en palabras como “aquí”, ahí”.
c) Las desinencias propias de los pronombres:
-d en el Nom. y Acusativo Neutro Singular.
-ius: terminación de Genitivo de Singular.
-i larga: terminación de Dativo de Singular.
-* som> -rum: desinencia de Genitivo de Plural, que después tomaron las
declinaciones de los sustantivos de la primera, segunda y quinta declinaciones.
Con todos estos elementos, se producen una serie de “cambios” que no dejan
transparente la declinación según los “temas” en ho- / ha- .
Los cambios más importantes son:
1. La forma haec: Nom. Sing. Femenino, contiene dos partículas deícticas.
Haec< ha-i- c(e). ( La segunda partícula deíctica –ce- está “apocopada”, es decir
con pérdida de la vocal final-ce> c .
2. El neutro hoc<* ho-d-c(e)> * hocc> hoc.
3. El Acusativo de Singular masculino y femenino tenían la “desinencia” –m que
se convierte en –n ante la –c de la partícula deíctica.
Ej. Hanc< * hamc(e) .
Singular
M
F
N
Nom. Hic, Haec Hoc
Ac. Hunc Hanc Hoc
Gent. Huius Huius Huius
Dat. Huic Huic Huic
Abl. Hoc Hac
Hoc
Plural
M
Hi
Hos
Horum
His
His
F
Hae
Has
Harum
His
His
N
Haec
Haec
Horum
His
His
4.2 Iste, ista, istud= ese, esa, eso.
Como pronombre deíctico indica la persona que está cerca del que escucha.
Respecto a la declinación del pronombre tenemos los siguientes elementos:
a) Un tema en isto- / ista- ( temas de la segunda y primera declinaciones
respectivamente).
b) Las desinencias propias de los pronombres.
A veces se pone de relieve la función “enfática negativa” y significa “ese individuo”,
“ese individuo despreciable”.Ej. Ista verba= esas palabras despreciables.
Singular
Plural
Nom. Iste ista
istud
Ac. Istum istam istud
Gent. Istius istius istius
Dat. Isti
isti
isti
Abl. Isto
ista
isto
Nom. Isti, istae, ista
Ac. Istos, istas, ista
Gent. Istorum istarum istorum
Dat. Istis
istis
istis.
Abl. Istis
istis
istis.
4.3 Ille, illa, illud= aquél, aquélla, aquello.
Como pronombre deíctico indica algo que está lejos del que habla o del que escucha.
Respecto a la declinación tenemos los siguientes elementos:
a) Un tema en illo-/ illa-( temas de la segunda y primera declinaciones
respectivamente).
b) Las desinencias propias de los pronombres.
Se declina igual que “iste, ista, istud”.
A veces se utiliza como pronombre personal de 3ª persona y significa “él”, “ella”.
A veces se pone de relieve la función “enfática positiva” y significa “famoso,
glorioso”. Ej. Ille Romulus= aquel famoso Rómulo.
Singular
Plural
Nom. Ille
illa
illud
Nom illi illae
illa
Ac. Illum illam
illud
Ac.
Illos illas
illa
Gent. Illius
illius
illius
Gent. Illorum illarum illorum
Dat. Illi
illi
illi
Dat. Illis
illis
illis
Abl. Illo
illa
illo
Abl. Illis
illis
illis
5. Pronombre/adjetivo enfático: ipse, ipsa, ipsum= mismo; yo mismo, tú mismo,
él mismo.
Significa como adjetivo “mismo”, y como pronombre “yo mismo”, “tú mismo”, “él/
ella misma”. Puede “enfatizar” a cualquiera de las tres personas.
En este pronombre la función que se pone de relieve es la función “enfática”, es decir,
con él se resalta el nombre o pronombre a que se refiere.
Respecto a la declinación de este pronombre tenemos los siguientes elementos:
a) Un tema ipso- / ipsa- ( Temas de la segunda declinación y de la primera
respectivamente).
b) Algunas de las desinencias propias de los pronombres, pues en el Neutro
Singular carece de la desinencia –d propia de los pronombres, que suele
aparecer en la mayor parte de ellos.
c) Lo normal es que en este pronombre se ponga de relieve la función
“enfática”:
Ej. Ipse dixisti= tú mismo dijiste. Ipse dux in proelio cecidit= el propio general
murió en el combate. Pero, a veces, se utiliza como pronombre personal de tercera
persona, y se ha de traducir por “él / ella por su parte”.
Singular
Plural
M
F
N
M
F
N
Nom. Ipse
Ac. Ipsum
Gent. Ipsius
Dat. Ipsi
Abl. Ipso
ipsa
ipsam
ipsius
ipsi
ipsa
ipsum
ipsum
ipsius
ipsi
ipso
ipsi
ipsos
ipsorum
ipsis
ipsis
ipsae
ipsas
ipsarum
ipsis
ipsis
ipsa
ipsa
ipsorum
ipsis
ipsis.
6. Pronombre/ Adjetivo fórico: is, ea, id
En este pronombre la función que se pone de relieve es la función “fórica”, es decir,
hace referencia a algo que se ha dicho anteriormente( “anafórico”) o a algo que se va a
decir a continuación(“catafórico”). Ej. Germani in equites impetum faciunt eosque
fugant.= Los Germanos hacen un ataque contra los jinetes y los ahuyentan.
Te audiam cum eo, ut me audias.= Te escucharé con esta(condición),que me escuches.
Respecto a la declinación de este pronombre tenemos los siguientes elementos:
a) Un tema en –i breve ( i-s, i-d).
b) Un tema en eo- / ea- ( eu-m, ea-m, eos, eas, eo-rum, ea-rum).
c) Las desinecias propias de los pronombres.
En cuanto al significado, is, ea, id puede significar “este”, “ese”, “aquel”, “él”.
Cuando se utiliza como “antecedente” de una oración subordinada de Relativo, se ha de
traducir por “aquel, aquella, aquello” o bien “él, la ,lo”. Ej. Audivi id quod dixisti.= Oí
aquello/lo que dijiste.
El Genitivo del pronombre fórico( eius // eorum, earum) se usa como posesivo de 3ª
persona, significando “su”(= de él/ ella). El “posesivo” suus, sua, suum(derivado de sesui) tiene valor reflexivo. Se refiere al Sujeto, y se utiliza cuando éste es el poseedor. Si
el poseedor es otro se utiliza el Genitivo del pronombre fórico.
Ej. Germani in Gallorum fines suas copias duxerunt eorumque agros vastabant.
(= Los Germano llevaron sus tropas al territorio de los Galos y destruían sus
campos)
(=las tropas de los Germanos)
( los campos
de los Galos).
Singular
M
Nom.
Is
Ac.
Eum
Gent. Eius
Dat.
Ei
Abl.
Eo
Plural
F
N
M
ea
eam
eius
ei
ea
id
id
eius
ei
eo
ei /ii/ i
eos
eorum
eis /iis / is
eis /iis /is
F
N
eae
eas
earum
eis /iis /is
eis/ iis /is
ea
ea
eorum
eis /iis /is
eis /iis / is
7. Pronombre de “identidad”: idem, eadem, idem
En este pronombre la función que se pone de relieve es la función “fórica”, es decir,
hace referencia a algo dicho o mencionado anteriormente.
Significa “mismo” en el sentido de “idéntico”.
Está formado del pronombre is, ea, id + la partícula invariable –dem .
En su declinación se producen algunos cambios fonéticos, como resultado de la unión
de ambos elementos. Asi, por ejemplo, desaparece la –s desinencia del Nominativo de
Singular ante la –d de la partícula invariable.
La –m, desinencia de Acusativo Singular masculino y femenino y la-m “terminación”
de Genitivo Plural, se asimila a la – d en el punto de articulación y se transforma en –n.
(eundem, eandem< *eumdem, eamdem// eorundem, earundem<* eorumdem,
earumdem).
Singular
M
Nom. Idem
Ac. Eundem
Gent. Eiusdem
Dat. Eidem
Abl. Eodem
F
N
Plural
M
F
eadem
idem eidem/iidem/idem eaedem
eandem
idem
eosdem
easdem
eiusdem eiusdem eorundem
earundem
eidem
eidem eisdem/iisdem/isdem --eadem
eodem eisdem/iisdem/ isdem ----
N
eadem
eadem
eorundem
-------
8. El pronombre relativo qui, quae, quod = que, cual, quien.
En este pronombre la función que se pone de relieve es la función “fórica”, es decir, de
referencia a una palabra anterior. En este caso, hace referencia a una palabra de la
oración principal llamada “antecedente”.
Morfológicamente, el pronombre “relativo” consta de los elementos siguientes:
Un tema qui- ( tema en –i breve del modelo de la 3ª declinación), que podemos verlo en
formas como “quem”: Ac. Sing. Masc.< * qui-m ; “quibus”: Dat. / Abl. Pl.
- Un tema quo- / qua- (Temas de la 2ª y 1ª declinaciones respectivamente), que
podemos verlo en formas como “quo, qua, quo”: Abl. Singular; “quos, quas”:
-
Ac. Plural masculino y femenino; “ quorum, quarum,quorum”: Genitivo plural ;
“qui”: Nom. Plural masculino<* quo-i
Desinencias propias de los pronombres
Particula deíctica –i- breve. Las formas “quae”: Nom. Sing. Femenino
< *qua-i . La forma “qui”: Nom. Singular Masculino <* quo- i
Declinación.
Singular
M
F
N
Nom.
Qui
quae quod
Ac.
Quem quam quod
Gent.
Cuius cuius cuius
Dat.
Cui
cui
cui
Abl.
Quo
qua
quo
Plural
M
F
N
qui
quae
quae
quos quas
quae
quorum quarum
quorum
quibus quibus
quibus.
quibus quibus
quibus.
La oración subordinada de Relativo
El pronombre relativo introduce una oración subordinada, llamada “de Relativo” o
“adjetiva”. Se llama “adjetiva”, porque toda la oración subordinada de relativo puede
ser sustituida por un adjetivo. Ej. El libro que te dejé lo leí ya hace mucho tiempo.= el
libro dejado a ti lo leí yo hace mucho tiempo.
Se llama “de relativo”, porque hacen referencia a un sustantivo o pronombre de la
oración principal, llamado “antecedente” al que califica o determina, y con el que
“concierta” o concuerda en Género y Número. Ej. Urbs, quam videtis, pulcherrima
Italiae est(=la ciudad que veis es la más hermosa de Italia).
Una oración subordinada de Relativo va introducida, normalmente, por el
pronombre/adjetivo relativo qui, quae, quod.
También puede ir introducida por adverbios relativos de lugar: ubi= en donde; unde=
de donde; qua= por donde; quo= a donde.
Finalmente, también puede ir introducida por “relativos generalizadores”: quicumque,
quaecumque, quodcumque= cualquiera que; todo el que.
Igualmente por adverbios relativos de lugar generalizadores: ubicumque= en donde
quiera que; undecumque= de donde quiera que; quacumque= por donde quiera que;
quocumque= a donde quiera que. Ej. Ubicumque eris, tecum ero= donde quieras que
estés, estaré contigo.
A veces la oración de relativo carece de “antecedente”. Se trata de oraciones
“adjetivas” que se han “sustantivado”. Ej. Qui multum habet, plus cupit.= el que tiene
mucho, desea más.
9. Pronombres/ adjetivos Interrogativos
9.1 El interrogativo quis(qui), quae, quid(quod)= ¿qué?, ¿cuál?, ¿quién?
Se declina igual que el pronombre “relativo”. Sus “componentes” son los mismos que
los del pronombre relativo.
Solamente tiene dos forma distintas: la forma “quis”: Nom. Sing. Masculino, y la forma
quid: Nom./Ac. Singular neutro. Estas dos formas del interrogativo tienen otras dos
formas alternantes en sus respectivos casos: qui: Nom. Sing. Masculino y quod: Nom./
Ac. Singular neutro. Las formas “quis” y “quid” se utilizan cuando el pronombre es
sustantivo, y las formas “qui” y “quod” cuando el pronombre es adjetivo.
Ej. Quis custodes custodiet? = ¿quién vigilará a los vigilantes?.
Qui homo venit? = ¿qué hombre ha venido?.
Quid facis? = ¿qué haces?.
Quod oppidum cepisti? = ¿qué ciudad has conquistado?.
Declinación:
Singular
M
Nom. Quis(qui)
Ac.
Quem
Gent. Cuius
Dat. Cui
Abl. Quo
F
N
quae quid (quod)
quam quid (quod)
cuius cuius
cui
cui
qua
quo
Plural
M
qui
quos
quorum
quibus
quibus
F
quae
quas
quarum
quibus
quibua
N
quae
quae
quorum
quibus
quibus
La oración interrogativa.
Una oración “interrogativa” es aquella oración en la que se expresa o formula una
pregunta.Ej. ¿ qué hora es?. Dime qué hora es.
Las oraciones interrogativas pueden ser “directas” o “indirectas”.
1. Las oraciones interrogativas directas
Se trata de oraciones “simples” e “independientes” en las que se formula o se
expresa una pregunta directamente. Estas oraciones llevan al final signo de
interrogación. ¿Qué película has visto?.
A su vez, estas oraciones se pueden dividir en “totales” y “parciales”.
1.1 Oraciones interrogativas directas totales
Son aquellas en las que se pregunta por el “enunciado” de la frase que se considera
centrado en el verbo; es decir, la pregunta afecta al conjunto de la frase.
A su vez, éstas pueden ser “simples” y “ dobles o compuestas”.
1.1.1 Oraciones interrogativas directas totales simples
Son aquellas que no implican una alternativa entre dos miembros de una frase.
Este tipo de oraciones van introducidas por “partículas”. Las más importantes son:
• num: significa “¿acaso?” “¿es que?. Se utliza cuando se espera una respuesta
negativa. Ej. Num duas patrias habemus? = ¿Acaso tenemos dos patrias?
•
•
nonne: significa “¿acaso no?” “¿verdad que?”. Se utiliza cuando se espera una
respuesta afirmativa. Ej. Nonne pauperibus succurrere debemus? = ¿Acaso no
debemos ayudar a los pobres?.
-ne: significa “¿acaso?” “¿es que?, ¿?(signo de interrogación). Ej. Vidistine
parentes tuos? = ¿Has visto a tus padres?.
1.1.2 Oraciones interrogativas directas simples totales dobles o compuestas.
Son aquellas que implican una alternativa entre dos miembros de una misma frase.
También van introducidas por “partículas”. En el primer miembro pueden llevar –ne,
utrum,
(cero partículas). Se traducen por “¿acaso?”, “¿es que?”. En el segundo
miembro pueden llevar an= o , annon /necne= o no. Ej. Utrum venis an manes? =
¿vienes o te quedas?.
Haec utrum lex est an legum omnium disolutio? = ¿ es esta una ley o la disolución de
todas las leyes?.
2. Las oraciones interrogativas directas parciales.
Son aquellas oraciones interrogativas directas en las que se pregunta por un elemento de
la frase distinto del verbo, es decir, que se pregunta por el Sujeto o por alguno de los
Complementos.
Van introducidas por pronombres, adjetivos o adverbios interrogativos.
a) Pronombres/Adjetivos: quis(qui), quae, quid(quod)?= ¿qué?, ¿cuál?, ¿quién?.
Uter, utra, utrum?= ¿cuál de los dos?.
Quot?= ¿cuántos?.
Qualis?= ¿cuál?, ¿de qué clase?.
b) Adverbios:
Cur?= ¿por qué?
Quid?= ¿por qué?
Quomodo?= ¿cómo?.
Qua?= ¿por dónde?; ubi?= ¿en dónde?; quo?= ¿a dónde?;unde?=¿de donde?
Ut? = ¿cómo?.
Ej. Cur frater tuus tristis est? = ¿ por qué tu hermano está triste?.
Ubi latebas? = ¿dónde te ocultabas?.
Quem orator laudavit? =¿ a qué orador elogió?.
10. Pronombres/ adjetivos Indefinidos
10.1 El Indefinido quis (qui) quae(qua) quid (quod)= alguien, alguno, algo.
Uno de los indefinidos más importantes, por su uso en Latín y porque de él derivan
otros muchos indefinidos, el el indefinido quis(qui), quae(qua), quid(quod).
Tiene la misma declinación que el “interrogativo quis”, con la única diferencia que en
el Nominativo femenino singular y en el Nominativo y Acusativo plural neutro, junto a
la forma quae, posee una segunda forma qua que siempre se prefiere a quae.
Las formas quis y quid se utilizan cuando el pronombre funciona como sustantivo y
las formas (qui) y (quod) cuando el pronombre funciona como adjetivo.
Es un pronombre “enclítico”, apoyado siempre en una palabra anterior y su uso es
reducido. Su empleo más frecuente es detrás de las partículas: si, nisi, ne, sive, num,
cum. Ej. Si quis hoc dicit, errat. = Si alguien dice esto, se equivoca.
Vigila ne quid mali accidat. =Ocúpate de que nada malo suceda.
Ne da a quis un valor negativo. Ej. Ne quis = nadie. Ne quid = nada.
Declinación:
Singular
Nom. Quis(qui) quae(qua) quid(quod)
Ac. Quem
quam
quid(quod)
Gent. Cuius
cuius
cuius
Dat. Cui
cui
cui
Abl. Quo
qua
quo
Plural
qui
quae
quae (qua)
quos
quas
quae(qua)
quorum quarum quorum
quibus quibus quibus
quibus quibus quibus.
Algunos Indefinidos compuestos de quis(qui), quae(qua), quid(quod)
-
Quidam, quaedam, quoddam= cierta persona.
Quisque, quaeque, quidque = cada uno.
Aliquis, aliqua, aliquid(aliquod)= alguien, alguno, algo.
Este último(aliquis) se utiliza en sustitución del indefinido quis cuando éste no va
detrás de las partículas mencionadas anteriormente.
10.2 Otros Indefinidos
Hay una serie de Indefinidos, en general de bastante uso, que se declinan como
adjetivos de tres terminaciones de la 1ª y 2ª declinaciones, pero poseen el Genitivo de
singular terminado en –ius y el Dativo de singular terminado en –i larga, desinencias
propias de los pronombres.
10.2.1 Alius, alia, aliud = el otro entre varios individuos.
10.2.2 Alter, altera, alterum= el otro entre dos individuos.
Alius y Alter cuando encabezan una enumeración se traducen “el uno”… “el otro”…
10.2.3 Unus, una, unum = uno solo.
10.2.4 Totus, tota, totum= todo entero.
10.2.5 Solus, sola, solum= solo.
10.2.6 Ullus, ulla, ullum = alguno.
10.3 Indefinidos negativos
10.3.1
10.3.2
10.3.3
10.3.4
Nullus, nulla, nullum= ninguno.
Nonnullus, nonnulla, nonnullum= alguno.
Nemo-inis= nadie.
Nihil-li= nada.
Nihil es un pronombre neutro referido sólo a cosas.
Nom. Nihil
Ac. Nihil
Gent. Nihil (nullius rei)
Dat. Nihilo (nulli rei)
Abl. Nihilo (nulla re).
Nemo es un pronombre masculino referido sólo a personas.
Nom. Nemo
Ac. Neminem
Gent. Neminis (nullius)
Dat. Nemini
Abl. Nemine (nullo)
10.4 Indefinidos correlativos
10.4.1 Tot……… quot…..= tantos……. Cuantos…..
10.4.2 Tantus……quantus….= tan grande….. cuan grande….
10.4.3 Talis…… qualis……= tal…. Cual…..
LOS NUMERALES
El número puede expresarse en Latín por medio de adjetivos y de adverbios.
El sistema de los numerales latinos comprende cuatro series fundamentales:
Cardinales: que sirven para contar: uno, dos, tres.
Ordinales: que indican el lugar ocupado en una serie:primero, segundo, tercero.
Distributivos: que expresan la distribución o repartición de los objetos: de uno en uno,
de dos en dos, de tres en tres o bien uno cada uno, dos cada uno, tres cada uno.
Multiplicativos: que indican cuántas veces tiene lugar una acción: una vez, dos veces,
tres veces.
Las tres primeras series están representadas por adjetivos; la última por adverbios.
1. Adjetivos cardinales:
Indican sólo número o cantidad.
Se declinan los tres primeros; además las centenas, exceptuada la primera
“cien”(centum) que es indeclinable.
Las centenas se declinan como el plural de adjetivos de tres terminaciones de la primera
y segunda declinaciones. Ej. Ducenti, ducentae, ducenta.
Mil” es indeclinable(mille); para expresar el resto de los millares se emplea el
sustantivo neutro plural “milia”, precedido de los numerales cardinales
correspondientes a las unidades. Ej. Duo milia(=2000).
El sustantivo “milia” se declina como un sustantivo neutro de la 3ª declinación de tema
en –i breve. Además este sustantivo en Latín prefiere la “construcción partitiva” a la
“construcción adjetiva” que se suele utilizar en Español, por lo que casi siempre va
acompañado de un Genitivo. Ej. Milia pasuum= un millar de pasos/ mil pasos.
Declinación de los tres primeros numerales cardinales:
Unus-a-um= uno solo. No se usa en plural excepto cuando acompaña a un nombre que
carece de singular. Ej. Una castra= un solo campamento.
Se declina como bonus-a-um, pero el Genitivo y Dativo tiene las desinencias propias de
los pronombres.
Duo-ae-o= dos.
Conserva una desinencia especial en –o propio de un antiguo número dual perdido en
Latín.
Tres-ia= tres. Se declina por el plural de un adjetivo de dos terminaciones de la tercera
declinación de tema en –i breve.
Quattuor, quinque , sex, septem, octo, novem, decem
A partir de la primera decena los numerales se forman por adición de las unidades a la
decena, pero en los compuestos de 8 y 9 se forman por sustracción de la decena
inmediata superior.
Ej undecim, duodecim, tredecim, quattuordecim, quindecim, sedecim, septendecim,
duodeviginti, undeviginti, viginti.
Desde 21 las cifras con decenas y unidadaes pueden expresarse de dos maneras: decenas
más unidades: viginti unus; o bien unidades más decenas: unus et viginti.
Triginta, quadraginta, quinquaginta, sexaginta, septuaginta, octoginta, nonaginta,
centum.
Ducenti, trecenti, quadringenti, quingenti, sescenti, septingenti, octingenti, nongenti,
mille.
Un millón se expresa con un adverbio multiplicativo más un adjetivo distributivo más
milia Ej. Decies centena milia.= diez veces cien mil.
2. Adjetivo numerales ordinales
Son aquellos adjetivos numerales que a la idea de número añaden la idea de orden.
Se declinan como adjetivos de tres terminaciones de la 1ª y 2ª declinaciones.
En su formación siguen los principios de los cardinales, tanto en la característica de la
sustracción( duodevicesimus), como en la expresión de decenas y unidades( Ej.
Vicesimus primus/ primus et vicesimus), pero nótese que de 13 a 17 preceden las
unidades y no se usa “et”, pues la regla actúa a partir de 21.
Primus, secundus, tertius, quartus, quintus, sextus, septimus, octavus, nonus, decimus.
Undecimus, tertius decimus, quartus decimus, quintus decimus, sextus decimus,
septimus decimus, duodevicesimus, undevicesimus, vicesimus.
Tricesimus, quadragesimus, quinquagesimus, sexagesimus,septuagesimus, octogesimus,
nonagesimus, centesimus.
Ducentesimus, trecentesimus, quadringentesimus, quingentesimus, sescentesimus,
septingentesimus,octingentesimus, nongentesimus, millesimus.
Los “millares se forman con los adverbios multiplicativos: bis millesimus, ter
millesimus, decies millesimus.
Los “ordinales” se emplean en Latín mucho más que en Español. Por ejemplo se usan
siempre para expresar las fechas.Ej. Annus millesimus nongentesimus septuagesimus
septimus.(1977)
Igualmente se dice página 186( pagina centesima octogesima sexta)
UNUS UNA UNUM
Nom. Unus una unum
Ac. Unum unam unum
Gent. Unius unius unius
Dat. Uni uni uni
Abl. Uno una uno
DUO DUAE DUO
duo duae duo
duos duas duo
duorum duarum duorum
duobus duabus duobus
duobus duabus duobus
TRES, TRIA
tres tria
tres tria
trium trium
tribus tribus
tribus tribus
MILIA
milia
milia
milium
milibus
milibus.
GRADOS DE SIGNIFICACIÓN DEL ADJETIVO
Una de las características del adjetivo es la posibilidad de expresar una cualidad en
diferentes grados(“gradación”).
Los grados del adjetivo pueden ser:
a) Positivo: expresa simplemente la cualidad. Ej. César es fuerte.
b) Comparativo: expresa la cualidad comparándola con otro ser.
Ej. César es más fuerte que Pompeyo.
c) Superlativo: expresa la cualidad en sumo grado.
Ej. César es muy fuerte.// César es el más fuerte de todos.
A su vez, el grado comparativo puede ser:
- Superioridad: el primer elemento aventaja al segundo en la cualidad comparada.
Ej. Pedro es más alto que Juan.
- Inferioridad: el primer elemento es inferior al segundo en la cualidad comparada.
Ej. Pedro es menos alto que Juan.
- Igualdad: el primer elemento es igual al segundo en la cualidad comparada.
Ej. Pedro es tan alto como Juan.
En Latín, el comparativo de “inferioridad” y el comparativo de “igualdad” se
expresan de una forma “analítica”: anteponiendo al adjetivo en grado positivo los
adverbios de cantidad minus y tam respectivamente, seguidos de la partícula
comparativa quam y el segundo término de la comparación en el mismo caso en
que estuviere el primero.
Ej. * Antonius tam altus quam Petrus est.
• Petrus minus validus quam Antonius est.
El comparataivo de “superioridad” se puede expresar también de una forma “analítica”,
mediante los adverbios magis y plus que se anteponen al adjetivo en grado positivo,
seguido de la partícula comparativa quam.
Ej. Petrus magis altus quam Antonius est.
Plus
Pero, normalmente, se expresa en Latín de una forma “sintética”: añadiendo el sufijo
-ior/ius (-ior para el masculino y femenino/ -ius para el neutro) al radical del adjetivo
en grado positivo.
Para hallar el radical del adjetivo, se separa la “terminación” del Genitivo de singular
de dicho adjetivo. Ej. Doctus-a-um= sabio. Genitivo de singular: docti, doctae, docti.
Separamos –i, -ae, -i , y lo que nos queda es el radical: doct-. Ahora añadimos el sufijo
–ior/ ius y ya tenemos el adjetivo en grado comparativo de “superioridad:
doctior/doctius= más sabio.
Pulcher-a-um: Gent. Pulchri, pulchrae, pulchri > pulchr-ior/ius.
Celer, celeris,celere: Gent. Celeris, celeris, celeris> celer-ior/ius.
Fortis-e:Gent. Fortis, fortis, fortis> fort-ior/ius.
Prudens-ntis: Gent. Prudentis, prudentis, prudentis> prudent-ior/ius.
Una vez puesto el adjetivo en grado comparativo de “superioridad”, se declina como un
adjetivo de dos terminaciones de la 3ª declinación, de tema en consonante líquida-r-.
Pues la declinación se ha regularizado a partir del sufijo –ior.
Declinación de fortior/fortius.
MyF
N
Sing. Nom. Fortior
fortius
Voc.
Fortior
fortius
Ac.
Fortiorem
fortius
Gent. Fortioris
fortioris
Dat.
Fortiori
fortiori
Abla. Fortiore
fortiore
Régimen del comparativo latino en –ior/ ius.
Pl. Nom.
Voc.
Ac.
Gent.
Dat.
Abl.
MyF
Fortiores
Fortiores
Fortiores
Fortiorum
Fortioribus
Foritioribus
N
fortiora.
fortiora.
fortiora.
fortiorum
fortioribus.
fortioribus.
El comparativo de “superioridad” puede llevar el segundo término de la comparación:
- En el mismo caso en que estuviere el primero, precedido de la partícula comparativa
quam. Ej. Petrus altior est quam Antonius
(1)
(2)
- En Ablativo sin la partícula quam.
Ej. Petrus altior Antonio est.
(1)
(2)
El sufijo –ior/ ius que se utiliza para formar el comparativo de “superioridad”, en un
principio no tenía valor comparativo, sino intensivo. Este valor “intensivo” se conserva
en Latín, cuando el adjetivo en grado comparativo no tiene segundo término de la
comparación. En este caso, el adjetivo en grado comparativo debe traducirse precedido
de términos como “demasiado”, “un tanto”, “bastante”, etc.
Grado SUPERLATIVO
Expresa la cualidad indicada por el adjetivo en sumo grado.
El grado “superlativo” puede ser:
• Absoluto: expresa la cualidad en sumo grado sin compararlo con otros seres.
Ej. Pedro es muy alto.
• Relativo: expresa la cualidad en sumo grado, comparándola con otros seres,
que han de ser más de dos. Ej. Pedro es el más alto de los alumnos.
El superlativo, tanto “absoluto” como “relativo” se forma añadiendo el sufijo –issimusa-um al “radical” del adjetivo. Para hallar el “radical” separamos las desinencias –i /-is
de Genitivo de singular.
Ej. Doctus-a-um=sabio. Gent. Docti, doctae, docti > doct-issimus-a-um= muy sabio.
Prudens-ntis= sensato. Gent. Prudentis > prudent-issimus-a-um= muy sensato.
Ahora bien, hay algunas excepciones a esta norma general.
1. Los adjetivos cuyo Nominativo de singular termina en –lis, forman el
superlativo añadiendo al “radical” del adjetivo el sufijo –limus.
Ej. Facilis-e= fácil. Gent. Facilis > facil-limus-a-um= muy fácil.
2. Adjetivos cuyo Nominativo de singular termina en –er hacen el superlativo
añadiendo al radical del adjetivo el sufijo –rimus-a-um.
Ej. Miser-a-um= desdichado. Gent. Miseri, miserae, miseri > miser-rimus-aum= muy desdichado.
También se puede formar el superlativo de una manera “analítica”, anteponiendo
al adjetivo en grado positivo los adverbios: maxime y valde= muy, minime=
muy poco.
Ej. Valde strenuus= muy valiente.
Régímen del Superlativo
El superlativo “relativo” lleva en Latín un complemento “partitivo” que se puede
expresar:
1. En Genitivo(lo más normal)
2. En Acusativo precedido de la preposición inter.
3. En Ablativo precedido de las preposiciones ex / de.
Ej. Pedro es el más alto de los niños.
Petrus altissimus puerorum est.
Inter pueros
Ex pueris
Comparativos y superlativos irregulares.
Hay una serie de adjetivos que forman el grado comparativo de una raíz distinta a la
del grado positivo. Algunos de éstos son:
COMP.
SUPER.
Bonus
melior/ ius
optimus-a-um
Malus
peior/ ius
pessimus-a-um
Multus
plures/ a
plurimus-a-um
Parvus
minor/ us
minimus-a-um
Magnus
maior/ ius
maximus-a-um
En Castellano hay una tendencia cada vez mayor a sustituir estas formas por las
“perifrásticas” y “analógicas” correspondientes: “más bueno” en lugar de “mejor”;
“más grande” en lugar de “mayor”; “buenísimo” y “malísimo” en lugar de “optimo” y
“pésimo”.
Grados del ADVERBIO
El Adverbio también admite el grado comparativo y superlativo. Eso sí, es una forma
invariable que no admite declinación.
Para formar el grado “comparativo” se añade el sufijo –ius( como el neutro del
adjetivo) al “radical” del adverbio. Ej. Docte(adv.)= sabiamente. > doct-ius=más
sabiamente.
Para formar el grado “superlativo” se añade el sufijo –e larga, una vez que el adverbio
tiene la terminación propia de un adjetivo en grado superlativo.
Ej. Docte(adv.)= sabiamente. > doctissim-e = muy sabiamente.
Adverbios con comparativos y superlativos irregulares:
Bene
melius
Male
peius
Paulum
minus
Multum
plus
Magnopere magis
optime.
pessime.
minime.
plurimum.
maxime.
4. ACUSATIVO
1.
El Acusativo expresa la función gramatical de C. directo.
Ej. Poeta pueros amabat.(= el poeta amaba a los niños).
Normalmente llevan C. directo los verbos “transitivos”, pero también se pueden
construir con Acusativo otros verbos:
a) Los verbos de “afecto o sentimiento”
Ej. Liberi lugent mortem patris.(=Los hijos lloran la muerte de su padre).
b) Los verbos impersonales de sentimiento:
Ej. Me miseret(= me compadezco); me paenitet(= me arrepiento); me pudet(=
me avergüenzo).
La persona que experimenta el sentimiento va en Acusativo, la causa que lo
produce en Genitivo. Ej. Me pauperum miseret.(=me compadezco de los
pobres).
c) Algunos otros verbos impersonales:
Me fugit, me fallit(= me pasa desapercibido); me decet(=me conviene); me
dedecet(= no me conviene).
d) Verbos compuestos cuyo simple es intransitivo. En general, el “preverbio” rige
Acusativo o convierte el verbo en transitivo.
Ej. Adire aliquem= ire ad aliquem(= acercarse a alguien); circumire urbem= ire
circum urbem(= rodear la ciudad).
2. Acusativo Sujeto de un Infinitivo.
Un Acusativo también puede funcionar como Sujeto de un Infinitivo.
Ej. Sentio te laetum esse.(= me doy cuenta de que estas contento.)
3. Doble Acusativo.
A veces dos términos en Acusativo son complementos del mismo verbo, pero hay que
distinguir dos casos:
a) Uno de los dos términos en Acusativo puede depender del otro y encontrarse en
Acusativo por concordancia. Esto sucede cuando uno de ellos es Predicativo del otro.
Ej. Romani Ciceronem consulem fecerunt.(= Los romanos eligieron a Cicerón
cónsul).
b) En otras ocasiones, los dos términos en Acusativo son independientes el uno del
otro. Entre estas construcciones que son varias, destaca la de dos Acusativos
complementos Directos, uno de persona y otro de cosa.
Esta construcción está limitada a los verbos de “ruego, petición y pregunta” y
otros, como doceo(= enseñar) y celo(= ocultar).
Ej. Rogare aliquem sententiam(= pedir a alguien su opinión).
Magister pueros grammaticam docebat.(= el maestro enseñaba a los niños
la gramática).
Dentro de esta construcción con dos Acusativos independientes el uno del otro, cabe
señalarse el de aquellos verbos transitivos compuestos con una preposición de
Acusativo. Uno de los dos Acusativos es C. directo y el otro va afectado por la
preposición que sirve de “preverbio”.
Ej. Traducere copias flumen.(= conducir las tropas al otro lado del río).
< * trans-ducere
4. Acusativo de Extensión.
El Acusativo también puede expresar la idea más concreta de extensión en el espacio
o en el tiempo(duración).
El Acusativo de “extensión” se encuentra aplicado a términos de medida, de espacio o
tiempo(passus= paso; pes= pie; digitus=dedo; annus=año; mensis=mes; dies= día;
nox=noche) y a formas neutras como multum =mucho y paulum= poco).
La extensión espacial puede concretarse:
a) Espacio recorrido
Ej. Decem passus ambulavit.= anduvo diez pasos.
b) Distancia
Ej. Zama quinque dierum iter a Carthagine abest.= Zama dista de Cartago un
trayecto de cinco días.
c) Dimensión
Ej. Agger altus pedes octoginta.= un terraplén de ochentas pies de alto.
La duración temporal puede corresponder a distintas cuestiones:
a. ¿ Durante cuánto tiempo?(QUAMDIU)
Se expresa en Acusativo de “extensíon” en el tiempo o Acusativo de
“duración”. Ej. Viginti annos vixit.= vivió veinte años.
Esta circunstancia de tiempo también puede expresarse en caso Ablativo.
b. ¿ Desde cuándo sucede algo?(QUAMDUDUM)
Se emplea normalmente el número ordinal y el verbo suele estar en
Presente. Ej. Annum iam tertium et vigesimum regnat.= reina desde
hace veintidós años.
c. ¿ Cuánto hace que sucedió algo?(EX QUO TEMPORE)
Suele añadirse abhinc al Acusativo y el verbo suele estar en Pretérito
Perfecto. Ej. Gaius abhinc tres annos mortuus est.= Gayo murió hace
tres años.
d. La edad(con NATUS)
Ej. Puer quinque annos natus.= Un niño de cinco años.
La preposición PER puede reforzar este significado concreto del Acusativo de
“duración”, cuando se trata de un proceso o estado. El Acusativo con PER indica la
duración ininterrumpida.
Ej. Per decem dies ludi facti sunt.=los juegos se celebraron durante cinco días
seguidos.
5. Acusativo de “dirección”.
El Acusativo expresa el lugar “a donde” (QUO) con las preposiciones in / ad o sin
preposición, según se trate de nombres comunes(exceptuados domus, humus, rus)
o propios y si se trata de estos últimos, si son de lugar “mayor”(continentes, países
e islas grandes) o de lugar “menor”(ciudades, pueblos e islas pequeñas).
Ej. Ire in Hispaniam(=ir a España); ire ad oppidum(= ir a la ciudad).
Ire Romam(= ir a Roma); ire domum(= ir a casa); ire Rhodum(= ir a Rodas).
Tampoco se utiliza la preposición con los sustantivos verbales de algunas
locuciones: Venum dare= poner a la venta; nuptum dare= entregar en matrimonio;
exequias ire= ir a un entierro.
6. Acusativos “sueltos” o desvinculados de la idea verbal.
6.1 Acusativo de relación
Es un Acusativo que depende de Adjetivos. Expresa la parte de la persona o cosa
afectada por la cualidad del adjetivo del que depende, y también el punto de vista desde
el que algo es considerado.
Se puede traducir por giros como “en cuanto a”, “por lo que respecta a”.
Ej. Flava comam= rubia en cuanto a la cabellera.
Os humerosque deo similis= semejante a un dios en cuanto al rostro y los hombros.
6.2 Acusativo exclamativo
El Acusativo exclamativo puede llevar una partícula(interjección) o ir sólo.
Ej. Me miserum!= ¡desdichado de mí!.
O tempora! O mores!= ¡ oh tiempos! ¡ oh costumbres!.
6.2 Acusativo interno
Es un Acusativo de la misma raíz del verbo o de significado análogo al del
verbo. También se llama “figura etimológica”.
Ej. Vitam vivere= vivir la vida; pugnam pugnare= entablar una pelea .// pontem
facere= construir un puente; domum aedificare= construir una casa.; librum
legere=leer un libro.
EL DERECHO ROMANO
El Derecho es, sin duda, la aportación más importante de Roma a la civilización
universal.
El ciudadano romano, individualista y pragmático, fue capaz de crear un “corpus
jurídico” que sobrevivió a la estructura del Imperio y a los avatares de la historia de
Roma.
1. Fuentes del Derecho romano
1.1 La costumbre o mos maiorum , heredada de los antepasados constituye
elverdadero germen de todo el Derecho romano.
Este Derecho “consuetudinario” era transmitido oralmente como único
derecho existente hasta la publicación de la Ley de las doce Tablas(s.V a. de
C.). Esta ley supone una conquista de las capas más bajas de la sociedad, pues
todo el mundo sabía a qué atenerse.
De todos modos, el Derecho consuetudinario(basado en la costumbre) conservó
Su fuerza jurídica junto con el Derecho escrito.
1.2 Las leyes
Plasman las normas de convivencia del pueblo romano.
Durante la República los órganos legislativos eran los Comicios.
Para el nacimiento de una ley, un magistrado prepara un “proyecto de ley” y lo
somete a la aprobación del Senado. Del Senado pasa a los Comicios donde se discute, se
vota y finalmente se promulga. El magistrado da su nombre a la Ley.
1.3 Los plebiscitos
Son deliberaciones de la plebe en sus asambleas(concilium plebis), convocadas por
un tribuno de la plebe. En un principio sólo obligaban a los plebeyos; finalmente
tuvieron fuerza de ley, primero, previa ratificación del Senado, y después sin
ratificación alguna.
1.4 El Senado-consulto
Son decretos del Senado que de hecho adquieren valor de ley.
El Senado no tenía función legislativa, solamente ratificaba las leyes.
1.5 Las Constituciones imperiales
Son edictos o decretos emanados de los emperadores.
En época imperial son fuente principal del Derecho.
El emperador posee el poder legislativo sin limitaciones. Promulga leyes en forma de
edictos, mandatos, decretos.
1.6 Edictos de los magistrados
Son resoluciones o reglamentos de rango inferior. Su vigencia, teóricamente, duraba lo
que la ocupación del cargo, pero en la práctica siguen vigentes para sus sucesores.
Tienen mayor relieve los “edictos” de los pretores, magistrados con poder judicial.
1.7 Las respuestas de los jurisconsultos
Los “jurisconsultos” son los auténticos especialistas del Derecho.
Después de los Pontífices, surgen los especialistas del Derecho, cuyas respuestas
constituyen “jurisprudencia” y son una fuente garantizada de Derecho.
Destacan entre los jurisconsultos:
Quinto Mucio Escevola(s. I a. de C.), maestro de Cicerón, expuso el Ius Civile en 18
libros. Lo asesinaron los partidarios de Mario el año 82 a. de C.
Gayo(s. II d. de C.). Su obra Institutiones iba destinada a los que deseaban iniciarse en
el estudio del Derecho.
Papiniano y Ulpiano(s. III d. de C.), maestro y discípulo, respectivamente. Papiniano,
contemporáneo del emperador Caracalla nos dejó 37 libros de Quaestiones, discusiones
de casos hipotéticos y reales y 19 de Responsa, recopilación de dictámenes.
Ulpiano elaboró casi 280 libros. Esta recopilación será la fuente en la que bebió
Justiniano para su obra “Digesta”.
2. Compilaciones más importantes
Se trata de agrupación de leyes en libros para su utilización más precisa.
* Durante la República(s. I a. de C.), Mucio Escevola publicó un Código de Derecho
Civil en 18 libros con toda la jurisprudencia importante anterior a él.
* En el Imperio se llevan a cabo las grandes compilaciones.
- Código de Teodosio : entra en vigor en el año 439 y consta de 16 libros con las
leyes dictadas desde Constantino(312) hasta su época.
- Compilaciones de Justiniano(s. V d. de C.)
Son las más importantes del Derecho romano.
Contenían las obras de los “jurisconsultos” y las “constituciones imperiales”. Esta gran
obra comprende cuatro bloques unitarios:
a) El “Digesto”o “Pandectas”: 50 libros.
b) Las “Institutiones”: 4 libros, que son una especie de manual dedicado a los
estudiantes.
c) El “Código”:12 libros, que comprenden las constituciones imperiales desde
Adriano.
d) “Novelas”: constituciones imperiales posteriores a las del Código.
En Occidente, la supervivencia del Derecho romano se plasma en breves resúmenes
llevados a cabo por pueblos Germánicos de las Galias y más tarde en la legislación de
los reyes visigodos: Código de Eurico y Breviario de Alarico( Lex romana
visigotorum).
En Oriente, el esfuerzo por conservar el Derecho romano se plasma en la “compilación
de Justiniano”(Corpus iuris Civilis). La universidad de Bolonia hará de él la base del
estudio universitario y le seguirán más tarde la mayoría de las universidades europeas
de mayor tradición.
3. Conceptos y nociones
Algunas nociones básicas, relacionadas con el Derecho, quedan fijadas de forma clara.
El concepto de “propiedad” no figura tal y como lo conocermos nosotros. La noción de
potestad y de una incipiente propiedad se conoce con el nombre de “mancipium”.
Hacia el 40 a. de C. se introduce una nueva denominación “dominium”. El primero era
un simple poder sobre las cosas( propiedad, usufructo, y otros derechos reales). El
“dominium” es un poder absoluto, de señorío total sin posibilidad de ser dividido.
No todo es susceptible de ser considerado objeto de propiedad privada. Quedan
excluidos una serie de bienes que se llaman “cosas de derecho divino”(res divini iuris)
o “cosas no negociables jurídicamente”( res extra commercium). Dentro de estas
últimas, están las res sacrae, los templos, objetos de culto, bosques consagrados por los
Pontífices a los dioses, y las res religiosae, sepulcros consagrados a los dioses de
ultratumba , y las res sanctae, cosas que pertenecen o representan a los dioses como
puertas y murallas de Roma y mojones de los campos.
También están excluidos de la propiedad privada los bienes pertenecientes al pueblo
romano(ager publicus), vías y plazas públicas, cauces de los ríos y las cosas comunes a
todos( el aire, el mar, etc.) No obstante, la mayor parte de los bienen pueden ser objeto
de propiedad privada.
El derecho a la propiedad privada es algo decisivo e inalienable para el romano desde la
época más antigua. Poco a poco los romanos establecen distinciones importantes entre
“bienes muebles” y “bienes inmuebles”.
De igual modo se acotan las propiedades por medio de limitaciones debidas a motivos
diversos, así, por razones de utilidad pública , se prohiben entierros en la ciudad y, por
necesidad de vecindad, se fijan y se acotan servidumbres de paso.
Los Romanos establecen de forma minuciosa y detallada todo lo relativo a cuetiones de
sucesión(testamenti factio). El derecho del que hace testamento es inalienable. Todos
los matices para establecer los distintos pasos que llevan hasta la “herencia”están
perfectamente precisados.
Con el tiempo se va a ir distinguiendo entre el “ius civile”(derecho civil) y “ius
gentium”(derecho internacional), entre “ius publicum”(derecho público) y “ius
privatum”(derecho privado).
También todo el sistema de “penalizaciones y castigos”, muy rígido en época arcaica se
va a ir adaptando a las circunstancias con el paso del tiempo.
La legislación sobre “deudas” también mejoró, pasándose de una situación en que el
deudor podía ser condenado a muerte o esclavitud, a reducir la deuda mediante el
embargo de bienes o el trabajo, pero no en calidad de esclavo.
4. Procedimiento judicial
Durante la república, el pretor citaba a los litigantes, estudiaba el caso y designaba un
juez(iudex), quien, previa realización del jucio, dictaba sentencia. Si la sentencia
suponía una pena de muerte o destierro, el condenado podía recurrir a la Asamblea
popular(provocatio ad populum).
Durante el Imperio, los procesos civiles y criminales eran resueltos personalmente por
el emperador y sus funcionarios.
5. Supervivencia del Derecho romano
El sistema jurídico romano es el fundamento del Derecho utilizado en Occidente.
En España, Alfonso X “el Sabio” fue el primero en intentar la unificación de las
disposiciones romanas, por un lado, y las visigóticas, por otro. Dicho intento quedó
plasmado en el Fuero Real y especialmente en “Las Siete Partidas”.
Hemos tomado de Roma los preceptos esenciales del Derecho y conceptos como
“Derecho Natural” (ius naturale), “Derecho internacional” (ius gentium), “Derecho
público” (ius publicum), “Derecho privado” (ius privatum).
1. COORDINACIÓN
Es el fenómeno fonético que consiste en la unión de elementos semejantes(palabras,
sintagmas o frases) entre los que no hay dependencia.
La coordinación se puede hacer por medio de conjunciones(“coordinación
sindética”) o sin conjunciones, por mera yuxtaposición de palabras, sintagmas, frases
entre las que no hay dependencia(“ coordinación asindética”).
La coordinación ha de producirse entre elementos que se hallan al mismo nivel
sintáctico. La coordinación es comparable a la suma, y de la misma manera que los
“sumandos” han de ser homogéneos, los elementos coordinados son también similares.
Las conjunciones coordinadas pueden unir palabras u oraciones. Si se trata de palabras
éstas desempeñarán la misma función. Ej. Juan y Pedro estudian (dos Sujetos). Tomaís
pan y chocolate(dos Complementos Directos).
Si unen oraciones, éstas tienen la misma categoría. Ej. Tú lees y yo escucho( dos
oraciones independientes). Me voy porque es tarde y tengo trabajo(dos subordinadas
causales). Te ví cuando tú salías y yo entraba( dos subordinadas temporales).
Principales conjunciones coordinativas:
1. Conjunciones coordinadas copulativas:
Estas conjunciones simplemente unen. Son conjunciones copulativas:
Ac, atque= y; nec, neque= y no, ni ;-que=y ; et…. et….: forma una correlación
que puede traducirse:
a) “ No sólo….., sino también”
b) Omitir la primera y traducir sólo la segunda(=y).
c) Traducir la primera por “y” y la segunda por “también”.
2. Conjunciones coordinadas disyuntivas:
Estas conjunciones unen estableciendo una alternativa.
Aut; vel; -ve; sive; seu. Todas ellas pueden traducirse por “o”.
Aut separa con más energía que las demás.
3. Conjunciones coordinadas adversativas:
Unen estableciendo una relación de oposición.
Sed; tamen; autem; vero; at. Se pueden traducir por “pero”, “sin embargo”,
“no obstante”.
4. Conjunciones coordinadas ilativas o conclusivas:
Unen estableciendo una relación de consecuencia, después de una “pausa
fuerte”( punto, dos puntos, punto y coma).
Ergo, igitur, quare, quamobrem= así pues, por tanto.
5. Conjunciones coordinadas causales o explicativas:
Unen estableciendo una relación de causa, después de una “pausa fuerte”.
Nam, namque, enim, etenim= pues; porque; en efecto.
5. GENITIVO
En Latín el Genitivo es ante todo el complemento del nombre. En esto coincide con el
Adjetivo y, por eso, su función se llama función adjetiva, que recibe también el nombre
de “término adyacente”.
Ej. Petri domus= casa de Pedro.
Hostium metus= el miedo a los enemigos/ el miedo de los enemigos.
Unus militum= uno de los soldados.
a. Genitivo “posesivo”.
Expresa esta relación en el sentido más amplio. El poseedor se construye en Genitivo.
Ej. Petri domus= la casa de Pedro; commoda pacis= las ventajas de la paz; epistula
Tulli= una carta de Tulio.
Es frecuente la construcción del verbo SUM con un Genitivo. En este caso, el verbo
SUM se traduce por “ser propio de”.
Ej. Viri fortis est supplicia despicere= es propio de un hombre valiente despreciar los
suplicios.
b. Genitivo “partitivo”.
Indica el “todo” del cual se toma una parte. Este Genitivo se da con una serie de
palabras: satis(= suficiente), nimis(= demasiado), quid(=¿qué?), nihil(=nada), milia(=
mil), etc. Ej. Satis pecuniae= bastante dinero; quid negotii est?= ¿ qué problema hay?;
tria milia pasuum= tres mil pasos; nihil consilii tibi dabo= no te daré ningún consejo.
c. Genitivo Objetivo/ Subjetivo.
Son Genitivos que determinan a sustantivos verbales abstractos, es decir, sustantivos
derivados de verbos. Equivalen a un complemento Directo y a un Sujeto
respectivamente de ese sustantivo verbal al que determina, en el caso de que el
sustantivo verbal se transformara en un verbo.
Ej. Pacis desiderium= el deseo de paz.(= deseo la paz: Gent. “objetivo”).
Clamor hostium= el griterío de los enemigos(= los enemigos gritan: Gent. “subjetivo”).
En los pronombres personales, el Genitivo plural presenta dos formas: nostrum/ nostri
// vestrum/ vestri. Las formas terminadas en –i se han especializado como Genitivos
“objetivos” y las formas terminadas en –um se han especializado como Genitivos
“partitivos”. Ej. Timor vestri= el temor a vosotros( Genitivo “objetivo”)
Magna pars vestrum= una gran parte de vosotros(Genitivo partitivo).
d. Genitivo de cualidad.
Alterna con el Ablativo de cualidad para expresar las cualidades que poseen las
personas o cosas. En Genitivo expresa las cualidades “permanentes” y el Ablativo las
cualidades “accesorias”.
Ej. Vir summae virtutis= hombre de extraordinario valor.
e. Genitivo de precio o estima.
Se utiliza para expresar el valor, el precio o la estima que se atribuye a una persona o
cosa. Ej. Homo nihili= hombre de ningún valor.
Tanti est quanti fungus= vale tanto como un hongo.
Con los verbos que significan “comprar”, “vender”, “costar”, se emplea, en general, el
Ablativo sin preposición para indicar el precio concreto de una cosa. Pero persiste el uso
de los Genitivos, pluris(= más), minoris(=menos), tanti(= tanto), quanti(=cuanto), que
indican el precio de un modo general, no concreto.
Ej. Vendere pluris= vender más caro.
f. Genitivo explicativo o epexegético.
Precisa el significado de un sustantivo más general.
Ej. Virtus iustitiae= la virtud de la justicia.
g.
Genitivo adverbal o Genitivo de “régimen”.
El Genitivo normalmente es un complemento del nombre, pero a veces puede
determinar a verbos(complemento adverbal).
- Verbos que significan “recordar”(memini”) y “olvidar”(obliviscor).
Ej. Vivorum memini= me acuerdo de los vivos.
-
Verbos “judiciales”(acusar, condenar, absolver)
Se construyen con un Genitivo de la “culpa” y, también, a veces de la “pena”,
aunque ésta se expresa con más frecuencia en Ablativo instrumental.
Ej. Aliquem accusare proditionis= acusar a alguien de traición.
-
Verbos terciopersonales “ interest” y “refert”(interesa, importa).
Llevan Genitivo de la persona interesada.
Ej. Alicuius refert aliquid= a alguien le interesa algo.
6. DATIVO
1. Dativo C. indirecto.
El Dativo es el caso que expresa la función gramatical de C. indirecto.
En Dativo se construye el sustantivo o pronombre que completa el sentido del verbo
como destinatario de la acción verbal o receptor de sus consecuencias.
Ej. Patri litteras scribo= escribo cartas a mi padre.
2. Dativo de “interés
Un significado más concreto y muy general expresado por el Dativo es la idea de
utilidad o interés(daño o provecho).
El significado general del Dativo es el de la persona que se beneficia o perjudica con la
acción verbal.
Ej. Tibi seris….. tibi metes.= Para ti siembras, para ti recogerás.
Mihi aulam dedit= me dio una olla.
Mihi aulam aufert= me quita una olla.
El Dativo de “interés” es obligatorio con:
a) Verbos que significan “favor”, “agrado”, “conveniencia”, “mando”, “obediencia”,
“perdón”, y los que significan lo contrario. Por ejemplo, favere (=favorecer), nocere
(=perjudicar), ignoscere (=perdonar), imperare (=mandar), parere(=obedecer), etc.
Ej. * Omnes cives legibus parent.= todos los ciudadanos obedecen a las leyes.
* Verba tua nulli nocent.= tus palabras no perjudican a nadie.
b) Verbos impersonales que significan “licitud, acontecimiento y conveniencia” y
“utilidad” y “agrado”. Por ejemplo, accidit, contigit, fit(= sucede), licet(= está
permitido),expedit(= es útil), opus est(=es necesario), libet, placet(= agrada).
Ej. * Quid tibi accidit?.= ¿ qué te sucede?.
* Alienum nobis placet.= nos agrada lo ajeno.
c) Verbos compuestos de preposición. Los verbos compuestos de preposición suelen
llevar un Dativo llamado “preverbial”. Este Dativo sería, en realidad, un Dativo de
“interés”. Ej. Legioni praeest.= está al frente de una legión.
d) Sustantivos derivados de estos verbos o que tienen significados afines/semejantes a
ellos. Ej. Oboedientia legibus.= la obediencia a las leyes.
(= oboedire legibus= obedecer las leyes).
d) Adjetivos con significado semejante a los verbos que rigen Dativo con las ideas de
“favor”, “utilidad”, “amistad”, “contigüidad”.
Ej. Numquam amicus tibi fui.= nunca he sido amigo tuyo.
Haec civitas Romae propinqua est.= esta ciudad está próxima a Roma.
e) También los adverbios que expresan “utilidad”, “provecho”, “cercanía”, se
construyen con Dativo.
Ej. Nuntius obviam Caesari ibat.= el embajador iba al encuentro de César.
3. Dativo posesivo.
El verbo SUM + un Dativo expresa la posesión. El poseedor se pone en Dativo y la cosa
poseída en Nominativo. El verbo SUM puede traducirse por “tener”.
Ej. Est mihi pecunia= existe para mí dinero. Tengo dinero.
La posesión también puede expresarse en caso Genitivo.
Ej. Domus patris.= la casa del padre.
Un caso de Dativo “posesivo” es la expresión del “nombre” o denominación de una
persona. Ej. Nomen est ei Scipio.= se llama Escipión. A veces el nombre propio por
“atracción” puede ir en Dativo. Ej. Nomen est ei Scipioni.= se llama Escipión.
4.Dativo de finalidad.
Indica la persona o cosa destinataria de la acción verbal.
Alterna con el Acusativo con ad para expresar la finalidad.
Se aplica más a cosas que a personas.
Ej. Castris idoneum locum delegit.= Eligió un lugar idóneo para el campamento.
También se da este Dativo de “finalidad” con verbos como dare, tribuere y verbos de
movimiento como venire(=venir), mittere(=enviar).
Ej. Auxilio mittere.= enviar en ayuda.
Es frecuente la construcción del verbo SUM con “doble Dativo”, uno de “interés”(el de
persona) y otro de “finalidad”(el de cosa).
En esta construcción el verbo SUM se puede traducir por “servir de”, “causar”,
“proporcionar”.
Ej. Nobis auxilio fuit.= Nos sirvió de ayuda/ Nos proporcionó ayuda.
5.Dativo agente.
En la voz pasiva, a veces se utiliza un Dativo, llamado “agente”, en lugar del Ablativo
agente. Se da sobre todo con adjetivos verbales –ndus(perifrástica pasiva) y a veces
con el Participio de Perfecto pasivo en –tus y en los tiempos del Pretérito Perfecto
pasivo formados con él.
Ej. Illud mihi faciendum est.= aquello tiene que ser hecho por mí.
Mihi consilium captum est.= la decisión ha sido tomada por mí.
6.Dativo ético.
Vinculado al verbo de un modo libre, con valor sobre todo afectivo. Podría a veces
suprimirse. El Dativo va siempre expresado por un pronombre personal.
Ej. Quid tu mihi tristis es?= ¿ por qué me estás triste?.
El Dativo nunca lleva preposición en Latín. Para traducirlo al Español se pueden
emplear las preposiciones “a” o “para”.