Educación Ético-Cívica - IES José María Pereda

Gobierno de Cantabria
Consejería de Educación
I.E.S. José Mª Pereda, Santander
Información Académica para Familias y Alumnos/as
DEPARTAMENTO
FILOSOFÍA
Curso Académico
CURSO/NIVEL
4º
ESO
MATERIA/ASIGNATURA
2012-2013
ETICA CÍVICA
CONTENIDOS MÍNIMOS
DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA
IES “JOSÉ MARÍA PEREDA”
4º DE ESO
CONTENIDOS MÍNIMOS
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El carácter moral y social de las acciones humanas. Libertad y
responsabilidad como condiciones de posibilidad de la acción
política y moral.
Los criterios morales y la noción de valor. El bien y la justicia
como valores fundamentales de la acción personal y social
humana.
La especificidad del discurso sobre lo bueno y lo justo.
Presentación del ámbito de reflexión propio de la Filosofía.
Los derechos humanos como referencia universal para la
conducta humana. Derechos cívicos y políticos. Derechos
económicos, sociales y culturales. Evolución, interpretaciones y
defensa efectiva de los derechos humanos.
Las diferencias sociales y culturales. Rechazo de las actitudes de
intolerancia, injusticia y exclusión.
Los derechos humanos en las nuevas tecnologías de la
información. Los derechos humanos y el respeto a la vida y a la
dignidad humana en el contexto de la nueva biotecnología.
Democracia y participación ciudadana.
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FILOSOFÍA
Curso Académico
CURSO/NIVEL
4º
ESO
MATERIA/ASIGNATURA
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2012-2013
ETICA CÍVICA
Instituciones democráticas del Estado Español, de la
Comunidades autónomas y de la Unión Europea: fundamento y
funcionamiento. El ordenamiento jurídico español como
instrumento de regulación de la convivencia. Instituciones y
normas fundamentales.
La globalización y desarrollo. Poder y medios de comunicación.
Ciudadanía global. Desarrollo humano sostenible. Cooperación.
Los movimientos comprometidos en la defensa de los Derechos
Humanos.
Dignidad de la persona, igualdad en libertad y diversidad.
Causas y factores de la discriminación de las mujeres. Igualdad
de derechos y de hecho.
La ley como expresión de la voluntad popular: la Constitución y
el Estado.
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FILOSOFÍA
Curso Académico
CURSO/NIVEL
4º
ESO
MATERIA/ASIGNATURA
2012-2013
ETICA CÍVICA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DEL ALUMNO/A
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
La evaluación de la materia a lo largo de cada trimestre contempla
un conjunto de acciones formativas que valoran:
• La asistencia a clase,
• las actitudes y comportamiento,
• la participación,
• el trabajo personal;
• el grado de desarrollo alcanzado en el manejo de los
procedimientos y habilidades de estudio,
• la utilización de las TICs para acceder, interpretar, crear y
comunicar la información a la sociedad,
• las habilidades orales y de comunicación directa,
• el grado alcanzado en los conocimientos objetivos sobre un tema
determinado,
• el grado de asimilación e interiorización de los valores
intelectuales, sociales y morales que facilitan al alumno una
integración óptima en la sociedad.
SISTEMA DE CALIFICACIÓN
EL CUADERNO DE ÉTICA
El método de evaluación a lo largo del tema tiene en cuenta la práctica
real y se obtiene mediante observación y calificación puntual de los
méritos que aporta el alumno.
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Vocabulario y resúmenes
Cantidad y calidad de ejercicios realizados
Actividades
Informes y trabajos
Consultas en internet
Presentaciones
Preguntas del profesor en clase
El cuaderno, que podrá ser sustituido por un blog personal del alumno,
tendrá un valor total sobre la nota del 30%
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FILOSOFÍA
Curso Académico
CURSO/NIVEL
4º
ESO
MATERIA/ASIGNATURA
2012-2013
ETICA CÍVICA
ASISTENCIA A CLASE Y ACTITUDES DEL ALUMNADO.
La continuada asistencia a las clases de Ética cívica y la
participación en el aula: preguntar dificultades, responder preguntas
del profesor, plantear temas de debate, etc., tendrá un valor total
sobre la nota del 10%
SISTEMA DE CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA OBJETIVA
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Vocabulario: 5 puntos por concepto bien expresado
Lectura comprensiva, resumen y mapa conceptual: 10 puntos
en total
Cuestionario sobre el texto: 10 puntos en total
Reflexión sobre valores en el texto: 10 puntos
Dilema moral: Hasta 20 puntos (10 por cada argumentación
correcta)
Tres preguntas teóricas: hasta 30 puntos
Esta prueba objetiva tendrá un 60%del valor de la nota de
evaluación.
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Curso Académico
CURSO/NIVEL
4º
ESO
MATERIA/ASIGNATURA
2012-2013
ETICA CÍVICA
ACTIVIDADES Y CRITERIOS DE RECUPERACIÓN
LAS RECUPERACIONES
La actividad fundamental de los alumnos que hayan suspendido una evaluación
consistirá en un repaso sistemático de cada uno de los temas y sus
correspondientes actividades para presentarse al examen de contenidos mínimos
Al tratarse de contenidos mínimos, la nota no podrá ser superior a 6. El modelo de
prueba es similar a la ordinaria pero los contenidos cambian, al realizarse sobre
mínimos.
PRUEBA SOBRE MÍNIMOS
En cuanto a la prueba sobre contenidos mínimos, constará de las siguientes
cuestiones y su puntuación no puede exceder de 6. Por tanto se multiplicara por 0’6
para obtener el valor de la prueba.
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2 términos del vocabulario (1 PUNTO POR CONCEPTO)
•
2 preguntas sobre los contenidos mínimos (2 PUNTOS POR PREGUNTA)
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Resumen de las ideas principales de un texto de filosofía ( 2 PUNTOS)
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Elaboración de un mapa conceptual del texto (2 PUNTOS)
EXAMEN FINAL Los alumnos de 4Rº de Ética que hayan suspendido alguna
de las evaluaciones y sus respectivas recuperaciones, se presentarán a una
prueba global donde se recogerán todos los contenidos mínimos de la materia. La
nota máxima que puede obtener el alumno será de 6 puntos.
PRUEBAS EXTRAORDINARIAS Cuando un alumno haya dejado pendiente
alguna de las evaluaciones o no supere la tercera evaluación o prueba global
podrá hacerlo en la convocatoria de Extraordinaria de Septiembre donde se
presentará a los contenidos mínimos establecidos en la materia, con el
programa de recuperación diseñado a estos efectos y que se hará público a los
alumnos afectados y que incluirá actividades, cuaderno de ética y lecturas.
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