UAP 16 CANTATA PARA LA PAZ - Gerona

UAP 16 CANTATA PARA LA PAZ
- Gerona FICHA TÉCNICA DEL PROYECTO
CATEGORÍA: Categoría Especial (Proyectos en red)
TEMÁTICAS: Voluntariado y participación social, Integración del alumnado, Interculturalidad / At. diversidad,
Convivencia / Resolución de conflictos, Emprendimiento social / Educación Financiera
Centro educativo: Institut Montilivi
Tipología: público
Localidad: Girona
Provincia: Gerona
Total alumnado: 1273
Total docentes: 48
Otros centros participantes: institut Bosc de la Coma, I-E Francesc Cambó i Batlle, La Salle Girona, Institut la
Jonquera, SI Maçanet de la Selva, Institut Escola Lloret de Mar, Institut Ramón Coll i Rodes, Institut Vall del
Llèmena, Institut Salvador Espriu, Salt, Institut la Miquela de Bescanó, Institut Serrallarga, Institut Llagostera,
Col.legi Vilagran, Institut Carles Rahola, Institut Santiago Sobrequès Vidal, Institut Alexandre Deulofeu de
Figueres, Institut Vicens Vives, Institut Cassà de la Selva, Institut Olivar Gran, Institut Santa Eugènia, Institut la
Garrotxa, Institut Rafael Campalans, Institut Josep Brugulat, Institut Illa de Rodes, Institut Caldes de Malavella,
Col.legi Pompeu Fabra, Institut de Sils, Institut Jaume Callis
Nº total centros participantes: 29
Nº total autores representantes: 29
Autores representantes: Mercè Rigau Garcia-Gascó, Carmina Font 40295150R i Coralí Las Heras 77912728K,
Jose Alfons Picot Hernández, Eduard Nadal Martín, Esteve Vicent Masip, Anna Maria Pardo, susanna Castaño
García, Cèlia Tresserras Fluvià, Rafael García, Imma Trota Lozano, Anna Gascón i Farres, Jordi Molina
Rodríguez, Simone Guiró Cabruja, Emma Tura Cadanet, Josefa Llaurado Plana, Neus Saguer i Canadell, Carme
Busquets Congost, Rosor Rabassedas Pagès, Nuri Hernández i Plaja, Rosa Maria Abella Fernández, Jordi Planas,
Marta Calm Mir, Carina Nadal Martin, Montse Andreu, Mireia Gibert Ortensi, Marina Roget Armengol, Ruth Olivia
Sharp, Anna Sais Pi, Elisa Planagumà
Coautores: Mercè Rigau i Garcia-Gascó, , Ramón Bover Busquet,
Grupo del proyecto en acción magistral: UAP, cantata per la PAU
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FICHA DESCRIPTIVA DEL PROYECTO
1. DATOS DEL PROYECTO
Alumnado
participante
Profesorado
participante
Madres y padres
participantes
Personal
participante
Otros participantes
Infantil: 0 de 0
Primaria: 0 de 0
E.Especial: 0 de 0
ESO: 935 de 4515
Bachillerato: 8 de
60
CFGM: 0 de 0
FPB: 0 de 0
PTVA: 0 de 0
Otros: 330 de 400
Infantil: 0 de 0
Primaria: 0 de 0
E.Especial: 0 de 0
ESO: 48 de 1347
Bachillerato: 0 de 0
CFGM: 0 de 0
FPB: 0 de 0
PTVA: 0 de 0
Otros: 0 de 0
Infantil: 0 de 0
Primaria: 0 de 0
E.Especial: 0 de 0
ESO: 0 de 0
Bachillerato: 0 de 0
CFGM: 0 de 0
FPB: 0 de 0
PTVA: 0 de 0
Otros: 0 de 0
Otros: 0 de 0
Otros: 2924 de
8181
Total: 48 de 1347
Total: 0 de 0
Total: 1273 de 4975
Descripción y grado de implicación del profesorado
Participan 39 docentes especialistas de música de 31 institutos de la provincia de Girona. El grupo de trabajo:
Redacta la historia. Escribe el guión. Organiza los grupos de trabajo. Traducen i adaptan los temas musicales.
Organiza los ensayos i los conciertos; se dividen los centros por turnos. planifica y ejecuta la web Coordinación
con las ONG y las Instituciones locales, Ensaya todos los sábados de 6 a 9 con los alumnos solistas y el grupo
teatral.
Descripción y grado de implicación del alumnado
Se ofrece a Alumnos de secundaria obligatoria i post-obligatoria. Para cada proyecto abrimos una convocatoria
para formar parte del grupo de cámara que son los alumnos que representan la obra y son los cantantes solistas.
Estos alumnos ensayan durante los sábados de octubre a enero 6h a 9h. El casting está abierto a alumnos de
secundaria, bachillerato y ciclos de todos los institutos participantes. Los alumnos de PS i CGME realizan los
decorados i la sonorización
Descripción y grado de implicación de las familias
Las familias facilitan el transporte de los alumnos en los ensayos de los sábados. Los voluntarios de Intermón y
padres ayudan en la organización de las funciones teatrales.
Descripción y grado de implicación del resto del personal
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La UAP se convierte en un proceso interdisciplinar; Los profesores de literatura e historia, trabajan el libro en que
se basa la historia. Los profesores de historia participan en completar los conocimientos de los alumnos. Los
profesores de lengua extranjera traducen y trabajan en la pronunciación de las canciones en inglés. Los
profesores de ciutadanía trabajan los proyectos que nos presentan las ONG. Las ONG ofrecen conferencias a los
centros inscritos en el proyecto.
Descripción y grado de implicación de otras entidades
ONG: Intermón Oxfam y Càritas Girona. Ayuntamiento de Girona: El ayuntamiento nos subvenciona el teatro
Municipal. Departamento de educación; concede una pequeña aportación económica i un soporte de medio
profesor durante 1 mes (soporte para la docencia de las clases de la directora del proyecto). Diputación de Girona
; dotación económica. TV Girona. BTM Sound Centre de Recursos del Gironès
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2. DESCRIPCIÓN
Resumen del proyecto
La Cantata para la paz, es un proyecto que se inició durante el curso 2008/2009, tres profesores del instituto
crearon una historia en la que se trabajaba la integración del alumnado. La historia se explicaba a través de 13
canciones de diferentes estilos. La obra se estrenó en motivo del día mundial de la paz, en el auditorio de Girona y
se invitó a 5 centros de secundaria a compartir el proyecto. Los beneficios del proyecto (el donativo de la entrada)
fueron destinados a Intermón Oxfam. La finalidad del proyecto es educar en valores, trabajando por la paz y la
solidaridad .Con el esfuerzo de los alumnos podemos ayudar a un proyecto solidario. Actualmente hemos
realizado 8 cantatas para la paz. en el proyecto 2016 hemos participado 31 centros de secundaria, cantando 1020
alumnos y se realizan 9 funciones en el Teatro Municipal de Girona. La cantata para la paz se genera en el Institut
Montilivi y se ofrece a los centros de secundaria que quieren participar. La fuerza de tantos centros y el esfuerzo
de un grupo de profesores nos ayuda a construir un proyecto increíble.
Objetivo general del proyecto
La paz
Objetivos específicos
Integración, Solidaridad, Justicia ,Respecto, Esfuerzo.
Beneficiarios del proyecto
Este proyecto se realiza en 31 centros de secundaria, 29 son públicos i 2 centros son concertados. de los 31
centros todos los alumnos se benefician del proyecto, los que actúan porque se implican activamente en el
proyecto y los alumnos que no participan, son espectadores de la representación ayudando al proyecto con un
donativo de un euro por alumno. Un 50% de los alumnos participantes tienen un perfil socio-económico bajo y es
la primera vez que entran en un teatro. El donativo de Caritas se destina en un proyecto de soporte a la escuela,
comedor, soporte escolar y libros.
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3. METODOLOGÍA DE TRABAJO EN RED
Metodología utilizada y forma de llevarlo a la práctica
Un grupo reducido de profesores crean una historia basada en una historia. UAP16 escogió la historia de " Jo sóc
Malala". Realizamos el guión y buscamos las canciones más apropiadas. Se traducen y se armonizan para ser
cantadas. En septiembre se presenta el proyecto a los profesores interesados en el proyecto que se han inscrito a
través de la página web uap16.cat. Nos reunimos una vez al mes para resolver dudas y preparar los conciertos.
Medida en que se han alcanzado los objetivos de trabajo en red
Actualmente el proyecto ha crecido mucho y estamos muy organizados, son muchos los centros y alumnos que
quieren participar activamente en el proyecto. Realizamos 6 ensayos generales y 9 funciones abiertas al público (7
son público escolar) en 5 días, El grupo solista, está dividido en dos turnos para darles descanso. Cada centro
tiene una cuota de 30 cantantes , para no desestimar ningún centro. el proyecto alcanza a 1020 alumnos cantando
i 3433 alumnos de público.
Evaluación
Una vez finalizado el proyecto nos reunimos: Ayuntamiento, Delegado de educación de Girona, Intermón, Caritas y
profesores valorando el proyecto. El resultado queda registrado por TV de Girona que filma la obra y los
documentos quedan presentados y guardados en el centro de recursos educativos del Gironés.
4. ACTIVIDADES
Calendarización y actividades
Durante el mes de mayo se presenta el proyecto al "departament d'ensenyament " y al ayuntamiento. Septiembre
se presentan el proyecto a los centros participantes (reuniones mensuales) . 25 septiembre casting. Ensayos del
coro de cámara, solistas y actores, los sábados de 6 a 9 al centro cívico Pla de Palau Girona, (40 alumnos de
distintos institutos) del 2 de octubre a 23 de enero. Ensayos con los institutos en el Auditori de la Mercè, 14 i 15 de
enero ( 7 ensayos, aproximadamente 1000 alumnos). Funciones en el teatro municipal de Girona 27, 28, 29 i 30
de enero 2016 (En los archivos adjuntados lo teneís todo detallado).
5. ANTIGÜEDAD
Antigüedad del proyecto
Se inició durante el curso 2008/2009 y tenemos perspectivas de continuación. UAP16 Soy la Malala , en proyecto
la elaboración de la UAP16, podéis consultar todas las ediciones anteriores en los documentos adjuntados y en el
enlace de la página web. En caso de necesitar un código de entrada en la web no dudeís en pedirlo.
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6. PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
Año de recepción
Premio recibido
2015
premi a la solidaritat televisió de Girona
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Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
7. MATERIALES
Enlaces relacionados
uap16.cat
http://tvgirona.xiptv.cat/altres-programes/capitol/concert-uap-16
http://mpozojb.wix.com/uap16
https://www.facebook.com/uap14/
http://www.accionmagistral.org/informate/blog/entry/2016/01/03/jo-tambe-soc-malala-1
https://www.dipsalut.cat/noticia.html?id=563
http://www2.girona.cat/ca/noticies/-/journal_content/56_INSTANCE_9oNf/11622/5704004?refererPlid=24974
http://www.leconomic.cat/neco/article/2-societat/5-societat/937385.html
http://www.elpuntavui.cat/article/2-societat/5-societat/937385-cantata-per-la-pau-de-cinc-mil-alumnes.html?piwik_c
ampaign=rss&piwik_kwd=nacional&utm_source=rss&utm_medium=nacional&utm_campaign=rss&f=El+Punt+Avui
Adjuntos
http://premio.fad.es/media/proyectos/1587965fb4d4b5afe8428a4a024feb0d/dossier UAP 16 2.docx
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