atención sanitaria de urgencia a bordo

Anuncio
MÓDULO PROFESIONAL N1 6 : ATENCIÓN SANITARIA DE URGENCIA A BORDO
ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA N1 6 : ORGANIZAR/APLICAR MEDIDAS DE
ATENCIÓN SANITARIA URGENTE, EN CASO DE ENFERMEDAD O ACCIDENTE A BORDO
PRIMER CURSO ACADÉMICO
DURACIÓN: Mínima 96 horas, Máxima 160 horas
CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
6.1. ANALIZAR LAS TÉCNICAS DE ATENCIÓN INMEDIATA CON LAS SITUACIONES Y
TRAUMATISMOS MÁS FRECUENTES A BORDO, VALORANDO SU GRADO DE
APLICABILIDAD.
- Relacionar los sistemas y aparatos del cuerpo humano con las bases fisiológicas elementales.
- Establecer los contenidos mínimos que debe poseer un botiquín a bordo y las indicaciones y
aplicaciones de uso de los productos.
- Reconocer los signos y síntomas más comunes que producen los traumatismos: fracturas, heridas,
hemorragias, quemaduras, asfixias...
- Determinar las acciones a aplicar en función del tipo de accidente, de la valoración de la gravedad del
accidentado, de los protocolos establecidos y de la posibilidad de traslado.
- Explicar los contenidos y secuencias de aplicación de las técnicas de reanimación cardiopulmonar y la
toma de constantes vitales.
- Describir los aparatos y sistemas que componen el cuerpo humano, explicando sus bases fisiológicas
más elementales.
- Explicar la información que, sobre el suceso y aspecto del accidentado puede ser demandada por el
facultativo durante la atención por radio.
- En supuestos prácticos debidamente caracterizados de accidentes durante la travesía:
. Reconocer las diferentes partes del cuerpo humano.
. Describir los síntomas que presenta el accidentado.
. Identificar la función de los instrumentos y aparatos sanitarios empleados en los primeros auxilios.
. Identificar el orden de urgencia de las lesiones y proponer sus medidas de intervención.
. Aplicar técnicas de urgencia de detención de hemorragias e inmovilización de miembros.
. Realizar el tratamiento de urgencia, así como el mantenimiento del accidentado hasta su atención
por un médico, personal sanitario o su traslado a un centro asistencial.
6.2. EVALUAR QUÉ SITUACIONES Y EMERGENCIAS DE CARÁCTER MÉDICO PUEDEN DARSE A
BORDO DE UN BUQUE Y PRECISEN DE ASESORAMIENTO POR RADIO.
- Reconocer los signos y síntomas más comunes que generan las distintas patologías producidas a
bordo.
- Enumerar las enfermedades y situaciones que son susceptibles de atención sanitaria a bordo.
- Describir los signos y síntomas más comunes que caracterizan las patologías más frecuentes a bordo.
- Interpretar las indicaciones, contraindicaciones, dosificación y vía de administración de los
medicamentos, a partir de las instrucciones de los prospectos y de la consulta con el centro
radiomédico.
- Valorar la gravedad de los accidentes, en función de su tipo, y a partir de la observación de los signos
y síntomas y de los datos de las constantes vitales.
- Describir las maniobras exploratorias y terapéuticas elementales.
- Explicar el procedimiento que hay que seguir para establecer contacto y recibir asesoramiento médico
por radio.
- Describir las normas de cuidado y atención a moribundos y medidas que hay que aplicar en caso de
fallecimiento.
6.3. ANALIZAR Y APLICAR LAS MEDIDAS DE ATENCIÓN SANITARIA DE URGENCIA A BORDO EN
FUNCIÓN DE LAS POSIBLES SITUACIONES DE ACCIDENTE QUE SE PUEDAN PRODUCIR.
- Establecer los contenidos mínimos que debe poseer el botiquín de a bordo, describiendo las
indicaciones y aplicaciones de los mismos.
- Reconocer los signos y síntomas más comunes que generan las distintas patologías y accidentes
producidos a bordo.
- Valorar la gravedad de los accidentes, en función de su tipo, y a partir de la observación de los signos
y síntomas y de los datos de las constantes vitales.
- Determinar las acciones a aplicar en función del tipo de accidente, de la valoración de la gravedad del
accidentado, de los protocolos establecidos y de la posibilidad de traslado.
- Aplicar técnicas para el tratamiento inmediato de heridas, hemorragias, quemaduras, shock eléctrico,
explosiones, hipotermia, hipertermia, deshidratación, lesiones del aparato locomotor,
intoxicaciones..., en función de los protocolos establecidos.
- Aplicar técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP) en equipos clásticos (de simulación),
secuenciando el procedimiento en función del nivel de urgencia.
- En supuestos prácticos de accidentes durante la travesía, debidamente caracterizados:
. Describir los síntomas que presenta el accidentado.
. Identificar el orden de urgencia de las lesiones y proponer sus medidas de intervención.
. Aplicar técnicas de urgencia de detención de hemorragias e inmovilización de miembros.
. Realizar el tratamiento de urgencia, así como el mantenimiento del accidentado hasta su atención
por un médico, personal sanitario o su traslado a un centro asistencial.
6.4. ANALIZAR LAS NECESIDADES DE PREVENCIÓN Y EDUCACIÓN SANITARIA QUE HAY QUE
REALIZAR A BORDO, TANTO CON LA MARINERÍA COMO CON EL PASAJE.
- A partir de la información técnica del buque, servicio al que se destina y personas a bordo:
. Describir los libros de registro médico y reglamentos marítimos que hay que utilizar en el viaje.
. Enumerar las acciones básicas que hay que contemplar en un programa de educación sanitaria o
de control ambiental a bordo.
. Diseñar acciones formativas a la marinería sobre primeros auxilios.
. Explicar las medidas generales de prevención de enfermedades (higiene y vacunas) necesarios
durante los viajes por mar.
- Evaluar las necesidades relativas a la higiene del buque, que es preciso mantener a bordo.
CONTENIDOS
- Asistencia sanitaria de urgencia a bordo
. Principios de anatomía y fisiología humana.
. Técnicas exploratorias y terapéuticas básicas.
. Técnicas de atención urgente ante: shock, traumatismos, parada cardiorespiratoria.
. El botiquín de primeros auxilios:
. Instrumentos.
. Material de cura.
. Fármacos básicos.
. Principios de atención médica en casos de urgencia:
. Urgencias psiquiátricas.
. Procesos infecto-contagiosos.
. Transporte y movilización de heridos y enfermos.
. Posicionamiento de un herido.
. Asesoramiento médico por radio.
- Principios de atención médica en caso de urgencia
. Técnicas exploratorias y terapéuticas básicas:
. Maniobras exploratorias.
. Toma de constantes vitales.
. Observación del herido/enfermo.
. Respiración cardiopulmonar (RCP). Oxigenoterapia.
. Vendajes.
. Suturas.
. Inyectables.
. Inmovilización.
. Técnicas de movilización y traslado.
. Primeros auxilios en caso de shock.
. Tipos de shock: hemorrágico, traumático, séptico, psíquico.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Tratamiento general del shock.
Valoración e inmovilización de fracturas, esguinces, luxaciones.
Valoración de hemorragias.
Atención urgente de quemaduras y congelaciones.
Tratamiento de heridas: desinfección y cura.
Síndromes de hipotermia e hipertermia.
Cuerpos extraos: oculares, en vías respiratorias, en heridas.
Intoxicaciones: pauta a seguir ante un intoxicado a bordo.
Aislamientos de enfermos con procesos infecto-contagiosos.
Tratamiento de la deshidratación.
El botiquín de primeros auxilios:
. Instrumentos.
. Material de cura.
. Fármacos básicos. Conocimiento de los medicamentos del botiquín.
. Mantenimiento del botiquín y su personal.
. Principios de administración de medicamentos.
- Higiene naval
. Higiene del ambiente: ventilación, calefacción, refrigeración, climatización, iluminación.
. Parasitología y epidemiología: parasitismo, infección, infestación, profilaxis.
. Higiene del buque y de la carga: materiales empleados en la construcción, espacios habitables,
espacios para la alimentación...
. Higiene de la alimentación:
. El agua.
. Los alimentos.
. Sustancias nutritivas. Necesidades mínimas de calorías, proteínas, lípidos, hidratos de carbono,
minerales, vitaminas, agua. Dieta equilibrada. Riesgos de malnutrición y obesidad.
. Higiene personal, vestido y calzado.
. Navegaciones largas.
. Variaciones de clima.
. Educación física.
. Educación para la salud.
. Ocio y tiempo libre a bordo.
. Reglamentaciones sanitaria.
. Enfermedades cuarentenales.
. Enfermedades venéreas.
. Muerte en la mar: pautas a seguir.
- Primeros auxilios
. Bases anatómicas y fiológicas del cuerpo humano:
. Descripción anatómica y fisiológica de los distintos aparatos y sistemas: principales órganos y
funciones.
. Técnicas de evacuación y procedimientos de diagnóstico:
. Técnicas de inmovilización y traslado de traumatizado o politraumatizado.
. Primeros auxilios en caso de quemadura o congelación.
. Técnicas de observación y recogida de signos y síntomas.
. Técnica de toma de constantes vitales: pulso, respiración, tensión arterial y temperatura corporal.
. Consulta radio-médica:
. Patologías más frecuentes.
. Técnicas de aislamiento, clasificación y esterilización.
. Enfermedades de declaración obligatoria y cuarentenales.
. Localización de zonas anatómicas.
. Mantenimiento de botiquines:
. Conocimiento de los medicamentos y materiales de cura del botiquín.
. Conservación del botiquín.
. Principios de administración de medicamentos:
. Presentación de los medicamentos: cremas, pomadas, lociones, polvos, soluciones, cápsulas,
grageas, comprimidos...
. Principales vías de administración de medicamentos: oral, parenteral, rectal, cutánea.
. Técnica de administración de medicamentos: preparación de inyectables.
. Precauciones y complicaciones en la administración de medicamentos.
. Técnicas de sondaje: nasogástrico, uretral, rectal.
. Libros de registro médico.
. Educación Sanitaria y prevención y control ambiental a bordo: acciones básicas.
Descargar