Observación Mundo de las Frutas

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4 ETAPA DISEÑO
ENCABEZADO
INDUSTRIAL
de PÁGINA
2016
Observación Mundo de las Frutas
¿Que es una fruta ?
El encargo consiste en observar y admirar alguna fruta,
interviniendo la para crear otra fruta distinta.
Admirando el mundo de su geometría, textura,valor de las
proporciones etc.
Para esto se plantea la pregunta ¿Que es una fruta ?
Hay diferentes tipos, formas y texturas de frutas en el mundo.
Todas suelen comerse de distinta forma, tiene una condición de
agua en ellas, 80 % o mas. Pero todas tienen cosas en común. Por
ejemplo todas poseen un centro , suelen ser de forma circular
todas poseen cascara, por ende poseen un exterior y un interior.
Croquis fruta. Se distingue distintos cortes para llegar a la forma. Se observa que la cascara de la manzana es importante para la forma,color
y distinción de la manzana. La manzana se corta en trozos horizontalmente, se le saca el centro que es mas duro y se le rellena con frutilla.
Se genera una circunferencia dentro de otra de fácil manipulación.
Se llega a la conclusión durante la corrección que hay que hacer
un proceso de observación mas profundo, con un ojo admirativo
, como si se viera la fruta por primera vez.
Con relación al bocado se acuerda que tiene que tener forma de
fruta, se tiene que reconocer la apariencia pero tiene que tener
algo mas, invención para trasformar la fruta en una.
Paula Sotomayor Ghiringhelli
18/03/2016
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Observación Mundo de las Frutas
La fruta es una unidad comestible obtenido de ciertas plantas . Por lo general suele comerse cuando está madura y presenta un alto porcentaje de
agua (que puede llegar al 95%).
Pude identificar varios tipos de fruta según algunas características especificas de cada una. Pero estos grupos se relacionan entre si, ya que una fruta
puede tener mas de una particularidad.
Por ejemplo la pera, esta se encuentra en las frutas con forma de “ gota “ donde la parte de arriba es mas delgada que la de abajo. Al principio
clasifique este grupo, como un grupo que ademas de tener esta forma tenían una única semilla, como seria el caso de la palta. Creándose muchos
grupos y subgrupos de frutas.
Grupos y subgrupos
Manzana
Sandia
Pera
Chirimoya
Frutilla
Semillas con pepas
pequeñas
Durazno
palta
Uva
Damasco
Semilla con una pepa
Palta
Papaya
Pera
Mora
Frambuesa
Frutilla
Forma de gota
Sin cascara
Naranja
Limón
Pomelo
Mandarina
Papaya
Melón
kiwi
Con gajos
Semillas al medio del
fruto
Paula Sotomayor Ghiringhelli
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Observación Mundo de las Frutas
Bajo una primera mirada se me hace bastante difícil especificar
los grupos de frutas. Todos tienen cosas en común entre si y con
frutas de otros grupos. Por ejemplo una frutilla que es totalmente
distinta a una piña poseen una similitud a simple vista donde las
dos tienen incorporado una especie de arbusto en su cima.
El encargo consiste en hacer una fruta de tres frutas distintas.
Armar una unidad, con las tres frutas. La matriz es un tubo de pvc
. Donde se sacan secciones de la fruta para hacer un conjunto. Se
eligieron 3 tipos de distintos grupos ya descritos, y h la que mas
se adecuara a las necesidades de la matriz y del sistema.
Paula Sotomayor Ghiringhelli
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La transparencia para inducir al gesto
Observaciones de la fruta y el bocado
Se considera para realizar el bocado que este se realice con
gelatina de cualquier tipo. Este tiene como centro realzar la
transparencia del bocado, poniendo en evidencia la fruta, que
no a sino manipulada por si misma ya que esta es perfecta por
si sola, pero se le contiene con un velo trasparente donde esta
queda suspendida.
Se busca generar una emoción contemplativa hacia el bocado ,
a través de la luz , la y trasludises. Es una manera de exponer la
fruta, casi como si estuviera en un museo protegida por una base
de vidrio.
Matriz molde de pvc. Se llena de
gelatina trasparente. Luego con la
ayuda de un soporte vertical se coloca
la fruta en el centro del molde para que
queden en exhibición y exposición. Es
un bocado que conmemora a la fruta.
Esquema de la gelatina lista
Dibujo del molde de pvc
Paula Sotomayor Ghiringhelli
18/03/2016
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