2 3 Unidad 7.

Avance
Programático
Unidad 7. Celebrar la vida: los sacramentos
2
Secundaria
Colegio:
Semana del
al
de
Propósitos de la unidad
1. Estudiar las celebraciones cristianas más
importantes: los sacramentos.
2. Conocer cada sacramento, su sentido e
importancia en la vida de los cristianos, qué
tienen en común y cómo se hace cada uno de
ellos.
Semana
22
23
Pág.
Actividad inicial
78-79
Celebrar la vida
80-81
82
24
Lección
76-77
83
84-85
Los sacramentos
de iniciación
Los sacramentos
de curación
Los sacramentos
de servicio
Síntesis, Evalúa lo
que aprendiste,
Actividades
complementarias
Bloque
Profesor:
de 20
3
.
Contenidos de la unidad
Indicadores de evaluación
 Actitud y responsabilidades de los miembros del
Pueblo de Dios.
 Origen, finalidad y sentido de los sacramentos.
 La gracia de Dios mediante los sacramentos.
Relación sacramento y vida. El compromiso.
 La liturgia, expresión de relación entre Dios y
nosotros. Origen y actualidad. El valor de la oración.
Valoración y respeto.
 Identificar las ideas esenciales sobre la Iglesia y el
Sacramento de Salvación en la Biblia y del
Magisterio.
 Describir el origen y sentido de los sacramentos.
Saber identificar los principios morales que emanan
del cristianismo y que fundamentan el bien obrar.
 Identificar y valorar las actitudes y valores básicos
compartidos con otras confesiones, la tolerancia
activa y la colaboración en favor de los que sufren.
 Sintetizar la confesión de fe y los valores de la
primitiva comunidad cristiana.
Orientaciones didácticas y recursos
 Los alumnos deberán buscar los siete sacramentos en una sopa de letras; relacionar fotografías con los sacramentos;
responder algunas preguntas y presentar las experiencias personales de las celebraciones.
 En este primer apartado se ofrece una visión general sobre los sacramentos, relacionándolos, por un lado, con los
acontecimientos más importantes de la vida de las personas y, por otro, con la vida de Jesús.
 Se estudian el bautismo, la confirmación y la eucaristía, mediante un cuadro analítico.
 Estudio de los sacramentos llamados de curación: penitencia y unción de los enfermos, por medio de un cuadro
analítico.
 La intención de esta actividad es conocer el contenido y el significado de los sacramentos de servicio: orden sacerdotal
y matrimonio. Se utiliza para ello el mismo cuadro analítico.
 Este esquema, relaciona los grandes acontecimientos de la vida de las personas con los sacramentos.
 Lectura de un texto del Concilio Vaticano II, sobre el significado de los sacramentos en la vida del cristiano.
 Repaso y profundización del contenido de los sacramentos, mediante la analogía del prisma de luz.
 Lista de sacramentos que se reciben sólo una vez y los que se reciben en más de una ocasión.
 Resolución de un acróstico.
 Repaso del esquema de la celebración de la eucaristía.
Firma del profesor: ______________________________
Firma del director: _________________________
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