La Teología y las Artes de expedición por Boyacá

383 integrantes de bandas sinfónicas,
escuelas de cuerdas y escuelas de danzas se
dieron cita en Monguí.
La Teología y las Artes
de expedición por Boyacá
Bandas sinfónicas, escuelas de cuerdas y escuelas de danzas, de
Monguí, Betéitiva, Corrales, El Cocuy, Firavitoba, Iza, Mongua,
Oicatá, Sogamoso, Tópaga, Tuta, y Tunja se dieron cita para
escuchar, atender y aprender de los estudiantes javerianos.
Mauricio Antonio Ocampo Flórez*
por t ada
C
14
En esta ocasión 383 integrantes de
uando se bajaron del bus que
bandas sinfónicas, escuelas de cuerdas
llevó a los estudiantes de músiy escuelas de danzas, de Monguí y 11
ca y profesores de la Facultad de
municipios cercanos se dieron cita para
Artes al municipio de Monguí, en Boyaescuchar, atender y aprender de los escá, se vieron sorprendidos por la música
tudiantes javerianos.
que salía de un lado
“Muchos de los niños Pero estas expedide la plaza principal.
llegan con sus padres y ciones iniciaron 7
La sorpresa fue
en algunas ocasiones los años atrás en pogrande,
porque
alcaldes arriban con las blaciones de Caldas,
siempre son ellos los
comitivas para conocer de sólo que ahora adeque llegan tocando,
cerca el proyecto, pues las más de bandas, hay
pero esta vez los que
bandas musicales signifiacompañamiento en
estaban detrás de los
can mucho para los munidanzas, cuerdas froinstrumentos eran
cipios”.
tadas y pulsadas.
algunos de los jóveAunque todos pensarían que este es
nes de la banda fiestera del municipio
un trabajo únicamente desde lo artísque participarían durante ese puente
tico, se equivocaron, porque la Unifestivo de las capacitaciones que los javersidad Javeriana lo diseñó desde la
verianos les brindarían.
junio 2015
interdisciplinariedad. En esta ocasión la
teología se unió al programa.
“El objetivo es poder tener una experiencia con los estudiantes de Teología
y Artes desde la recepción teológica, lo
que implica el servicio a los demás, entregar la ciencia al otro y poder llevarlo
a personas e instituciones que necesitan de nuestro apoyo”, explica el padre
Luis Guillermo Sarasa, S.J., profesor de
la Facultad de Teología.
Por su parte el maestro Rafael Pérez
reconoció que este componente teológico les ofrece factor humanístico a
sus estudiantes. “Ellos van por voluntad
propia porque estas salidas no dan créditos, nos acompañan por convicción y
por las ganas de aportar su conocimiento a las comunidades”.
Hoy en la Javeriana
En esta ocasión la más pequeña participante tenía 4 años y el mayor 68. Las
bandas de adultos se sentaron con las
infantiles y juveniles en las aulas que
el municipio prestó durante ese puente
festivo.
33 integrantes de la Banda Sinfónica
Javeriana y un estudiante de la Carrera
de Artes Visuales, bajo la dirección del
Padre Luis Guillermo Sarasa, S.J.; de la
maestra Patricia Vanegas, actualmente
Directora de la Banda Sinfónica Javeriana; del maestro Daniel Barrera Siabato;
del maestro Rafael Pérez Martínez; el
profesor Ricardo Acero, y la maestra de
danzas Dalia Aragón, entre otros, acompañaron en este proyecto a los artistas
boyacenses.
“Esos tres días son impresionantes
para la comunidad. Muchos de los niños
llegan con sus padres y en algunas ocasiones los alcaldes arriban con las comitivas para conocer de cerca el proyecto,
pues las bandas musicales significan
mucho para los municipios”, recalca el
maestro Rafael Pérez.
En muchos departamentos como Caldas, la música se convierte en proyecto
de vida de estos niños que inician en las
bandas a muy corta edad.
“El municipio de Neira nos regaló dos
violines que pudimos entregarles a los
niños en esta expedición. Su alegría era
inmensa porque la música les llena el
alma”, explica Pérez.
Durante ese fin de semana los integrantes de las bandas musicales de
Monguí, Betéitiva, Corrales, El Cocuy,
Firavitoba, Iza, Mongua, Oicatá, Sogamoso, Tópaga, Tuta, y Tunja son amigos
y tejen lazos de amistad, a pesar de que
en algún momento van a competir entre
ellos. De ahí que lo más importante es
el amor por lo que hacen, compartir el
arte y la competencia pasa a un segundo plano.
Nuevas experiencias
“Para nuestros estudiantes es vivir una
experiencia fuera del campus, conocer
la realidad de otros, interactuar con los
niños. Más que formación académica es
la interacción tanto para los muchachos
como para los estudiantes de la Javeriana”, señala Ricardo Acero.
Por esa misma razón, Daniel Tovar,
uno de los expedicionistas javerianos,
manifestó a sus profesores que esta experiencia le cambió la vida, porque no
había tenido la posibilidad de estar cerca a una realidad tan distinta a la del
ámbito citadino. Acero lo resume algo
así “como el Principito en la campana
de cristal”.
Los estudiantes javerianos saben a
qué se van a enfrentar y desde la teología reciben las herramientas para enfrentarlo. “El examen de conciencia les
transforma la vida a los muchachos,
saberse útiles para la sociedad y también capaces de entrar en diálogo con
la sociedad. Llegar al ser humano de la
manera más humana y más divina en el
sentido teológico, conociendo su realidad, situación y entregando todo lo que
ellos saben”, explica el padre Sarasa.
Como en las anteriores expediciones,
la jornada terminó con una presentación en la plaza del pueblo. Esta vez
la banda agrupo 280 niños. Los alumnos de cuerda frotada, pulsada y danza
también hicieron su muestra, mientras los habitantes de Monguí con sus
aplausos reconocían su esfuerzo.
Al final del encuentro, cuando recibieron el diploma de la Javeriana que
acreditaba los nuevos conocimientos
adquiridos y su entusiasta participación, se observaron algunas lágrimas en
muchos de ellos. Con su total agradecimiento manifestaron sentirse reconocidos y tenidos en cuenta por una de las
más prestigiosas universidades del país.
Estas razones hacen que estudiantes y
profesores busquen la forma de financiar y cuadrar tiempos para repetir la
expedición a otro departamento del
país
*Jefe de la Oficina de Información y Prensa
15
por t ada
Caben todos
Durante siete años el proyecto se denominó
“Expedición Caldas” y desde este 2015 se
extendió a Boyacá.