Introducción - Proyecto Talis

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Introducción
María Alcantud
Cuentos del Mundo- Stories of the World: Por España es una edición
de cuentos muy especial que publica Vaughan en colaboración con la Universitat de
València para que, además de aprender inglés, conozcas otras culturas y costumbres de
diferentes países del mundo. Contiene una colección de cuentos bilingües interculturales
e ilustraciones que te acompañarán en tus inicios con el idioma y a familiarizarte con
otros acentos, culturas y tradiciones. El proyecto nace para apoyar el programa de
acción social de la Fundación VOCES en España.
Este es el segundo volumen de la colección que Vaughan pone en marcha en favor de
los proyectos de VOCES, una fundación que lucha contra la pobreza que afecta a la
infancia a través de la cultura y la creatividad. Esta colección es una herramienta muy
buena para aprender inglés de un modo sencillo y divertido a través de los cuentos. La
colección forma parte del proyecto de innovación educativa TALIS dirigido por María
Alcantud Díaz desde la Universitat de València y coordinado por Mar Encinas Puente
desde la Queen Mary University de Londres.
VOCES trabaja en España desde la cultura y la creatividad para favorecer la inclusión
de los niños, las niñas y los jóvenes en riesgo de exclusión en diversos barrios
madrileños. Un plan educativo que combina actividades de refuerzo escolar con
actividades socioculturales tales como música, artes plásticas, cine y circo. A través de
estas actividades artísticas los niños y niñas pueden: crear, innovar y expresarse en
libertad; sentirse identificados con diversas comunidades y participar en ellas
plenamente; tomar conciencia de sus capacidades y proponerse retos personales y
sociales; comunicarse mejor, elevando su autoestima y mejorando su socialización.
En este volumen el tren pasa por distintos lugares de España: Galicia, Granada,
Requena, Sevilla, Tarragona y Valencia. Los cuentos de España se han gestado en la
Universitat de València, en las clases de la profesora María Alcantud. Están escritos
por Cristina Carlota Mayol Soriano, Patricia Ballesta Fernández, Mónica Panadero
Sayas e Isabel González Bisbal, a quienes se une la labor de todos los voluntarios y
voluntarias que han querido mostrar sus ciudades y sus historias, como Noemi
Guillermo Martínez y Nuria Ramos.
De España cruzamos a Francia. Nos guía Mª Jesús Pérez Jordá, profesora de inglés y
voluntaria en el proyecto TALIS, que no solo ha coordinado y contextualizando estos
cuentos de Francia, sino que ha implicado a su familia (Zoraida y Mª Pilar) en su
creación.
Alberto Ayala, profesor de inglés y voluntario en el proyecto TALIS, dirige nuestro
tren a los Estados Unidos de América. Alberto nos regala seis cuentos de producción
propia contextualizados en este país y mostrándonos su aspecto más intercultural. A
Cuentos de USA añadimos también uno escrito por Siham El-Yamlahi, estudiante
Erasmus que participó en los talleres universitarios.
India es (por segunda vez) el destino al que nos lleva este tren de cuentos del Mundo.
Irene Lado fue seleccionada para trabajar como voluntaria de profesora de inglés para
la Escuela Profesional de RDT (Fundación Vicente Ferrer) en Anantapur, en Andhra
Pradesh (estado del sureste de India). Allí organizamos un taller de cuentos con las
alumnas y estos cuentos han sido creados por ellas mismas. Queremos así rendir un
homenaje a la mujer India (en especial a la que procede de las castas más bajas como
los dálits y de zonas rurales donde la discriminación y marginación está más presente).
La última parada de este tren es Londres. En la universidad Queen Mary la profesora
Mar Encinas-Puente ha coordinado una actividad de aula con sus estudiantes de
español basada en la interculturalidad de la ciudad. Los cuentos que aquí se presentan
son parte de los frutos recogidos.
Gracias a las ilustradoras de este volumen por su generosidad: Elena Calvo, Rosa
Fernández, Irmina Insaurralde, Zoraida Pérez Jordá y Mª Victoria Hernández Martínez
y a la profesora Elena Martillanes por su ayuda en las traducciones de cuentos de la
India.
Esperamos que se suban a este tren que pretende recorrer el mundo, que no se bajen
aquí en Londres, sino que cojan el próximo tren que llega con el próximo volumen. Es
más, nos encantaría que nos ayudasen a construir estaciones por todo el mundo, que nos
invitaran a conocer sus países y sus culturas, que nos mandasen sus cuentos, sus
ilustraciones, sus imágenes… para entre todos construir puentes, aprender inglés,
conocer otras culturas y contribuir con ello a la construcción de un mundo mejor y más
justo.
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