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Proyecto 8: Manos en acción
Manos en acción
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1  Buscá, en la página 105, cuántas cuadras camina Juan para ir a su trabajo.
Si va caminando todos los días al trabajo y vuelve todos los días caminando a su casa:
a. ¿Cuántas cuadras camina en el día si entra a las 8 h y se retira a las 16 h?
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b. ¿Cuántos metros camina Juan cada día?
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c. ¿Cuántas cuadras camina, al cabo de una semana, si trabaja de lunes a sábado?
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d. ¿Cuántos metros camina al cabo de una semana?
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e. ¿Es cierto que camina 40 km por día? Justificá lo que respondas.
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f. Y, por semana, ¿camina 24 km? ¿Cómo te das cuenta?
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2  Observá la página 106. Octavio, luego de llegar a la rotonda, recorre 1 km más y se detiene a tomar agua:
2
Indicá si son verdaderas V o falsas F las siguientes afirmaciones:
Recorrió 500 m más.
Desde que salió hasta que se detuvo a tomar agua recorrió 5 km y ¾.
Le falta ¼ de km para completar 6.000 m de recorrido.
Recorriendo 250 m más, habrá hecho 6 km en total.
3  Leé con atención los siguientes datos.
La distancia entre Lago Puelo y El Bolsón es de 32 km. En el camino que los une cada 800 m hay una parada de
ómnibus.
Redactá una pregunta que se pueda contestar a partir de esos datos.
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Resolvé usando la estrategia que creas conveniente.
Para trabajar
con el
proyecto
8
Material complementario del Manual Triárea Todos Juntos Aprendemos en 4.to
Matemática
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