Comprensión de lectura: Las pulgas y el perro

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Guía de lenguaje
Comprensión de lectura
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Las pulgas y el perro
Una pulga viajera se quedó a vivir entre el pelaje de un perro vagabundo. Encontró
allí un ambiente, e hizo amistad con otra pulga, que también hizo su vivienda sobre el
lomo del pobre animal. Ambas pulgas pasaban muchas horas al día charlando.
Entretanto, el perro se aburría de los lindo, pero sus oídos afinaron tanto que, un
buen día, comenzó a escuchar unos grititos y susurros.
Procedían de las pulgas. Como no tenía nada que hacer, el can se dedicó a buscar
el origen de tales susurros. No tardó en descubrir, entre su pelaje a ambas pulgas,
quienes muy asustadas, intentaron alejarse del perro. Este, que deseaba compañía,
les dijo:
-¡Esperen un momento! ¿Por qué tienen tanta prisa? Podemos ser buenos amigos.
Miren, yo dejo que vivan sobre mi lomo y ustedes, a cambio, dan esos grititos de vez
en cuando; así yo me distraigo y ustedes viven calentitas y bajo techo. ¿Aceptan?
Como pueden imaginar, las pulgas hicieron tratos con el perro.
“Los animales y las personas, por diferentes que sean unos de otros, siempre
pueden encontrar la forma de colaborar entre sí”.
1. Ordena cronológicamente las siguientes actividades.
A. _____ Las pulgas hicieron trato con el perro.
B. _____ El perro se aburría de lo lindo.
C. _____ Encontró allí un buen ambiente.
D. _____ El perro comenzó a escuchar gritos y susurros.
E. _____ La pulga se quedó a vivir en el pelaje de un perro vagabundo.
F. _____ Las pulgas pasaban muchas horas charla que te charla.
2. Escribe V si es verdadero y F si es falso, justifica las falsas.
A. _____ La pulga encontró allí un muy mal ambiente.
B. _____ Las pulgas vivían en el lomo de un perro casero.
C. _____ El perro tenía oídos muy afinados.
D. _____ Las pulgas daban gritos y susurros.
E. _____ Las pulgas deseaban la compañía del perro.
3. Contesta las siguientes preguntas.
A. ¿Por qué el perro dejó de aburrirse?
B. ¿Dónde hicieron su vivienda las pulgas?
C. ¿Qué trato hicieron las pulgas con el perro?
D. Si tú hubieras sido el perro, ¿habrías actuado de la misma forma? ¿Por qué?
E. ¿Qué enseñanza te deja esta lectura? ¿La aplicarías en tu vida diaria? ¿Cómo?
F. ¿Crees que el perro actuó bien? ¿Por qué?
G. ¿Debemos aceptar a las personas que son diferentes a nosotros? ¿Por qué?