Bachillerato>Interpretación musical>Webquest>Concierto3 Recurso Mos CONCIERTO3 ¿Asumes la responsabilidad de inmortalizar un evento musical trascendental? ¿Te atreves a colaborar en la grabación del triple concierto de Beethoven de la mano de grandes figuras de la interpretación? Introducción Marzo, 1969. ¡Enhorabuena! ¡Finalmente la casa discográfica EMIS te ha contratado como gerente y supervisor de su “Unidad de Edición”. Tu trabajo se centra en el seguimiento de la cadena de grabación, edición, montaje, distribución y posterior comercialización de discos. Algunos de los proyectos que estaba realizando tu antecesor aún no han finalizado, entre ellos existe mucho interés por la compañía en finalizar lo antes posible el proyecto “Triple concierto de Beethoven para violín, violonchelo y piano en Do Mayor, opus 56”, compuesto por el músico de Bonn en 1805. Dado la calidad de la partitura y los intérpretes implicados se espera un gran éxito y cuantiosos beneficios. En colaboración con tu equipo del “Servicio de Información y Documentación” finalizaréis la edición de este concierto. © MECD-2004 1/7 Bachillerato>Interpretación musical>Webquest>Concierto3 Recurso Mos Trabajo La grabación del “Triple concierto de Beethoven” finalizó hace ya algunos días. Fue interpretado por Mtlav Rostropovich (1927): violonchelo, David Oistrakh (1908): violín, Sviatoslav Richter (1915): piano bajo la dirección de Herbert von Karajan (1908). El trabajo que relizarás junto con algunos miembros del “Servicio de Información y documentación” será la elaboración del cuadernillo que irá incluido junto al disco en el momento de su distribución. Debéis trabajar de forma coordinada y tratad de: Obtener información de carácter musical de esta obra. Establecer las circunstancias sociales y de la propia vida de Beethoven que pudieron influirle durante la composición del concierto. Escuchar alguna grabación representativa de la obra. Obtener información de los tres solistas y director de forma resumida para poder adjuntarla al cuadernillo que se editará junto a la grabación. © MECD-2004 2/7 Bachillerato>Interpretación musical>Webquest>Concierto3 Recurso Mos Procedimiento La distribución del trabajo se repartirá entre cinco participantes de la siguiente manera: -Jefe de la “Unidad de Edición”: Obtendrá información de la obra musical de acuerdo a las características explicadas en el apartado 2. El Jefe dispondrá en su equipo de cuatro agentes del “Servicio de Información y Documentación” que se centrarán en cada uno de los intérpretes y director de la obra. Obtendrán información y estudiarán sus aportaciones más relevantes como intérpretes a la música hasta ese momento (1969): Informador 1: David Oistrakh (violinista) Informador 3: Sviatoslav Richter (pianista) Informador 2: Rostropovich (violonchelista) Informador 4: Herbert von Karajan (director de orquesta) El equipo se deberá reunir una vez finalizada la búsqueda de información para realizar el cuadernillo teniendo en cuenta que no debe sobrepasar una hoja por las dos caras. Si es más extenso puede haber problemas para incluirlo dentro del disco y implicaría muchos gastos de edición y embalaje. © MECD-2004 3/7 Bachillerato>Interpretación musical>Webquest>Concierto3 Recurso Mos El cuadernillo será leido ante el profesor y el resto de la clase que podrá realizar alguna pregunta o añadir alguna cuestión relacionada con lo expuesto y dará el “visto bueno”, si procede, a la gestión desempeñada por la colaboración de la unidad de Edición junto a la de Información y Documentación. Algunas fuentes de información Triple Concierto para violín, violonchelo y piano en Do Mayor, opus 56 de L. Van Beethoven Ejemplo de audición del “Triple concierto” y reseña histórica: http://www.epdlp.com/compclasico.php?id=954 Reseña histórica e interés de Beethoven por los instrumentos solistas: http://members.tripod.com/~quiron_alvar/beethoven3-2.htm Sviatoslav Richter Vida e interpretaciones de un pianista legendario: http://www.luventicus.org/articulos/02MyS006/ Reseña histórica y audición de alguna de sus interpretaciones: http://www.epdlp.com/interprete1.php?instrumento=Piano David Oistrakh En inglés, biografía, obras, reflexiones etc: http://www.andromeda.at/mus/oist/index_e.shtml Reseña histórica y ejemplo de alguna de sus interpretaciones: http://www.epdlp.com/interprete1.php?instrumento=Violín#1239 Mtslav Rostropovich Biografía y aportes a la música como intérprete: premios recibidos: http://www.culturacanaria.com/festival/rostropo.htm Vida, carrera como director y http://www.fundacionyuste.org/academia/academicos/rostropovich.htm Herbert von Karajan © MECD-2004 Biografía y contribución a la música como director: 4/7 Bachillerato>Interpretación musical>Webquest>Concierto3 Recurso Mos http://www.biografiasyvidas.com/biografia/k/karajan.htm En inglés, biografía esquemática de forma cronológica: http://www.bach-cantatas.com/Bio/Karajan-Herbert-von.htm Consejos para la elaboración Búsqueda de información El Jefe debe centrarse específicamente en el “Triple concierto para violín, violonchelo, piano y orquesta” y en el compositor de la obra Ludwig Van Beethoven. Utilizad libros, revistas etc. que os permitan completar la información obtenida en la web. Debéis ser cautos a la hora de seleccionar la información disponible en INTERNET ya que no siempre está actualizada o debidamente contrastada. Informadores: Elaborad una pequeña lista de palabras clave (nombre del intérprete, discos publicados, reseñas bibliográficas, etc) que os permitan obtener información más detallada y rápida al usar un buscador de la web. Realización del cuadernillo © MECD-2004 5/7 Bachillerato>Interpretación musical>Webquest>Concierto3 Recurso Mos Procurad que vuestra información sea concreta sin olvidar las dimensiones que debe ocupar al cuadernillo final y los datos que deben aparecer en él. Tratad de que la cantidad de información obtenida sea similar a la hora de elaborar el cuadernillo. Usad un vocabulario con rigor pero a la vez que sea entendible para cualquier persona que en el futuro comprará el disco. Tratad de seleccionar aspectos que resulten interesantes tanto de los intérpretes y director así como de la grabación del “Triple concierto de Beethoven”. Buscar y presentar de manera organizada la información que habéis utilizado. Podéis utilizar fotografías de algún instrumento, concierto, fotos de los compositores, intérpretes etc. para completar el contenido del cuadernillo. © MECD-2004 6/7 Bachillerato>Interpretación musical>Webquest>Concierto3 Recurso Mos Conclusiones ¡Buen trabajo! La casa EMIS está muy satisfecha con el primer proyecto llevado a cabo desde que eres el jefe de la “Unidad de Edición”. La colaboración con los informadores del “Servicio de Información y Documentación” ha sido altamente satisfactoria. A partir de ahora estaréis asignados a proyectos de gran responsabilidad gracias a vuestro nivel de competencia y seriedad en el trabajo. Después de haber completado esta webquest habréis logrado: Profundizar en el “Triple cocierto para violín, violonchelo, piano y orquesta, opus 56 en do” de Ludwig Van Beethoven y la manera como ha contribuido a la evolución de la música instrumental en la transición del Clasicismo al Romanticismo. Estudiar a cuatro grandes intérpretes trascendentales en la música instrumental del siglo XX. Aprender a sintetizar y resumir diversos contenidos para adaptarse a un determinado formato y dimensiones. No obstante no todo fue perfecto en la grabación de esta obra. En 1998 Bruno Monsaingeon dirige para la NVC ARTS y WARNER MUSIC VISION el film “Richter: El enigma”. En una entrevista durante la película se muestra a Sviatoslav Ritcher refiriéndose a la grabación de este concierto: “Karajan hizo cosas imperdonables. Había una guerra: Karajan y Rostropovich formaron una alianza contra Oistrakh y yo mismo. Karajan se preguntaba por qué yo no parecía feliz, por que Oistrakh estaba adusto, sombrío. Había algo tan superficial. Rostropovich quería un papel predominante y Karajan escogió un tempo erróneo en el segundo movimiento, que no nos gustaba ni a Oistrakh ni a mí. Cuando le sugerimos hacer las cosas de otra forma me contestó: “No, algo esencial va a ocurrir”. Se refería a la fotografía, una fotografía en la que él posaba y nosotros sonreíamos como idiotas. Un día al cruzarme con él le comenté: “Soy alemán”. “En ese caso yo soy chino” me respondió. ¿Cómo ve eso?” © MECD-2004 7/7