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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
FACULTAD DE MEDICINA
MAESTRÍA EN DOCENCIA EN CIENCIAS DE LA SALUD
RELACIÓN DE LIBROS EXISTENTES EN LA SALA DE LECTURA DE LA MDCS
NÚMERO
1
TÍTULO
3
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN PSICOLOGÍA, Del diseño
experimental al reporte de investigación.
LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN, Papel de la teoría y de
la observación.
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN CIENCIAS DE LA SALUD
4
EDUCACIÓN MÉDICA, Manual práctico para clínicos
5
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
6
PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA, Epistemología,
metodología y aplicaciones.
TESTS PSICOTÉCNICOS
2
7
8
9
CÓMO HACER INVESTIGACIÓN CUALITATIVA, Fundamentos y
metodología.
LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, Claves teóricas.
10
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
11
MAPAS MENTALES, paso a paso.
12
HACIA OTRA CONCEPCIÓN DEL CURRÍCULO, Un camino
alternativo para la formación de docentes-investigadores.
A ESTUDIAR SE APRENDE, Metodología de estudio sesión por
sesión.
13
AUTOR
EJEMPLARES
DAVID CLARK-CARTER
OXFORD
LEONARDO VINIEGRA
1
DURANTE MONTIEL et al.
PANAMERICANA
R. RUIZ MORAL
PANAMERICANA
ROBERTO HERNÁNDEZ SAMPIERI et al
McGRAW HILL (5ª EDICIÓN)
NELLY PATRICIA BAUTISTA C.
MANUAL MODERNO
ANDRÉS MATEOS BLANCO
ALFAOMEGA
JUAN LUIS ÁLVAREZ-GAYOU JURGENSON
PAIDÓS EDUCADOR
MARÍA JOSÉ ALBERT GÓMEZ
McGRAW HILL
JAMES H. McMILLÁN, SALLY SCHUMACHER
PEARSON
ZORAIDA G. DE MONTES, LAURA MONTES G.
ALFAOMEGA
LEONARDO VINIEGRA, ESTELA AGUILAR
IMSS
CECILIA GARCÍA-HUIDOBRO B. et al
ALFAOMEGA
2
1
1
2
2
2
1
1
1
3
1
2
14
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
15
18
EL PLACER DE APRENDER A APRENDER, Superaprendizaje para
todos.
PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN Y DE LA PERCEPCIÓN, Guía de
estudio y evaluación personalizada.
CREATIVIDAD Y EDUCACIÓN, Técnicas para el desarrollo de
capacidades creativas
APRUEBA TUS EXÁMENES SIN ESFUERZO
19
ANDRAGOGÍA, El aprendizaje de los adultos.
20
DIDÁCTICA GENERAL
21
GIMNASIA MENTAL, El juego como elemento de desarrollo.
22
23
METODOLOGIA DE DISEÑO CURRICULAR PARA EDUCACIÓN
SUPERIOR
SUPERAPRENDIZAJE TRANSPERSONAL
24
POTENCIAR LA CAPACIDAD DE APRENDER A APRENDER
25
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
26
¿QUÉ ES LA CIENCIA COGNITIVA?, Una visión multidisciplinaria
27
PRÁCTICA DOCENTE, Para renovar el aprendizaje
28
ATANDO TEORÍA Y PRÁCTICA EN LA LABOR DOCENTE
29
PARADIGMAS EN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
30
MANUAL DE EDICIÓN MÉDICA
31
REDACCIÓN DEL ESCRITO MÉDICO
32
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE, Alternativas y nuevos
desarrollos
16
17
VIRGINIA GONZÁLEZ ORNELAS
PAX
JAZMÍN SAMBRANO
ALFAOMEGA
ELENA AÑAÑOS
ALFAOMEGA
MARCO HERNÁN FLORE VELAZCO
ALFAOMEGA
RON FRY
ALFAOMEGA
MALCOLM S. KNOWLES et al
ALFAOMEGA
ANTONIO MEDINA RIVILLA, FRANCISCO SALVADOR MATA
PEARSON
J. BATLLORI
ALFAOMEGA
FRIDA DÍAZ-BARRIGA, et al
TRILLAS
JAZMÍN SAMBRANO
ALFAOMEGA
ONTORIA, GÓMEZ, MOLINA
ALFAOMEGA
MIKE ANDERSON
ALFAOMEGA
ERNEST LEPORE, ZENON PYLYSHYN
OXFORD
GALINDO ALDAMA GARCÍA
ESFINGE
ESTELA AGUILAR MEJÍA, LEONARDO VINIEGRA V.
PAIDÓS ECUADOR
GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS
PAIDÓS ECUADOR
GUILLERMO PATRÓN ARREDONDO
PRADO
DR. LUIS VELÁSQUEZ JONES
PRADO
BLANCA S. LÓPEZ FRÍAS, ELSA M. HINOJOSA KLEEN
TRILLAS
2
2
2
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
33
34
35
PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA ENSEÑANZA
COMPETENCIAS PROFESIONALES INTEGRADAS
CÓMO PUBLICAR ESCRITOS MÉDICOS
POR
36
METODOLOGÍA CONSTRUCTIVA, Guía para la planeación
docente.
CONSTRUCTIVISMO, Estrategias para aprender a aprender.
37
DIDÁCTICA MAGNA
38
INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA
39
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, Un enfoque basado en
competencias.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, 6ª Edición
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, Bioestadística y
bioinformática en ciencias médicas y de la salud.
UNIVERSIDAD Y DESARROLLO REGIONAL, El caso de la
Universidad Autónoma de Baja California.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ENIGMAS Y DILEMAS DELA PRÁCTICA DOCENTE, La
apropiación de la cultura escolar en el oficio de enseñar.
LOS DERECHOS HUMANOS Y LA EDUCACIÓN, Una mirada
pedagógica en el contexto de la globalización.
INTERNACIONALIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD CAMBIO
INSTITUCIONAL Y PRÁCTICA DOCENTE.
LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA CENTRADA EN EL
APRENDIZAJE, Estrategias útiles para el profesorado.
ENSEÑAR Y APRENDER EN LA UNIVERSIDAD, Claves y retos
para la mejora.
DESARROLLO
CURRICULAR
POR
COMPETENCIAS
PROFESIONALES INTEGRADAS, La experiencia del Centro
Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de
Guadalajara.
TÓPICOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR, Una mirada desde la
FIMPES.
J. JESÚS HUERTA AMEZOLA, et al
EDIT. UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
ROBERTO VARGAS LEÓN, ESTHER LÓPEZ MARURE
PRADO
JULIO PIMIENTA
PEARSON
JULIO PIMIENTA
PEARSON
JUAN AMÓS COMENIO
PORRÚA
RAÚL GUTIÉRREZ SÁENZ
ESFINGE
JULIO H. PIMIENTA PRIETO
PEARSON
ROBERTO HERNÁNDEZ SAMPIERI
McGRAW HILL
JOSÉ ANTONIO GARCÍA GARCÍA, et al
McGRAW HILL
GABRIEL ESTRELLA, ALEJANDRO MUNGARAY
PORRÚA
JUAN BÁEZ Y PÉREZ DE TUDELA
ALFAOMEGA
LUCILA GALVÁN MORA
OCTAEDRO
JESÚS ESCAMILLA SALAZAR
PORRÚA
VICTOR M. ROSARIO MUÑOZ, ELIA MARÚM ESPINOSA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
LEONOR PRIETO NAVARRO, ÁNGELES BLANCO B. et al
OCTAEDRO / ICE-UB
GUILLERMO BAUTISTA Y ANNA ESCOFET
OCTAEDRO / ICE-UB
RENÉ CROCKER SAGASTUME et al
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA.
1
RAFAEL MEDINA DE LA CERDA, ENRIQUE MENDOZA
CARRERA.
PORRÚA
1
1
1
3
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
3
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
DESARROLLO Y CONSOLIDACIÓN DE LOS MODELOS
ACADÉMICOS DE LOS CENTROS UNIVERSITARIOS EN LA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA (1994-2004) TOMO I
DESARROLLO Y CONSOLIDACIÓN DE LOS MODELOS
ACADÉMICOS DE LOS CENTROS UNIVERSITARIOS EN LA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA (1994-2004) TOMO II
MODELO DE EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
EN COMPETENCIAS PROFESIONALES INTEGRADAS
ANUARIO EDUCATIVO MEXICANO, Visión retrospectiva.
TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS EN LA EDUCACIÓN
SUPERIOR DEL NOROESTE DE MÉXICO.
UNIVERSIDAD, ORGANIZACIÓN Y SOCIEDAD: Arreglos y
controversias.
UNIVERSIDAD: Política y cambio institucional.
RETOS Y PERSPECTIVAS DE LA RECIPROCIDAD UNIVERSITARIA
A TRAVÉS DEL SERVICIO SOCIAL EN MÉXICO
JÓVENES UNIVERSITARIOS EN LATINOAMÉRICA, HOY
LA FORMACIÓN PROFESIONAL SEGÚN EL ENFOQUE DE LAS
COMPETENCIAS, La influencia del discurso europeo en España.
BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD, Modelos
y experiencias en la Universidad de Barcelona.
PANORAMA GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN EN INSTITUTOS Y
CENTROS DE HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
DURANTE EL SIGLO XX
REZAGO EDUCATIVO Y DESIGUALDAD SOCIAL EN EL ESTADO
DE MORELOS, Retos de la gestión social.
IMAGINACIÓN Y DESEO, Los actores del ámbito universitario.
66
PROCESOS DE INSERCIÓN LABORAL DE JÓVENES TÉCNICOS EN
LA FRONTERA NORTE DE MÉXICO: El caso de Reynosa,
Tamaulipas.
TIEMPOS DE REVUELO: Juventud y vida escolar.
67
EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADA
68
EDUCACIÓN Y PUEBLOS EXCLUIDOS
VÍCTOR M. ROSARIO MUÑOZ, ELIA MARÚM ESPINOSA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
1
VÍCTOR M. ROSARIO MUÑOZ, ELIA MARÚM ESPINOSA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
1
JESÚS ESPINOSA HERNÁNDEZ et al
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
GUADALUPE TERESINHA BERTUSSI
UPN, CUAJIMALPA Y PORRÚA
PATRICIA MOCTEZUMA et al
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, PORRÚA
ANTONIO BARBA ÁLVAREZ, LUIS MONTAÑO HIROSE
PORRÚA
HUMBERTO MUÑOZ GARCÍA
PORRÚA
ALEJANDRO MUNGARAY LAGARDA et al
PORRÚA
MARÍA HERLINDA SUÁREZ ZOZAYA, JOSÉ A. PÉREZ ISLAS
PORRÚA
ROCÍO LORENTE GARCÍA
OCTAEDRO
TERESA PAGÉS, et al
OCTAEDRO / ICE-UB
RAÚL DOMÍNGUEZ MARTÍNEZ
PORRÚA
5
MA. HERLINDA SUÁREZ ZOZAYA
PORRÚA
ROBERTO SALAZAR GUERRERO
PORRÚA
TERESA ELIZABETH CUEVA LUNA
PORRÚA, CONACYT COTACYT
1
ANTONIO PADILLA ARROYO
PORRÚA
PHILIP ALTBACH
PORRÚA
JUAN BELLO DOMÍNGUEZ
PORRÚA
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
ENCICLOPEDIA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA, Aprendizaje
habilidades humanas y conducta Tomo 1
ENCICLOPEDIA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA, Aprendizaje
habilidades humanas y conducta Tomo 2
ENCICLOPEDIA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA, Aprendizaje
habilidades humanas y conducta Tomo 3
ENCICLOPEDIA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA, Aprendizaje
habilidades humanas y conducta (Cuaderno de trabajo)
APRENDIZAJE ACELERADO, Estrategias para la potencialización
del aprendizaje.
EL TEXTO EXPOSITIVO, Estrategias para su comprensión.
EDUCACIÓN Y CULTURA GLOBAL, Valores y nuevos enfoques
educativos en una sociedad compleja.
TÉCNICAS Y MODELOS DE CALIDAD EN EL SALÓN DE CLASES
DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO, Procesos
básicos del pensamiento.
PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL, Enfoque metodológico
81
APRENDE A PENSAR, Planifica y decide.
(Cuaderno de trabajo)
APRENDE A PENSAR, Planifica y decide.
(Guía del instructor)
LA COMPROBACIÓN CIENTÍFICA
82
NO SOLO CON GIS Y BUENOS DESEOS
83
LA VIDA EN GLOBO, Avatares de la globalización
84
TEORÍAS DE APRENDIZAJE PARA MAESTROS
85
PSICOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, Un enfoque
individual y de grupo
DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO, Procesos
directivos, ejecutivos y de adquisición de conocimiento. (Guía
del Instructor)
PROCESOS DEL PENSAMIENTO
80
86
87
HERBERT J. KLAUSMEIER, WILLIAM GOODWIN
OXFORD UNIVERSITY PRESS-HARLA
RONALD SMITH, IRWIN SARASON Y BARBARA SARASON
OXFORD UNIVERSITY PRESS-HARLA
RONALD SMITH, IRWIN SARASON Y BARBARA SARASON
OXFORD UNIVERSITY PRESS-HARLA
HERBERT J. KLAUSMEIER, WILLIAM GOODWIN
OXFORD UNIVERSITY PRESS-HARLA
LINDA KASUGA DE Y., et al
TOMO
K. DENISE MUTH (COMP.)
AIQUE
RODRIGO LÓPEZ ZAVALA (COORD.)
GOB. DEL ESTADO DE SINALOA
ALEJANDRO REYES GONZÁLEZ
TRILLAS
MARGARITA A. DE SÁNCHEZ
TRILLAS
F.J. McGUIGAN
TRILLAS
MARGARITA A. DE SÁNCHEZ
TRILLAS
MARGARITA A. DE SÁNCHEZ
TRILLAS
MELESIO RIVERA MÁRQUEZ
TRILLAS
LUIS GUILLERMO MONCAYO
GRÁFICA NUEVA
JORGE GUILLERMO CANO TISNADO
CISE, UAS
MORRIS L. BIGGE
TRILLAS
AURÉLE SR.-YVES
TRILLAS
MARGARITA A. DE SÁNCHEZ
TRILLAS
1
JOZEF COHEN
TRILLAS
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
88
QUE HABLEN LOS DOCENTES
89
94
CREATIVIDAD Y FORMACIÓN, Identificación, diseño y
evaluación
DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO,
Discernimiento, automatización e inteligencia práctica
(Guía del Instructor)
ENCICLOPEDIA TÉCNICA DE LA EDUCACIÓN
TOMO I
ENCICLOPEDIA TÉCNICA DE LA EDUCACIÓN
TOMO II
ENCICLOPEDIA TÉCNICA DE LA EDUCACIÓN
TOMO III
CREATIVIDAD Y TRANSFORMACIÓN, Teoría y técnicas
95
UNA INTRODUCCIÓN A LA HERMENÉUTICA, Arte de espejos.
96
TRATADO DE LA HERMENÉUTICA ANALÓGICA
97
LAS REGLAS DEL MÉTODO SOCIOLÓGICO
98
101
ENCICLOPEDIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN
TOMO I
ENCICLOPEDIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN
TOMO II
ENCICLOPEDIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN
TOMO III
FREUD Y EL MATERIALISMO HISTÉRICO
102
PSICOLOGÍA GENÉTICA Y EDUCACIÓN
103
IDEOLOGÍA DEL DISCURSO CURRICULAR
104
105
BOSQUEJO DE UNA POLÍTICA PARA EL PROGRESO DE LA
POBLACIÓN MEXICANA
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
106
EL DILEMA
90
91
92
93
99
100
MODESTA JIMÉNEZ OROZCO
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
SATURNINO DE LA TORRE
TRILLAS
MARGARITA A. DE SÁNCHEZ
TRILLAS
1
SANTILLANA
1
SANTILLANA
1
SANTILLANA
1
GILDA WAISBURD
TRILLAS
GUILLERMO MICHEL
CASTELLANOS
MAURICIO BEUCHOT
UNAM
EMILIO DURKHEMIM
LEEGA
JOSÉ MANUE AJA FERNÁNDEZ et al
OCEANO
JOSÉ MANUE AJA FERNÁNDEZ et al
OCEANO
JOSÉ MANUE AJA FERNÁNDEZ et al
OCEANO
LUIS RICARDO RUIZ
UAS
MARGARITA GÓMEZ PALACIO M.
SEP
ALFREDO FURLÁN
UAS-UNAM
GERÓNIMO MARTÍNEZ GARCÍA
UAS CISE
SEGUNDO GALICIA
UAS
HUGO ABOITES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
107
TÉCNICAS DE ESTUDIO
108
110
TRATADO DE LA NATURALEZA HUMANA, Ensayo para
introducir el método del razonamiento humano en los asuntos
morales.
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO, EL REALISMO CRÍTCO, LOS
JUICIOS SINTÉTICOS “A PRIORI”
LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
111
LEYES, TEORÍAS Y MODELOS
112
LENGUAJE, APRENDIZAJE Y PSICOMOTRICIDAD
113
114
MANUAL DE NEUROPSICOFISIOLOGÍA, Funciones
sensoriomotoras
MANUAL DE NEUROPSICOFISIOLOGÍA, Comportamiento
115
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
116
DE ESTUDIANTES A PROFESORES, Transiciones y dilemas en la
incorporación profesional.
PROBLEMAS ACTUALES EN TEORÍA LINGÜÍSTICA, Temas
teóricos de gramática generativa.
BOSQUEJO GENERAL DE HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
109
117
118
119
120
121
EL CURRÍCULUM COMO DESAFÍO INSTITUCIONAL, Aportes
teórico-prácticos para construir el microcurrículum.
CEREBRO, METÁFORAS Y MODELOS, Hacia un enfoque de
sistemas biológicos.
122
MANUAL DE LA CREATIVIDAD, Los procesos psíquicos y el
desarrollo.
¿QUÉ ES FILOSOFÍA?
123
INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA PARA PSICÓLOGOS.
124
FUNDAMENTOS DE FILOSOFÍA
125
MODELO ACADÉMICO Y DOCENCIA
REYES MANUEL TAMAYO ESCOBAR
ESCOBAR EDITORES
DAVID HUME
PORRÚA
1
JUAN HESSEN, AUGUSTO MESSER, JULIÁN BESTEIRO
PORRÚA
ALFREDO ARDILA, FEGGY OSTROSKY-SOLÍS
TRILLAS
MARÍA TERESA YURÉN CAMARENA
TRILLAS
QUIROS-SCHRAGER
PANAMERICANA
M. MEULDERS, N. BOISACQ-SCHEPENS
TORAY-MASSON
M. MEULDERS, N. BOISACQ-SCHEPENS
TORAY-MASSON
FRANCES SCHONING
TRILLAS
ÓSCAR ELIGIO VILLANUEVA GUTIÉRREZ
PORRÚA
NOAM CHOMSKY
SIGLO VEINTIUNO
JUAN CARLOS AYALA BARRÓN
UAS
HORACIO A. FERREYRA, VIRGINIA BATISTON
NOVEDADES EDUCATIVAS
RAÚL GARDUÑO OCHOA, ROLANDO LARA, MARÍA E.
SANDOVAL
CONACYT
MAURO RODRÍGUEZ ESTRADA
TRILLAS
MARGARITA VERA
ANUIES
JOSÉ A. NORIEGA MÉNDEZ, CLAUDIA GUTIÉRREZ MILLÁN
PLAZA Y VALDÉS
V. AFANASIEV
MEXICANOS UNIDOS
COORD. GEN. ACADÉMICA UNIDAD DE INNOVACIÓN
CURRICULAR… UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
126
128
EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS, Nociones y
antecedentes.
APRENDE A PENSAR, Comunicación e interacción.
(Cuaderno de trabajo)
PENSAMIENTO Y LENGUAJE
129
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
130
LA LENGUA Y LOS HABLANTES
131
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
132
FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES, Materiales
para una fundamentación científica.
MÉTODOS MODERNOS DE ENSEÑANZA
127
133
134
135
136
137
138
139
140
141
BIBLIOTECA DE PSICOLOGÍA, Fisiología de la conducta
TOMO 1
BIBLIOTECA DE PSICOLOGÍA, Fisiología de la conducta
TOMO 2
BIBLIOTECA DE PSICOLOGÍA, Fisiología de la conducta
TOMO 3
BIBLIOTECA DE PSICOLOGÍA, Fisiología de la conducta
TOMO 4
FUTUROS DE LA UNIVERSIDAD: UNAM 2025
EDUCACIÓN-EMPLEO EN MÉXICO: ELEMENTOS PARA UN
JUICIO POLÍTICO.
POTENCIA DE LA VINCULACIÓN UNIVERSITARIA PARA UNA
POLÍTICA MICROEMPRESARIAL, Una perspectiva comparada.
143
POSPONER LA VIDA, Educación superior y trabajo en
Tamaulipas.
LA INVESTIGACIÓN HUMANISTICA Y SOCIAL EN LA UNAM,
Organización, cambios y políticas académicas.
DEBATE SOBRE LA EDUCACIÓN, (Dos posiciones enfrentadas)
144
SABER Y PODER EN MÉXICO, Siglos XVI al XX.
142
YOLANDA ARGUDÍN
TRILLAS
MARGARITA A. DE SÁNCHEZ
TRILLAS
D.P. GORSKI, P.V. KOPNIN Y OTROS
GRIJALBO
F.-L. MUELLER
FONDO DE CULTURA ECONÓMICA
RAÚL ÁVILA
TRILLAS
T.W. MOORE
TRILLAS
J.M. MARDONES, N. URSUA
FONTAMARA
COOPER
NORIEGA
NEIL. R. CARLSON
CECSA
NEIL. R. CARLSON
CECSA
NEIL. R. CARLSON
CECSA
NEIL. R. CARLSON
CECSA
MANUEL MARTÍNEZ FERNÁNDEZ et al
UNAM-PORRÚA
MA. HERLINDA SUÁREZ ZOZAYA
UNAM-PORRÚA
ALEJANDRO MUNGARAY, et al
PORRÚA
1
MARCO AURELIO NAVARRO LEAL
PORRÚA
HUMBERTO MUÑOZ GARCÍA, et al
UNAM-PORRÚA
JAUME SARRAMONA
PAIDÓS
MARGARITA MENEGUS
UNAM-PORRÚA
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
145
RELACIONES UNIVERSIDAD GOBIERNO
146
LA ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA EN LA UNAM
147
KANT, VIDA Y DOCTRINA
148
152
ÉTICA PROFESIONAL DEL PROFESORADO, Valores pedagógicos
e intelectuales
HUELLAS DE LA PROFESIONALIDAD, Ética profesional de la
formación universitaria.
LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN EL POSGRADO DE
EDUCACIÓN
PARA APREHENDER LA PSICOLOGÍA, Un análisis históricoepistemológico del campo psicológico.
LA ESCUELA FRENTE A LAS PANTALLAS
153
LÓGICA FORMAL
154
HISTORIA DEL HOSPITAL CIVIL DE CULIACÁN
155
PlaBDIUAS 2005-2009
Plan Buelna de Desarrollo Institucional UAS
GLOBALIZACIÓN Y CRISIS, Contribuciones al debate en el
ámbito social y educativo.
UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA, Política y gobierno
TOMO II
LA PRÁCTICA DOCENTE EN ÉTICA Y DESARROLLO HUMANO EN
EL BACHILLERATO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
SINALOA ANTE LOS REQUERIMIENTOS DE LA SOCIEDAD
CONTEMPORÁNEA.
ESTUDIOS REGIONALES SOBRE EDUCACIÓN: SUJETOS Y
PROCESOS ESCOLARES EN LA MIRA.
EL VALOR DE EDUCAR
149
150
151
156
157
158
159
160
161
162
163
CURRÍCULUM Y FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL CONTEXTO
DEL C.U.C.S.
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DEL CENTRO
UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD
EL APRENDIZAJE ESTRATÉGICO
HUMBERTO MUÑOZ GARCÍA
UNAM-PORRÚA
TERESA PACHECO MÉNDEZ
UNAM-PORRÚA
ERNST CASSIRER
FONDO DE CULTURA ECONÓMICA
RODRIGO LÓPEZ ZAVALA, MARTHA LORENA SOLÍS ARAGÓN
UAS
RODRIGO LÓPEZ ZAVALA, Coordinador
UAS-PLAZA Y VALDES
EUSTOLIA DURÁN PIZAÑA
UAS-POMARES
FRANCISCO JOSÉ ROBLES RODRÍGUEZ
SIGLO XXI DE ESPAÑA
GENEVIÉVE JACQUINOT
AIQUE
M. RODOLFO ESCOBEDO DÍAZ DE LEÓN
TRILLAS
RAFAEL VALDEZ AGUILAR
UAS-H.AYUNTAMIENTO-HOSPITAL CIVIL
MC. HÉCTOR MELESIO CUÉN OJEDA
UAS
JORGE GUILLERMO CANO, JOSÉ DE JESÚS LARA RUIZ
(Coordinadores). CISE-UAS
HUGO CASANOVA CARDIEL, ROBERTO RODRÍGUEZ GÓMEZ
UNAM-PORRÚA
JOSÉ ARTURO ARTEAGA CAMPOS
MARÍA CONCEPCIÓN MAZO SANDOVAL
UAS-EDIC.DEL LIRIO
1
MARÍA CONCEPCIÓN MAZO SANDOVAL
UAS-CONACYT-H.AYUNTAMIENTO SALV. ALV.
FERNADO SAVATER
EDIT. ARIEL
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
DR. J. JOSÉ HUERTA AMEZOLA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
JUAN IGNACIO POZO Y CARLES MONEREO (COORD)
AULA XXI-SANTILLANA
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
1
164
165
DISCURSO Y PODER EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA MEXICANA,
El caso de la Universidad de Guadalajara (1993-1994)
LA FORMACIÓN DE PERSONAL DE SALUD EN MÉXICO
166
HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE LA CALIDAD
167
PRESENTE Y FUTURO EN LA FORMACIÓN PRÁCTICA Y
REGULACIÓN PROFESIONAL EN CIENCIAS DE LA SALUD
168
LA COMPRENSIÓN DE LA REFERENCIA EN LA LECTURA Y LA
ESCRITURA
MANUAL DE PSICOLOGÍA Y DESARROLLO EDUCATIVO
TOMO I
MANUAL DE PSICOLOGÍA Y DESARROLLO EDUCATIVO
TOMO II
MANUAL DE PSICOLOGÍA Y DESARROLLO EDUCATIVO
TOMO III
MANUAL DE PSICOLOGÍA Y DESARROLLO EDUCATIVO
TOMO IV
ANUARIO EDUCATIVO MEXICANO, Visión retrospectiva
169
170
171
172
173
174
175
LA ELABORACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIO POR
COMPETENCIAS PROFESIONALES INTEGRADAS EN EL CENTRO
UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD.
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE CAPACITACIÓN Y
ACTUALIZACIÓN PARA LA SUPERACIÓN ACADÉMICA
176
ORTOGRAFÍA, Reglas y ejercicios
177
TEORÍAS DE LA ADOLESCENCIA
178
SÍNTESIS EJECUTIVAS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
MÉDICA DE PREGRADO, SERIE I
NUEVA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA, Ley Orgánica-Estatuto
General-Reglamento de funcionamiento de las Autoridades
Universitarias Colegiadas
NUEVA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA
179
180
VÍCTOR MANUEL ROSARIO MUÑOZ
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
DOMINGO VÁZQUEZ MARTÍNEZ et al
PROCORHUS, UNIV. DE GUADALAJARA
AURELIO VILLA SÁNCHEZ, JESÚS MARAURI CEBALLOS
FUNDACIÓN HORREUM-ED. MENSAJERO
LEOBARDO CUEVAS ÁLVAREZ, PEDRO BRITO
ORG.PANAMERICANA DE LA SALUD-UNIV. DE
GUADALAJARA
MARGARITA GÓMEZ PALACIO MUÑOZ et al
SEP- OEA
GRACE J. CRAIG, ANITA E. WOOLFOLK
PRENTICE HALL
GRACE J. CRAIG, ANITA E. WOOLFOLK
PRENTICE HALL
GRACE J. CRAIG, ANITA E. WOOLFOLK
PRENTICE HALL
GRACE J. CRAIG, ANITA E. WOOLFOLK
PRENTICE HALL
GUADELUPE TERESINHA BERTUSSI (COORD.)
UPN-PORRÚA
J. JESÚS HUERTA AMEZOLA, IRMA SUSANA PÉREZ GARCÍA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
1
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA- SINDICATO DE
TRABAJADORES ACADÉMICOS DE LA UNIV. DE
GUADALAJARA- COMISIÓN MIXTA DE CAPACITACIÓN Y
SUPERACIÓN ACADÉMICA
LAROUSSE
1
R.E. MUUSS
PAIDOS STUDIO
UNIVERSIDAD DEL NOROESTE
1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
ABRIL 2007
2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
MAYO 2009
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
9
1
1
181
EL DOCENTE, Pedagogía de los Valores
182
TRAYECTORIA IDEOLÓGICA DE LA EDUCACIÓN EN SINALOA
(1592-1937)
PERFIL POR COMPETENCIA DOCENTES DEL PROFESOR DE
MEDICINA
HIJOS CON PERSONALIDAD… RAÍCES Y ALAS
183
184
185
186
EL SÍNDROME DE LA TORTUGA, Nuevas tecnologías y
Educación Superior en Sinaloa.
APRENDER A RAZONAR
187
MANUAL DE LA INVESTIGACIÓN CLÍNICA
188
COMPETENCIA LABORAL Y EDUCACIÓN BASADA EN NORMAS
DE COMPETENCIA
TERAPIA GESTALT
189
190
191
192
193
1er CONGRESO INTERNACIONAL: ESPACIO COMÚN DE
FORMACIÓN DOCENTE, Hacia la ciudad educadora del saber.
MANUAL DE PUBLICACIONES DE LA AMERICAN
PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION, TERCERA EDICIÓN
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
2ª EDICIÓN
ENCICLOPEDIA PRÁCTICA DE LA PEDAGOGÍA, Fundamentos y
desarrollo, TOMO I
CERPE (CENTRO DE REFLEXIÓN Y PLANIFICACIÓN
EDUCATIVA)
LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA
HÉCTOR R. OLEA
UAS-DIFOCUR
DRA. SARA CORTÉS BARGALLO
AMFEM
ALEXANDER LYFORD-PIKE et al
ALFAOMEGA
JOSÉ DE JESÚS CHÁVEZ MARTÍNEZ
PIFI, CONACYT, U DE O
FINA PIZARRO
BIBLIOTECA DE RECURSOS DIDÁCTICOS ALHAMBRA
ANTONIO AUGUSTO GORDILLO MOSCOSO et al
MANUAL MODERNO
ANTONIO ARGÜELLES (COMPILADOR)
1
FRITZ PERLS, P. BAUMGARDNER
ÁRBOL EDITORIAL
MEMORIAS
UAIM-SEP
MANUAL MODERNO
1
VIOLETA ARANCIBIA C. et al
ALFAOMEGA
MARGARET M. CLIFFORD
OCÉANO
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
1
194
ENCICLOPEDIA PRÁCTICA DE LA PEDAGOGÍA, Medición y
Evaluación, TOMO III
MARGARET M. CLIFFORD
OCÉANO
1
195
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, Infancia y adolescencia
6ª EDICIÓN
DICCIONARIO PRÁCTICODE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
DICCIONARIO BÁSICO ESPAÑOL-INGLÉS, ENGLISH-SPANISH
DICCIONARIO PORRÚA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
BERGER
PANAMERICANA
OCÉANO
LAROUSSE
ANTONIO RALUY POUDEVIDA
1
EL PENSAMIENTO CREATIVO, El poder del pensamiento lateral
para la creación de nuevas ideas.
EDWARD DE BONO
PAIDÓS PLURAL
1
196
197
198
199
1
1
1
200
ESTADÍSITICA
201
202
APRENDIZAJE COMPLEJO: CÓMO APRENDEN LOS SERES
HUMANOS.
DESARROLLO HUMANO
203
TRADICIÓN Y REFORMA EN LA UNIVERSIDAD DE MÉXICO
204
EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS, Un profesor
tradicional frente a una nueva orientación educativa
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, Docencia
universitaria basada en competencias
205
206
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208
209
210
211
212
FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS, Pensamiento
complejo, diseño curricular y didáctica.
APRENDIZAJE, COMPETENCIAS Y TIC
LOS VALORES DOCENTES EN LA PROFESIÓN ACADÉMICA DE
EDUCACIÓN SUPERIOR
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
ESTUDIOS REGIONALES SOBRE EDUCACIÓN: sujetos y procesos
escolares en la mira.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA EL ÁREA DE LA
SALUD
213
ADULTOS MAYORES Y DERECHOS HUMANOS
214
PEDAGOGÍA DE LA INTENCIONALIDAD, Educando para una
conciencia activa.
CRÓNICAS DE COSALÁ
215
216
217
218
LA PRÁCTICA DOCENTE EN ÉTICA Y DESARROLLO HUMANO EN
EL BACHILLLERATO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
SINALOA ANTE LOS REQUERIMIENTOS DE LA SOCIEDAD
CONTEMPORÁNEA
ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO, Una interpretación Constructivista. 2ª Edición
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN CIENCIAS DE LA SALUD
JORGE LUIS GUEVARA R.
DGEP-UAS
JOZEF COHEN
TRILLAS
DIANE E. PAPALIA, SALLY WENDKOS OLDS
McGRAW HILL
LOURDES ALVARADO
UNAM-PORRÚA
MARGARITA VARELA RUIZ et al
PANAMERICANA
JULIO H. PIMIENTA PRIETO
PEARSON
1
SERGIO TOBÓN
EDIT. ECOE
MIGUEL ÁNGEL LÓPEZ CARRASCO
EDIT. PEARSON
MARÍA CONCEPCIÓN MAZO SANDOVAL
ESCAADER-UAS-PLAZA Y VALDES EDIT.
ORFELIO G. LEÓN
IGNACIO MONTERO
MARÍA CONCEPCIÓN MAZO SANDOVAL
UAS-CECYT-H.AYUNTAMIENTO DE SALV. ALV.
MARÍA DEL LURDEZ C. MARTÍNEZ MONTAÑO
ROSENDO BRIONES ROJAS
JOSÉ GASPAR RODOLFO CORTÉS RIVEROLL
ISMAEL CAMARGO GLEZ/FRANCISCO LÓPEZ SÁNCHEZ
UAS
MARIO AGUILAR A., REBECA BIZE B.
1
OCTAVIO ARAGÓN HERNÁNDEZ
EDIT. UAS
JOSÉ ARTURO ARTEAGA CAMPOS
MARÍA CONCEPCIÓN MAZO SANDOVAL
UAS- EDIC. DEL LIRIO
2
FRIDA DÍAZ-BARRIGA ARCEO
GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS
DURANTE MONTIEL, LOZANO SÁNCHEZ, et al
3
1
1
1
1
2
1
4
1
3
1
4
1
3
1
EDIT. PANAMERICANA
219
EL ABC DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO, Trabajo en equipo
para aprender y enseñar.
220
OBJETOS DE APRENDIZAJE E INNOVACIÓN EDUCATIVA
221
EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS, Nociones y
antecedentes.
LAS ARTES VISUALES EN SINALOA, Del paisaje decimonónico a
la irreverencia de las vanguardias.
222
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229
230
231
232
ESCUELAS DÍA A DÍA, Agenda de lectura y escritura en el aula
COMPRENSIÓN DE LA LECTURA
PROBLEMAS DE LA TEORÍA EDUCATIVA
DINÁMICA DE GRUPOS, Técnicas y tácticas.
CLARIFICACIÓN DE VALORES Y DESARROLLO HUMANO,
Estrategias para la escuela.
POLÍTICA Y EDUCACIÓN EN MÉXICO, temas emergentes en el
nivel superior.
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN MÉDICA EN MÉXICO, TOMO I
LA DISPUTA POR LA EDUCACIÓN, por el México que queremos.
238
LOS GRANDES PEDAGOGOS
TRASTORNOS DEL LENGUAJE 1, Lenguaje oral, lenguaje escrito,
neurolingüística.
ENSEÑANZA SITUADA: Vínculo entre la escuela y la vida.
EL IMPACTO DE INTERNET EN LA UNIVERSIDAD RED
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO,
El caso de la Facultad de Ingeniería de la UAS.
PRÁCTICA DOCENTE Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
CREENCIAS DE LOS EGRESADOS DE POSGRADO SOBRE SU
TAREA DOCENTE
CALIDAD TOTAL EN LA EDUCACIÓN
239
240
DIDÁCTICA PRÁCTICA, Diseño y preparación de una clase.
INVESTIGACIÓN ELEMENTAL
233
234
235
236
237
RAMÓN FERREIRO GRAVIÉ
MARGARITA ESPINO CALDERÓN
EDIT. TRILLAS
MARÍA ELENA CHAN NÚÑEZ, LOURDES GALEANA, MARÍA
SOLEDAD RAMÍREZ
EDIT. TRILLAS
YOLANDA ARGUDÍN
EDIT. TRILLAS
CARLOS MACIEL SÁNCHEZ
AZUCENA MANJARREZ BASTIDAS
UAS- EDIT. LA OTRA
BEATRIZ ACTIS (COMPILADOR)
LUCÍA LIMA
JORGE GUILLERMO CANO TISNADO
J. DE JESÚS GONZÁLEZ NUÑEZ
ANTONIA V. PASCUAL
1
JORGE GUILLERMO CANO (COORD.)
1
COORDS. ALBERTO LIFSHITZ Y LYDIA ZERÓN
ENRIQUE AGÜERA IBÁÑEZ
EMILIO ZEBADÚA GONZÁLEZ
Estudios realizados bajo la dirección de JEAN CHATEAU
JEAN A. RONDAL
XAVIER SERON
FRIDA DÍAZ BARRIGA ARCEO
JOSÉ DE JESÚS LARA RUIZ
JOSÉ DE JESÚS LARA RUIZ
1
1
JOSÉ DE JESÚS CHÁVEZ MARTÍNEZ
EUSTOLIA DURÁN PIZAÑA
1
1
FENWICK W. ENGLISH
JOHN C. HILL
NORMA ISLAS NOVELL
TERESA BOSQUE
1
1
1
5
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
TOMÁS RODRÍGUEZ
241
242
MANUAL DE TÉCNICAS DE ESTUDIO, Para lograr un mejor
aprendizaje.
243
244
245
246
9 IDEAS CLAVE EL APRENDIZAJE COOPERATIVO
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN MÉDICA EN MÉXICO, TOMO I
PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN EN EL ÁREA DE LA SALUD
247
MAESTROS COMPETENTES, A través de la planeación y la
evaluación por competencias.
REYES MANUEL TAMAYO ESCOBAR, JUAN ANDRÉS
MONTOYA, JOSÉ RAMÓN MONTOYA ESPINOZA, JESÚS JOSÉ
GALAVIZ.
PERE PUJOLÁS MASET
JOHN W. SANTROCK
COORDS. ALBERTO LIFSHITS Y LYDIA ZERÓN
TERESA LEONOR SÁNCHEZ PÉREZ, JORGE NICOLÁS TOMASIS
GARCÍA Y LAURA PATRICIA SAENZ MARTÍNEZ
PATRICIA FROLA
EDIT. TRILLAS
1
1
1
1
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