1 Publicado por María Rey Carmona ACTIVIDADES DE LECTURA DE LAS RIMAS DE BÉCQUER Primera parte: Rimas I – XI 1.- Rima I (“Yo sé un himno gigante y extraño”) -¿A qué se refiere el primer verso? - ¿Qué es el “himno gigante y extraño”? -¿Qué significa: “estas páginas son de ese himno cadencias”? -El poeta expresa una queja en estos versos: “la lengua no es capaz de expresar la poesía”. -¿Por qué? 2.- Rima IV (“No digáis que agotado su tesoro”) -Con este poema puede entenderse la esencia del Romanticismo. En cada una de sus cuatro estrofas descubre los fundamentos de la poesía: la naturaleza, el misterio, el sentimiento, el amor. Explícalos. - Analiza la estructura paralelística del poema. ¿Qué palabras o estructuras repite? ¿Hay estribillo? - Busca anáforas, metáforas, hipérbaton y antítesis. 3.- Rima VII (“Del salón en el ángulo oscuro”) - ¿En qué sentido se compara el arpa y el genio? - El poema es una explicación del proceso creador poético. Resúmelo con tus palabras - Señala el hipérbaton inicial 4.- Rima XI (“Yo soy ardiente, yo soy morena”) - Esta rima habla del sueño imposible de loas románticos, de lo inalcanzable, de lo inconcreto como aspiración suprema. Justifícalo con estos versos. - Analiza el uso del diálogo en la composición. - En cada estrofa aparece un tipo de mujer. ¿Cómo es cada una?¿Por cuál se decide el poeta? ¿Por qué? Segunda parte: Rimas XII – XXIX 5.- Rima XII (“Porque son, niña, tus ojos”) - Sigue la línea de la poesía tradicional de versos cortos y rima asonante. ¿A quién se dirige el poeta? - ¿Cuál es la queja? 2 - ¿Qué partes de la belleza femenina se resaltan? - ¿Con qué colores las describe? 6.- Rima XIV (“Te vi en un punto y, flotando ante mis ojos”) - La rima describe un encuentro amoroso personificado en la imagen de unos ojos. Descríbelo. - La última estrofa habla del poder de los ojos de la mujer y del misterio, tema común de la época. Interpreta esa estrofa desde la visión romántica. ¿Qué significa “fuegos fatuos”? 7.- Rima XV (“Cendal flotante de leve bruma”) - Bécquer describe la oposición entre el yo y el tú, el yo concreto y el tü difuso. Explica cada una de las estrofas de la rima. - Qué temas románticos aparecen en el poema? - Señala sus abundantes cultismos. - ¿Dónde están colocados los acentos? 8.- Rimas XXI – XXIII - Son muy breves y conocidas, casi sentencias poéticas. ¿Cuál es el tema de cada una de ellas? 9.- Rima XXIX (“Sobre la falda tenía…”) - Insiste Bécquer en la unión de poesía y amor. Justifícalo. - ¿Cómo es la situación descrita por el poeta? - ¿Qué sucede entre él y la amada? - El amor hace que todo se olvide y desaparezca. ¿En qué versos se refleja esta idea? Tercera parte: Rimas XXX – LI 10.- Rima XXX (“Asomaba a sus ojos una lágrima”) - ¿Cómo describe esta rima el tema de la ruptura amorosa? - ¿A quién de los dos enamorados le tocó sufrir más, según la rima XXXI? 11.- Rima XXXIII (“Es cuestión de palabras y, no obstante…”) - ¿Cómo se plantea el orgullo y la culpa en las separaciones amorosas? 12.- Rima XXXVII (“Antes que tú me moriré; escondido”) - Resume lo que dice sobre el amor más allá de la muerte. 3 - Recuerdas otros poetas que traten este tema? - ¿Qué significa la última estrofa? 13.- Rima XXXVIII (“Los suspiros son aire y van al aire”) - ¿Desaparece el amor, como suspiros en el aire y lágrimas en el mar? 14.- Rima XXXIX (“¿A qué me lo decís? Lo sé; es mudable”) - De nuevo la mujer imposible que no puede amar al poeta es la elegida en este poema. ¿Qué tipo de mujer describe? - ¿Por qué no puede dejar de amarla? - ¿Qué significado aportan los puntos suspensivos? 15.- Rima XLI (“Tú eres el huracán y yo la alta…”) - Describe el tipo de mujer y de hombre de los que habla Bécquer. ¿son incompatibles? - ¿Por qué no podía ser esa relación amorosa? 16.- Rima XLII (“Cuando me lo contaron sentí el frío”) - Esta rima es la historia de una traición. ¿Dónde aparece ésta en el poema? - ¿Con qué imágenes se describen los sentimientos del poeta ante ella? - Los dos últimos versos son irónicos. Justifícalo. Cuarta parte: Rimas LII – LXXVI 17.-Rima LII (“Olas gigantes que os rompéis bramando”) - ¿Qué elementos de la naturaleza evoca el poeta? - ¿De qué tipo es? - ¿Por qué responde a los gustos románticos? - ¿Qué le pide a la naturaleza? - La última estrofa habla del olvido y los recuerdos. Explícala. - ¿Cómo se llama la figura retórica con que se dirige a la naturaleza? 18.- Rima LIII (“Volverán las oscuras golondrinas”) - ¿Cuál es la idea principal del poema? - ¿es un lamento o un reproche a la amada? 4 - Analiza su estructura. ¿Qué estrofas tienen y cómo se unen? 19.- Rima LX (“Mi vida es un erial”) - ¿Cuál es el tema de esta rima breve? - ¿Qué tipo de estrofa es? 20.- Rima LXI (“Al ver mis horas de fiebre”) - Resume lo que dice el poeta sobre la soledad y la muerte - ¿qué teme qué ocurra después de ésta? - Señala las interrogaciones retóricas que utiliza para expresarlo. ¿Qué sentido aportan al poema? 21.- Rima LXVIII (“No sé lo que he soñado”) - De nuevo aparece la idea del sueño como tema romántico. ¿Qué dice sobre él? - ¿Dónde aparece el misterio? ¿Y la contradicción? 22.- Rima LXX (“¿Cuántas veces al pie de las musgosas…?”? - Describe la ambientación del poema y los elementos en que se basa. - ¿Qué tipo de naturaleza es? - ¿Cómo consigue una atmósfera romántica de misterio y alucinación? 23.- Rima LXXIII (“Cerraron sus ojos…”) - Narra la muerte de una niña. ¿De qué momentos se compone? - ¿Qué idea encierra el estribillo? - La última estrofa tiene una reflexión personal del poeta. ¿Qué sentimientos expresa en ella?