Módulo: Procesos electorales Instructor: Revisión: Edición: Fernando Ampuero Sugerencias al Currículo Documento elaborado por Universidad Casa Grande The Trust for the Americas 1. Descripción del módulo La democracia es un sistema de gobierno que exige la participación de la ciudadanía en la toma de decisiones referentes a su entorno social, político, económico, cultural, etc. En este complejo sistema las elecciones de representantes nacionales y locales constituyen su parte más visible y en algunos casos la única. Pese a que esta forma de gobierno se practica en la mayoría de países del mundo, el proceso electoral es diferente en cada uno de ellos, como reflejo de su historia y su cultura. Existen instrumentos internacionales basados en derechos humanos que se ocupan de garantizar la participación en condiciones adecuadas. Es importante conocer y analizar la normativa nacional e internacional para garantizar equidad, libertad y justicia en la participación. El módulo está dividido en tres temas: El sistema electoral ecuatoriano Elecciones y partidos políticos Orientación del voto En la parte final se insertan: actividades de aplicación un tema de discusión material de apoyo bibliografía y webgrafía 2. Objetivo general del módulo A partir de la Constitución y del Código de la Democracia, comprender y valorar la importancia del ejercicio de los derechos políticos y las obligaciones concomitantes. 3. Objetivos específicos Conocer la normativa nacional que garantiza los derechos políticos de la ciudadanía, a elegir y ser elegidos, en pro del fortalecimiento de la democracia. Conocer sobre la organización de procesos electorales y las estrategias implementadas por el Consejo Nacional Electoral para asegurar la participación de la ciudadanía en igualdad de condiciones. Tema 1: El sistema electoral ecuatoriano Competencia Conocer las variables que inciden en el sistema electoral del país. Contenidos conceptuales Antecedentes. Normativa nacional y su vinculación con los principales referentes internacionales: Constitución; Ley Orgánica Electoral y de Organizaciones Políticas de la República del Ecuador. Código De La Democracia; Codificación al Reglamento para la participación política de las personas con discapacidad; Declaración Universal de los Derechos Humanos –DUDH; Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos –PIDCP; Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad –CDPD. Contenidos procedimentales Desarrollo de la capacidad de análisis, síntesis y elaboración de conclusiones. Contenidos actitudinales Manejo de la ética para la consecución de los fines políticos. Tema 2: Elecciones y partidos políticos Competencia Identificar la orientación de los partidos políticos a través del análisis de sus propuestas. Contenidos conceptuales Diferencias entre partido y movimiento político Acuerdos políticos Transparencia, imparcialidad y equidad Contenidos procedimentales Identificación de ideologías políticas de izquierda, de centro y de derecha. Contenidos actitudinales Fortalecimiento de la ética en el posicionamiento por una opción política. Tema 3: Orientación del voto Competencia Identificar elementos clave para elegir un candidato. Contenidos conceptuales Análisis de: Hoja de vida del candidato o candidata Tendencia política Programa de gobierno Discurso Imagen y marketing político Contenidos procedimentales Desarrollo de destrezas de análisis del discurso manifiesto y oculto. Contenidos actitudinales Promoción del voto consciente y libre con base en la equidad y transparencia. Trabajo en grupo Formen grupos entre personas con diferente discapacidad, de manera que se apoyen mutuamente. Señalen con un visto ( ) la afirmación correcta. 1. La Ley Orgánica Electoral y de Organizaciones Políticas de la República del Ecuador. Código De La Democracia a) Puede ignorar la Declaración Universal de los Derechos Humanos y el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos. b) Responde al mandato constitucional.. c) Es parte del Plan Nacional para el Buen Vivir. d) Desconoce que la soberanía radica en el pueblo. e) Ninguna de las anteriores. 2. Los poderes del Estado ecuatoriano son a) Judicial y de Participación Ciudadana b) Ejecutivo, Legislativo y de Participación Ciudadana c) Ejecutivo, Legislativo y Electoral d) a) y b) e) a) y c) Respondan las siguientes cuestiones: 3. ¿Cuál es la principal diferencia entre partido y movimiento político? 4. Elijan un caso donde se hayan establecido alianzas entre partidos o movimientos políticos de su localidad, ¿a qué acuerdos llegaron? 5. Para las elecciones presidenciales 2013, ¿cuáles y de qué tendencia política fueron las candidaturas? 6. Organice un sociodrama sobre la experiencia en el proceso electoral, tomando en cuenta que tienen que atender a diferentes discapacidades al momento de sufragar. Puesta en común Poner en común un tema para comentar nos permite acercarnos y conocer puntos de vista que devienen de realidades distintas. Les animamos a expresar su parecer, inquietudes, observaciones y recomendaciones sobre los siguientes temas: ¿Qué implica el principio de equidad en la inscripción de listas de candidaturas? Comparación de las implicaciones del manejo de la imagen de dos candidatos a la presidencia. ¿En qué consiste el manejo de imagen de un candidato u organización política? Material de apoyo Publicado el 07/01/2013 Entrevista al candidato y actual Presidente de la República, Rafael Correa Delgado, realizada por Fernando Ampuero, en compañía de Xavier Flores, Andrés Crespo y Jessica Zambrano. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=fhvCQFF2QUU Ejemplos de Producto Comunicacional Disponibles en la carpeta de productos comunicacionales Bibliografía y webgrafía de referencia Ley Orgánica Electoral y de Organizaciones Políticas de la República del Ecuador. Código de la Democracia, disponible en http://www.cepal.org/oig/doc/Ecu_Codigo_Democracia_2009.pdf Codificación al reglamento para la participación política de las personas con discapacidad, disponible en http://www.cne.gob.ec/index.php/Reglamento/Noticias/reglamento-para-participacion-politicapara-personas-con-discapacidad.html Declaración Universal de los Derechos Humanos http://www.ohchr.org/Documents/Publications/ABCannexessp.pdf Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos http://www2.ohchr.org/spanish/law/ccpr.htm