CAPELLANIA Un Entrenamiento practico para Formar
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CAPELLANIA UnEntrenamientopracticoparaFormar CAPELLANES MinisteriocapellanìaInternacional “Porquetuvehambreymedisteisdecomer,tuvesedymedisteisdebeber,fuiemigranteymeacogisteis, estuvedesnudoymevestisteis,enfermoymevisitasteis,presoyfuisteisaestarconmigo”. “Entonceslosjustosleresponderán:Señor,¿cuándotevimoshambrientoytealimentamos,sedientoyte dimosdebeber? ¿Ycuándotevimosemigranteyteacogimos,odesnudoytevestimos?¿Cuándotevimosenfermooenla cárcelyfuimosaverte?” “Yelreylesdirá:Osaseguroquecuandolohicisteisconunodeestosmishermanosmáspequeños, conmigolohicisteis.”“Luegodiráalosdelaizquierda:Apartaosdemí,malditos,alfuegoeternopreparado paraeldiabloysusángeles.Porquetuvehambreynomedisteisdecomer,tuvesedynomedisteisde beber,fuiemigranteynomeacogisteis,estuvedesnudoynomevestisteis,enfermoyenlacárcelynome visitasteis”“Entoncesresponderántambiénellosdiciendo:Señor,¿cuándotevimoshambrientoosediento oemigranteoenfermooenprisiónynoteasistimos?”“Yéllescontestará:Osaseguroquecuandonolo hicisteisconunodeesospequeñuelos,tampococonmigolohicisteis. Yéstosiránalcastigoeterno,perolosjustosalavidaeterna”.(Mateo25) HacemospartedeunagrandefamiliaLatareaprincipalestestigarlavidaeterna;comocapellanes somoempeñadosenanunciarelElvangelioenlosdiferentesladosdelapostolado;queincluyela curadelasalmas,lapredicaciòn,asistenciaalosgruposcristianos,asistenciaespiritualencasode necesidadylaguìaespiritualEncalidaddecapellàn,porordendelaconfederaciondecapellanes internacionalesdamosservicioalosenfermos,enlasestructurassanitariasycarcelarias. CursoporcapellanìaEntrenamientopracticoparaformaralosministros informacionescontactar:PastorLafònLuisOscarsito:www.ministerio.it **PRESENTACIÓN** Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.1 Lapresentemateria,noesloúltimoodefinitivoenlaformacióngeneraldelalabordelaCapellanía;está dirigidaatodasaquellaspersonas,quedeseanformarseTeológicaytécnicamente,encualquieráreade CapellaníayquehansentidounllamadodeDios;paraqueenelfuturooenelpresente,puedanOrdenarse comoCapellányseintegreatrabajarconotroscapellanes,unaovariasáreasdesuministerio. Sesabequehaymuchainquietud,porserviraDios;pero,comoyo,hayotraspersonasquetambién estamosconscientesdelanecesidaddeprepararalaspersonas;paraqueesténbienequipadasalllevara cabo,eldesarrollodelasactividadesqueimplicanserviraDios. LaCapellaníapuedeejercerse,yaseadetiempocompletoomediotiempo;dependiendodecuantodesea ustedservir,seadentrodelacongregaciónofueradeella;juntamenteconsusactividadesytrabajoque actualmenterealiza,losrequisitosson: 1.EntenderquelaCapellanía,noesuntítulo;sino,unalaborquesedirigeporpersonascomprometidas conelSeñorJesucristo,paradonarsealosmásnecesitados,atravésdeunservicio. 2.PersonasquehancomprendidoelllamadoquelehahechoelSeñorJesucristoasusvidasydeesta manera,decidenasumirunagranresponsabilidad,enunáreadeserviciosocial. 3.Tenerodesarrollarunproyecto,quelepermitaejercerlalabordeCapellanía,conrecursospropiosode laiglesialocalodelEstadoodelaempresaprivadaolacombinacióndetodosellos;seannacionaleso internacionales. Estamateriadeformación,estádesarrollada;paramostrarleunpanoramamuyamplioygeneral;donde ustedpodrácontemplarlagranoportunidad,queelSeñorJesucristonosbrinda,paraservirensuReino, queyaseestablecióenlatierra(Mat3.1-2;Mat10.7;Mat12.28;Mat16.18-19;Luc10.11;Jn3.3,5). Estasenseñanzasestándiseñadas,paraquesecapacite,enloquealaPalabradeDiosserefierecomo "obrero",dentrodelReinodeDios;asícomo,elprofundizarenlosdiferentestemasdela Capellanía.Juntamenteconloanteriorydebidoaqueesteprogramadeformación,nosolamenteeselde adquirirconocimientos;sehacenecesario,quecadapersonaestrechemássurelaciónconDios,através delaoraciónyenlameditacióndelaPalabradeDiosdiariamente;seintegreenalgúntipodeservicioo proyectoqueyaseestádesarrollando,queporlomenosunavezporsemanaloejercite. ElpropósitodelestudiodelaCapellanía,esabarcartodoslosaspectosdelavidasocialypersonaldecada serhumano,poniendoenprácticalosprincipiosbíblicosestablecidosporDios,tomandocuatroáreaso nivelesfundamentales:(espiritual,ministerial,profesionalysocial) NOTA:Amenosqueseindiquelocontrario,todaslascitasbíblicashansidotomadasdelaVersiónReinaValera1960.ADVERTENCIA:UstedalrecibirelpresenteMANUAL,soloadquierelosderechosdeestudioy usopersonal;porloqueselerecuerda,queelcontenidoseencuentraprotegido,porderechosdeautor. Esdecir,queustednopodrácopiar,cederoprestaraotraspersonasdichomaterial. Derechosdeautor:®Prohibidalareproducciónparcialototaldeestaenseñanza©Comodirectordeeste ministerioleextiendomisfelicitacionesporestepasoqueustedhadado.Puedetenerlaseguridadque estareorandoporsuministerioyfamilia.Muchasbendiciones!Suhermano,Dr.Lafonluisoscar Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.2 Seminariodecapellania AunquelapalabracapellánnoapareceenlaBiblia,lafuncióndelmismosilaencontramosenlasSagradas Escrituras.Capellánesaquellapersonaquebienpuedetenerunllamadoapastoroevangelista,como tambiénpuedeserunmisionerodeDios,quiensaleenmediodelasociedadaservirlasnecesidades espiritualesyfísicasdelossereshumanos.Elcapelláncristianoesunministroquenoesperaaquelas personasvenganadondeeloellaestasinoquesaleenbuscadeveraquienpuedeayudarenelnombrede CristoJesús. Esteministeriooperaencárceles,asilos,universidades,hospitales,institucionesprivadasaligualque públicas.Tambiénsirveparateneralcanceavidascomodeportistas,militares,policías,bomberosy funcionariospúblicos.Elcapellánusualmentepuedellegaradondeotrosministrosselecierranlaspuertas. SiestesabellevarsuministerioenelamordeCristoylaguianzadelEspírituSanto,puedeencontrarmucha satisfacciónensulaborymuchorespetoenmediodelpueblo. Lacapellaníaestambiénunmediomuyútilcuandohayqueestablecerprogramasdealcancedentrodela iglesia.Porejemplo,uncapellánpuedeestaracargodeayudaramujeresabusadas,niñosabandonados, rehabilitacióndeadictos,personasconenfermedadesincurables,ancianos,entreotros.Aunqueesel ministroquemasenvueltoestaenfuncionessociales,supropósitoprincipaleseldemostrarelamorde DiosypormediodeeseamorrevelarqueJesúseslarespuestaatodanecesidaddelserhumano. Esteministeriorequieredeunapersonaconmadurezespiritualyconuncorazóndesiervo.Nopuedeser unapersonainconstantenitampocounapersonaquetengamiedodehaceruncompromiso.Elcapellánes unverdaderoembajadordelSeñorquienreflejaalmundolaSalvacióndeDiospormediodesuhijo. Debidoasuextensotrabajodentrodelasociedad,elcapellánesvistoporlamayoríadelasentidades gubernamentalescomounapersonaderespeto,especialmentesiesteesacreditadoporunaorganización reconocida. Aunqueexistenvariasagenciasquebrindancredencialesacapellanesanivellocaloregional,La confederaciondecapellanesinternacionales,hatomadolatareaderespaldaresteministerioaunnivelde acreditacióninternacional.Deestamanera,todocapellánbajonuestracoberturapuedecontinuarsu trabajoendiferentespartesdelmundoadondeelSeñorlelleve. Lomasdifícilenelreconocimientodeuncapelláneseltipodecredencialqueporte.Lacredenciales importanteyaqueelcapellánestacontinuamentetratandocondiferentetipodeinstituciones.Aunque sabemosqueelrespaldoquemásimportanciatieneeselquevienedelcielo,nopodemosnegarque tambiénesnecesariomostrardelantedeloshombressinosotroshemoscumplidoconlosrequisitos necesariosparapoderllevaresetituloyministerio. Estecortorelatonosmuestraunodelospropósitosprimordialesdelascapacitacionesdecapellanes; predicarlapalabradeDiosalperdido,alnecesitado,almuertoensuspecados,alabatido,alenfermo,al quehaperdidosulibertadenunacárcel.Deigualmaneraconsolaralosfamiliaresdelconfinado,del hospitalizadoyaunbendeciralpersonaladministrativoydeenfermeríaenestasinstituciones. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.3 ElarticuloEuropeoenlaconstitucióndelaconfederaciondecapellanesSeñalalossiguientes propósitos: 1. Lograrlaunidadentreloscapellanesanivelnacionaleinternacional. 2. Fortalecerlaimagenministerialdelcapellányasegurarsudebidarepresentaciónenlasagencias gubernamentalesydemásorganizacionespertinentes. 3. Desarrollarinstitutos,seminariosyconferenciasdirigidasalenriquecimientoespiritualy capacitaciónministerialdeloscapellanes. 4. extenderelevangelioatravésdetodoslosmediosdecomunicación,radio,prensa,literatura, televisión,etc. 5. establecerserviciosdecapellaníaentodosloslugaresdenecesidad,tantolocalcomoenel extranjero. 6. llevaracabocultosdeadoraciónyalabanzaaDiosyfomentaractividadesquepromuevanuna búsquedamasprofundadelmismotalescomoretiros,ayunos,vigiliasetc. 7. realizarenunidadcampañas,actividades,actospúblicosyserviciossocialesdebeneficiosalos necesitados. Adiestramientoycapacitacióndeloscapellanes ELministeriodecapellaniainternacionalhacrecidoymaduradohastaconvertirseenunainstitucióncon ungransentidodelanecesidaddeobreros,hacomprendidoquelamiesesmuchaylosobrerossonpocos. Ysobretodotieneclaroelmandatobíblicodelservicioylaproclamacióndelaserápalabrayquelasalmas nosepierdan. Eladiestramientoconsisteenelcapacitarcreyentesalministeriodelacapellanía,enseñándoleslos fundamentos,estrategiasyrequerimientosdelacapellaníacarcelaria,hospitalaria,social.Lacapacitación ofreceunseminariodeentrenamientoparaministraraenfermos,pacientesterminales,familiares, conserjeríaaconfinadosysobretodopresentarelamordeDiosalosnecesitados. LapalabradeDiosesrecreadaencadaunodelosprincipiosqueseenseñan;concientizandonosconel sentirdelcorazóndeDios. Marcos10:43-45peronoseráasíentrevosotros,sinoqueelquequierahacersegrandeentrevosotrosserá vuestroservidor,yelquedevosotrosquieraserprimero,serásiervodetodos.Porqueelhijodelhombre novinoparaserservido,sinoparaservir,yparadarsuvidaenrescatepormuchos. ElmandatobíblicodelaCapellanía ElfundamentodelacapellaníaeselamordeDios;sinohayamoralprójimonohaycapellaníaverdadera. Mateo25:35-40Porquetuvehambre,ymedisteisdecomer;tuvesedymedisteisdebeber;fuiforastero,y merecogisteis;estuvedesnudo,ymecubristeis;enfermo,ymevisitasteis,enlacárcel,yvinisteisamí. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.4 Mateo22:37-39Jesúsledijo:amarasalseñortuDioscontodotuCorazón,contodatualma,ycontodatu mente.Eseeselprimeroygrandemandamiento.Yelsegundoessemejante:Amarasatuprójimocomoati mismo.UnadelascaracterísticassobresalientesdelministeriodeJesucristoesquetuvocompasiónporlos pecadoresynecesitados;yporellosdiosuvida. Nosotrosdebemosseguirsuejemploymandatoyseagentesdeapoyo,refugioycambioenlasvidas. Algunaspersonasnecesitanmáscompasiónqueconsejos;hayquecompadecerseenlugardejuzgar. 1Juan3:17-18Peroelquetienebienesdeestemundoyveasuhermanotenernecesidad,ycierracontra elsucorazón,¿CómomoraelamordeDiosenel?Hijitosmíos,noamemosdepalabranidelengua,sinode hechoyenverdad. Mateo9:36-38Yalverlasmultitudes,tuvocompasióndeella;porqueestabandesamparadasydispersas comoovejasquenotienenpastor.Entoncesdijoasusdiscípulos:Alaverdadlamiesesmuchamaslos obrerospocos.Rogad,pues,alseñordelamies,queenviéobrerosasumies. Mateo14:14YsaliendoJesús,viounagranmultitud,ytuvocompasióndeellos,ysanoalosquedeellos estabanenfermos. 1Pedro3:8-9Finalmentesedtodosdeunmismosentir,compasivos,amándonosfraternalmente, misericordiosos,amigables,nodevolviendomalpormal,nimaldiciónpormaldición,sinoporelcontrario, bendiciendo,sabiendoquefuisteisllamadoparaqueheredaseisbendición. candidatosacapellanes Aquímencionaremosrequisitosbásicosygeneralesyaquecadainstitucióntieneciertosrequisitos específicosqueluegoseránseñalados. Capellanesyrecursosdecapellanía: 1.TodapersonaquehayatenidounaexperienciapersonalconJesús. 2.ComoSeñorySalvador;yatravésdeestarelacióndeamorseconvierteenunseguidordeCristo parallevarelevangeliodelasbuenasnuevas.- Todocreyentequetengaelrespaldodelasautoridadesdesucongregaciónporconsiderarlounapersona maduraemocionalyespiritualmenteparaserunmisionerolocalenlascárcelesy/ohospitales. 3. Todocreyenteconocedoryhacedordelasescrituras. 4. Todocreyentedispuestoaservirincondicionalmente. Marcos10:43-45Peronoseráasíentrevosotros,sinoqueelquequierahacersegrandeentrevosotrosserá vuestroservidor,yelquequieraserelprimero,serásiervodetodos.Porqueelhijodelhombrenovino paraserservido,sinoparaservir,yparadarsuvidaenrescatepormuchos.Lucas6:40Eldiscípulonoes superiorasumaestro;mastodoelquefuereperfeccionado,serácomosumaestro. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.5 1Corintios4:1Así,puestengamosloshombresporservidoresdeCristo,administradoresdelosmisterios deDios. 5 Elcarácterdelcapellán: ReflejaelcarácterypropósitodeCristo. Filipenses2:5-8Haya,pues,envosotrosestesentirquehubotambiénenCristoJesús,elcual,siendoen formadeDios,noestimoelserigualaDioscomocosaaqueaferrarse,sinoquesedespojoasimismo, tomandoformadesiervohechosemejantealoshombres,sehumilloasimismo,haciéndoseobediente hastalamuerte,ymuertedecruz. 6ViveenelfrutodelEspírituSanto. Galatas5:22MaselfrutodelEspírituesamor,gozo,paz,paciencia,benignidad,bondad,fe,mansedumbre, templanza;contratalescosasnohayley. 7.Tieneunavidaespiritualfructífera. Juan2:6ElquedicequepermaneceenÉl,debeandarcomoÉlanduvo. Tito2:14Quiensedioasímismopornosotrospararedimirnosdetodainiquidadypurificarparasíun pueblopropio,celosodebuenasobras. D. Tienesucasaenorden. 1Timoteo3:4-5Quegobiernebiensucasa,quetengaasushijosensujecióncontodahonestidad(puesel quenosabegobernarsupropiacasa,¿cómocuidarádelaiglesiadeDios?) E. Esmansoyhumildesujetándosealasautoridades. Romanos13:1-2Sométasetodapersonaalasautoridadessuperiores;porquenohayautoridadsinode partedeDios,ylasquehay,porDioshansidoestablecidas.Demodoquequienseoponealaautoridad,a loestablecidoporDiosresiste;ylosqueresistenacarreancondenaciónparasímismo. F. Escontrolado,yguiadoporelEspírituSanto. Romanos8:14PorquetodoslosquesonguiadosporelEspíritudeDios,estossonloshijosdeDios. G. Tieneunavidadesantidad. Colosenses3:12-14Vestíos,pues,comoescogidosdeDios,santosyamados,deentrañablemisericordia,de benignidad,dehumildad,demansedumbre,depaciencia;soportándoosunosaotros,yperdonándoos unosaotrossialgunotuvierequejacontraotro.DelamaneraqueCristoosperdonó,asítambiénhacedlo vosotros.Ysobretodasestascosasvestíosdeamor,queeselvínculoperfecto. Gálatas2:20ConCristoestoyjuntamentecrucificado,yyanovivoyo,másCristoviveenmí,yloqueahora vivoenlacarne,lovivoenlafedelHijodeDios,elcualmeamóyseentregóasímismopormí. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.6 H. Tieneunavidadeoraciónyestudiodelapalabra 1Pedro4:11Sialgunohabla,hableconformealaspalabrasdeDios;sialgunoministra,ministreconforme alpoderqueDiosda,paraqueentodoseaDiosglorificadoporJesucristo,aquienpertenecenlagloriayel imperioporlossiglosdelossiglos.Amen. 8. Señalesdemadurezespiritual. Hebreos5:13-14Ytodoaquelqueparticipadelalecheesinexpertoenlapalabradejusticia,porquees niño;peroelalimentosólidoesparalosquehanalcanzadomadurez,paralosqueporelusotienenlos sentidosejercitadoseneldiscernimientodelbienydelmal. 9.FuncionesgeneralesdelCapellán ElCapellánesunministrodelSeñorqueproveeapoyoespiritualyfacilitalarehabilitaciónintegraldel necesitado,noimportandosuscreenciasreligiosas;elCapellánnopuedehaceracepcióndepersona, religión,sexo,razaóestratosocial. ElCapellándebe: a) EstardisponibleensuprogramadeCapellaníayestardisponibleparaemergencias. b) Tenerunplandetrabajoparacumplirconlasexpectativasdelaspersonasqueconfíanenél. c) Proveerunprogramasólidoenconocimientoyactividadesparasatisfacertodanecesidad. d) Concientizaralasautoridadesdelainstituciónsobrelavaliosalabordecapellaníaypodercontar consurespaldoadichoprograma. e) ProyectarsecomoCapellándetodalainstitución. f) Enfatizarenlaintegridadyespiritualidaddelservicio. g) Establecerlazoscontodoslosdepartamentosdelainstituciónyconlosfamiliares. h) Identificarsituacionesdepeligroemocionalyfísico,ycanalizarsusolución. i) Ofrecerypromoverlosserviciosdecapellaníasobretodoaaquellaspersonasrenuentesa participar. j) Preparaunequipodetrabajoparaasegurarlacontinuidaddelprograma. k) Cumplircontodoslosdocumentosyformasmensualessobreeltrabajodecapellaníaqueseha realizado. l) Poderidentificarpersonasquenoestáncapacitadasemocionalyespiritualmentecomorecursosde capellanía Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.7 DiversidaddelMinisterioCapellanía a) Capellaníamilitar:FuerzasArmadas,GuardiaNacional,Reserva b) CapellaníaPolicial:PolicíaEstatalyMunicipal c) CapellaníaIndustrial d) CapellaníaDeportiva e) CapellaníaUniversitaria:EstatalyPrivada f) CapellaníaEscolar g) CapellaníaRehabilitacional h) CapellaníaHospitalaria i) CapellaníaCarcelaria j) CapellaníaenHospicios k) CapellaníadeEnvejecientesoGerentes l) CapellaníaInfantil m) CapellaníadeImpedidos n) CapellaníadeSaludMental o) CapellaníaMatrimonialyFamiliar p) Capellaníaparaenfermedadesdeadicción q) Capellaniaviolenciafamiliar Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.8 Capellanías Lacapellaníaesunaprofesiónquedatadesdemileniosylosregistrosmuestranquelosimperiostales comoBabilonia,Persia,GreciayRomacontabanconcapellanesqueseencargabandeatenderlas necesidadesemocionalesyespiritualesdelosemperadores,militaresydemásmiembrosdelaaristocracia. EnlareligióncristianadesdeelquintosiglodelaEraComúnsecomienzaanotarquelideresreligiosos fueronapartadosparacasiexclusivamenteserviralemperadoryalosmiembrosdesugobierno. Tradicionalmentedentrodelcristianismosecreequeoficialmentelacapellaníatienesuorigenenla personadeSanMartíndeTour,quiennacióel316d.c.enPanonia,unaprovinciaRomanadeeseentonces yqueactualmenteespartedeHungría.Aligualquesusprogenitores,Martíndejovenseguíalareligión politeísta.Alcumplir16añosseenlistóenlasfuerzasmilitaresromanasdondesedestacócomosoldadoy oficial.Secuentaquealaedadde21añoslatropaqueélcomandabafueenviadaaAmiensdeGaul,loque hoyesFrancia,ymientrasestabaallí,unanochemuyfría,élsalióacaminarfueradelcampamentoynotóa unhombremendigoquiensuplicabaqueleayudaranperoengeneraleraignoradoporlostranseúntes. Martínnoteníanadaqueofrecerleaestehombre,yaque,soloteníaconsigolacapaquellevabapuesta, perosinpensarlodosveces,élseacercóalmendigoydespuésderompersucapaendos,leofrecióuna mitadaestehombreyélconservóelrestodeella. Esamismanoche,siguelacreencia,Martíntuvounavisióndondeselerevelóqueéstemendigo,en realidaderaJesucristomismo.Estavisiónleperturbógrandementeymotivadoporesaexperiencia religiosa,éldecidióhacersecristianoymástardefuebautizadoporelObispoSanHilario.Alcompartirsu testimoniomuchaspersonasaceptaronelcristianismoymástardelamitaddelacapaqueSanMartínde Tourretuvoconsigo,seconvirtióenunareliquiayenunsímbolorecordatoriodelencuentroqueéltuvo conelSeñorJesucristo. EstamitaddelacapafueguardadaenunbaúlocofreespecialllamadoCappellaorCapella.Deallívieneel términocapilla,queliteralmentesignifica,ellugardondeseencuentralacapa.Lapersonaencargadade protegerlacapaeraelCapellanus,queenespañolesCapellán.Deallísedesprendelaideadequelos capellanes,estánencargadosdecompartiryofrecerelamordeDiosatodosaquellosqueesténen necesidad. Loscapellanes,hombresymujeresquerespondenaunllamadodelEternoacompartirelamor,lapaz,la gracia,lafeylaesperanzadelNuevoReino.Estellamadodivinoesconfirmadoporlacomunidaddefe quienlesapartaoseparaparaestesagradoministerioylesequipaparaelcumplimientodelamisión.La seriedad,magnitudyalcancedelministeriodelacapellaníallamaporunapreparaciónintensayextensaen lascienciasreligiosas,enelestudiodelasrelacioneshumanas,enelestudiodelapersonalidadyconducta delserhumanoyenlamoralycívicadelasdiferentesculturas.Estoshombresymujeresaceptanel cometidodeconvertirseenagentesdecambioyeninstrumentosdeDiosensuprocesoderestaurarla saludmental,física,socialyespiritualdesushijasehijos. Loscapellanes,comprometidosalserviciodelahumanidadatravésdelasanidad,sostenimiento, consejeríayreconciliación,prestansuslaborescomorepresentantesdeDioseninstitucionestalescomolas Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.9 fuerzasmilitares,loscentrosdelaenseñanza,lasprisiones,loshospitales,loshospicios,lasindustrias,los equiposdeportivosylasdemásinstitucionesgubernamentales ¿QuiénesunCapellánoCapellana?¿QuéhaceunCapellánoCapellana? •UnCapellánoCapellanaesunapersonaquehaaceptadounllamadoespecialdepartedeDiospara servirenelministeriodelaconsejeríaprofesionalalguiar,reconciliar,sanarysostenerapersonasencrisis yqueenfrentanproblemasemocionalesyespirituales. •UnCapellánoCapellanaesunapersonaprofesionalconcapacitaciónuniversitariaalniveldelicenciatura ymaestríaeneláreadeteologíaydeconsejeríaprofesionalquelecalificaparaayudaralagenteensus problemasemocionales,espiritualesydedesarrollointegral. •UnCapellánoCapellanaesunapersonaprofesionalquereconocesuslímitesytrabajaenrelación interdisciplinariaconotrosprofesionalesdelasaludafindeayudararestaurarlasaludintegraldeaquellas personasquesolicitanayuda. •UnCapellánoCapellanaesunapersonaprofesionalclínicamenteentrenadaparaasistiraniños,niñas, adolescentes,adultosyadultosmayoresensusproblemasemocionalesyespiritualesquepuedanestar afectandoeldesarrollosocial,mentalyespiritualdeellos. •UnCapellánoCapellanaesunapersonaprofesionalconectadayaprobadaporunainstituciónreligiosa reconocidayquedafedeltestimoniodeellasyconfirmasullamadoeclesiástico. •UnCapellánoCapellanaesunapersonallamadaporDios,confirmadaporlaiglesia,equipada profesionalmenteporinstitucioneseducativasreligiosas,certificadaporelcolegiodecapellanesy comprometidaporlacomunidadaofrecerlomejordesiparaserviralasociedadyalahumanidad. •UnCapellánoCapellanaesunapersonareligiosayprofesionalqueaceptaelrolcomoagentedecambio enunasociedadqueexigedeunaconsistenciadevaloresyprincipios,ydeunamoralycívicaquereflejela esenciadeloquesignificaserhumano. •UnCapellánoCapellanaesunapersonaquecomoembajadoradelamor,delapaz,delajusticiaydela graciadeDiosacompañaapersonasensuperegrinajeporestemundo.Laayudaseprestaalescucharlas penas,lossecretosmásíntimos,losmásprofundosdeseos,lostemores,lasesperanzas,lasalegrías,los logros,losfracasos,ylosplanesdeaquellaspersonasquesolicitanlaayuda. •UnCapellánoCapellanaesunapersonareligiosayprofesionalquetomasuidentidadyautoridad pastoralseriamenteyusasupoderparabendeciryfortaleceracadamiembrodelacomunidad, especialmentealosmásdesvalidos.Comopersonaconscientedesupapelenelcambiopositivodela sociedadcumpleconsudeberderecordarlesalagentelamisiónprimordialyelpropósitocentraldela existenciahumana:elcompartirelamor,lajusticiaylapazdelCreadorconsussemejantes. •UnCapellánoCapellanaesunapersonareligiosayprofesionalquehaceénfasisenlaimportanciadela relacióneinterdependenciaexistenteentrelavidahumana,lafauna,lafloraylosmineralesporlotantose comprometeaabogarporelequilibrioylamayordomíaecológicadenuestroplaneta. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.10 •UnCapellánoCapellanaesunapersonareligiosayprofesionalquereconocelaunicidaddecadapersona yelpotencialincalculablequesetieneysecomprometeamotivaryanimaralaspersonasaqueusensus recursosemocionales,socialesyespiritualesparaquealcancenaexpresarsuspotencialestantocomosea posible. •UnCapellánoCapellanaesunapersonaprofesionalentrenadaparaescuchardemaneraatenta,sin juzgar,sincondenar,lashistoriasquelaspersonaspresentan,peroalmismotiempo,ayudándolesaque examinenestashistoriasconunlentereflexivoyteológicopropiodeunapersonacreadaalaImagende Dios. •UnCapellánoCapellanaesunapersonareligiosaquedependedelasabiduríadivinaydesu entrenamientoclínico-profesionalparaguiar,yenseñarmodelosyestilosdevidaqueconduzcanala felicidadybienestarquecadaserhumanomerece. •UnCapellánoCapellanaesunapersonareligiosayprofesionalquereconoceladignidad,respetoyvalor decadaserhumanoysecomprometeahacertodoloqueestéasualcanceparaayudaralaspersonasa vivirymorirbiendesdecomienzohastaelfinal. •UnCapellánoCapellanaesunapersonareligiosayprofesionalqueconsideraqueladimensiónespiritual delserhumanoeselanclaalrededordelacualsemuevenlasdimensionesfísicas,mentalesysocialesdela persona.Porlotanto,secomprometearespetarlafeyrecursosespiritualesdecadapersonayevita imponersuscriteriosysusvaloresalosdemás. •UnCapellánoCapellanaesunapersonaprofesionalentrenadaclínicamenteparacomunicarsey responderconempatía,respeto,precisión,inmediatez,compasiónyesperanzaconsussemejantes. •UnCapellánoCapellanaesunapersonareligiosayprofesionalquesostienequecadaserhumanoes creadoalaimagendeDiosconindividualidadyconlibertaddepensar,creer,comportarse,sentir, relacionarseeinteractuarconsussemejantes. •UnCapellánoCapellanaesunapersonaprofesionalquealserviralosdemástomaenconsideración,la cultura,lascreencias,actitudesycomportamientosdeaquellosalosqueellasirveysiemprepresentanlas BuenaNuevasenamor. •UnCapellánoCapellanaesunapersonareligiosayprofesionalqueentiendequelaconfidencialidado secretopastoralyprofesionalesunderechoyunaobligaciónfundamentalquesubsisteíntegramenteaun despuésdequelarelaciónprofesionalterapéutica-pastoralhayaterminado.Loscapellanescomo miembrosdelclerosostienenmuyenaltoelprincipiodelaconfidencialidadosecretopastoraly profesionalynopuedenserobligadoarevelarloqueselesdijoenconfesiónpastoral. •UnCapellánoCapellanaesunapersonaprofesionalquesecomprometeamantenerlosmásaltos estándaresdeconductaéticapastoralyprofesionalyreconociendoqueestáenunprocesocontinuode crecimientoydesarrollointegralsecomprometeaconstantementeampliaryperfeccionarsushabilidades intelectualesytécnicas.Enestaclasedecapellaníanosconcentraremosenestudiarlaevolucióny desarrollodelacapellaníaatravésdelahistoriaperoprestándoleespecialatenciónalasdiferentes institucionesenlascualeshoysepracticaelministeriodecapellanía.Estaremosconsiderandola Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.11 herramientamáspoderosaeinstrumentalenelprocesodeayudaalosdemás,lapersonadelcapelláno capellana. TiposdeCapellanías CapellaníaMilitar Lacapellaníamilitarestádiseñadaparaatenderespiritualmentealpersonalmilitar,civilyfamiliardentro delaFuerzaArmadaNacionalylasinstitucionespoliciales.Ademásenvuelveunadisposiciónde cooperaciónentrelosgruposdefereligiososparallegaralasnecesidadesparticularesdelaspersonasenel ambientemilitarypolicialproveyendocuidadopastoralintegral,tantoentiempodepazcomoentiempo deguerra.Esdehacernotar,quedebidoalacomplejidaddeexperienciasyelaltogradode responsabilidadcontraídoconlasociedad,elpersonalmilitarnecesitaserasesoradoespiritualmentepor uncapellánocapellana,consejeroprofesional,conlafinalidaddeproporcionarlesherramientaspara enfrentarlassituacionesyconflictosqueselepresente,demaneraeficaz.Enestesentido,lamisióndel capellánocapellana militaresbrindarasistenciaespiritualatodoelpersonalmilitar,civilyfamiliarqueloconsiderenútil,lo deseeylosolicite,independientementedesucredooreligión.Lavisióndelcapellánocapellanaes contribuiraldesarrolloyestabilidaddelaFuerzaArmadaNacionalpormediodeunserviciointegralque atiendalasnecesidadesfísicas,mentales,socialesyespiritualesdelpersonalmilitar. CapellaníaHospitalaria Esunserviciodiseñadoparaministraralaspersonasenfermasyalosfamiliaresdelasmismas,comoal personaldelainstitución.Secaracterizaporserunministeriodeconsolación,depresenciayapoyo.la transicióndelasaludalaenfermedadprovocaenlamayoríadelaspersonas,experienciasindeseadas, estresantesytraumáticas.Deigualmodo,seexperimentandiversasemocionesyalteracionesenlavida cotidiana,seafamiliar,estudiantilolaboral,queproducensensacióndedesamparoenlaspersonasyno puedenseratendidasporelequipomédico.Deallí,lanecesidaddetenerentrelosmiembrosdelequipode trabajo,personalcualificadoparadaratenciónaláreaespiritualconunenfoqueintegraleintegradordela persona,locualesjusto,lafuncióndelacapellaníadehospital. CapellaníadeHospicio Esunserviciodiseñadoparaministraralaspersonasconenfermedadesincurablesyenestadoterminalya losfamiliaresdelasmismas.Secaracterizaporserunministeriodeconsolación,depresenciayapoyo. Lasenfermedadesterminalesproducenenlaspersonasafectadasyensusfamiliaresfuertescrisis, angustiaseincertidumbreconrelaciónalamuerte.Portalrazón,serequieretenerentrelosmiembrosdel equipodetrabajoenunhospicio,apersonasconpreparaciónenconsejeríaprofesional,paradaratención aláreaespiritualalapersonaenfermayasusparientes,guiándoleparaquepuedavivirunavida conscienteysevayapreparandoparamorirenpazycondignidad. CapellaníaEmpresarial Seconcibecomounprogramadecuidadoalostrabajadoresdeunaempresa,queofreceorientacionesy herramientasquecontribuyanalbienestarfísico,mentalyespiritualdelpersonaldirectivo,administrativo, Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.12 obreroydesusfamiliares.Asimismo,contribuyeareducirconsiderablementeelausentismolaboralyel estrés,aumentandolaproductividad,eldesarrollodeunamoralalta,sintiéndoseeltrabajadorcomouna personaimportante,útilycapazeneltrabajoquedesempeña. CapellaníaCarcelaria Esunministeriodestinadoaatenderdemaneraintegralalaspersonasprivadasdesulibertad,sin distincióndecredoeideologíasogradodedelitoquehayacometido. Nosoloalprisionerooprisionera,sinotambiénalosfamiliaresdelosmismos,oficialesyalequipo interdisciplinarioquelaboraenlaprisión.Dadalacondicióndelosactoresdelrecintocarcelario,comolas presionesqueeltipodetrabajoorigina,elconfinamientodelapersonayelniveldeangustiadelos familiares,lacapellaníacarcelariaconstituyeunretoparaelcuidadopastoral,conmirasacontribuirenla tranquilidaddelostrabajadores,asimismolograrlarehabilitacióndelaspersonasconproblemasde conductayviolacióndelaleyqueseencuentranconfinadasyfortaleceralosfamiliaresduranteelperiodo quedurelaprivación. CapellaníaDeportiva Estadiseñadaparaatenderintegralmentealosatletasquepracticanlasdiferentesdisciplinasdeportivas. Laspersonasdeportistasestánsometidasaunaseriedepresionespsicológicasyfísicasqueprocuranel logrodesusobjetivos.Entalsentido,alnolograrlasmetasestablecidassefracturaelequilibrio produciendoenellosfrustracionesyfracasosquerepercutenensuautoestimayensusrelacionesconlo demás.Deallí,lanecesidaddedisponerdecapellanesocapellanasconaltogradodepreparaciónque acompañenalosatletasensuprocesodelograrsusmetas. CapellaníaEscolaryUniversitaria Estádiseñadaparaproveercuidadopastoral,acompañamientosolidarioyconsejeríaalosmiembrosdela comunidaduniversitariayenocasionesalosfamiliaresdelosmiembrosdelamisma.Sedeberesaltarque ladiversidaddelapoblaciónuniversitariaylocomplejodeeseentorno,requieretenerunpersonal cualificadoquepuedaaconsejar,tantoalpersonalquelaboraenlainstitucióncomoalestudiantado.Por ello,sebuscapromoverunambienteequilibrado,saludableyarmónico,asícomoeldesarrolloybienestar espiritualdelacomunidaduniversitaria,sinmenoscabarladiversidadypluralidaddepensamientosy creencias.Deigualmodo,sebuscarpromoverelcompañerismo,lasolidaridadyelservicioalprójimo, dentrodelrecintouniversitariocomounaformadecontribuiralabuenamarchaenlasrelacionesdelos miembros. CapellaníayConsejeríaProfesional VisiónContribuiraldesarrollointegraldelaSociedadproveyendolamásaltaformaciónclínicapastoraly capacitandoacapellanes,capellanas,consejerosyconsejerasprofesionales,quieneseficientemente funcionarancomoagentesdecambioseninstitucionesnacionales,regionales,gubernamentalesyprivadas. Misión Promocionarlacapacitacióndehombresymujeresenelcampodelcuidadopastoralydelaconsejería profesionalasícomotambiénelpropulsarlaprofesióndelacapellaníayconsejeríacomodisciplinas comprometidasconelbienestarintegraldelossereshumanos. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.13 ObjetivosyMetas Capacitaryperfeccionarcapellanesyconsejerosprofesionalesparaofreceramedianoylargoplazoel serviciodecapellanía,ministerios,cárceles,hospitales,empresasgubernamentalesyprivadas. Proveercertificación,educación,yapoyoprofesionalparaloscapellanessirviendoalpueblodeDios medianteelministeriodeapoyo,acompañamiento,reconciliación,consejeríaprofesionalypsicoterapia pastoral. Promoverelcompañerismoprofesionalatravésdeencuentrospastoralesquesecaractericenporla koinoniaespiritual PromoverlosvaloresyprincipioséticoscristianossegúnlosmodelóJesúsdeNazaret Facilitarypromoverlaintegracióndelapsicología,consejería,sociologíaylateología Contribuiralfortalecimientodelafamiliaydelasociedad Servircomointermediarioentreelgobierno,institucionesprivadasyloscapellanescristianos,vigilandoel ejercicioprofesionaldelacapellanía,yprestandolamásampliacolaboraciónposible,alsectorpúblicoy privado Proveeralosmiembrosconlasherramientasnecesariasparaqueellospuedanofrecerunministerio pastoraldealtacalidad,perosobretodoponerenaltoelnombredenuestroCreadoryRedentor. ConsejeríaProfesional Eldesarrollohumanocentradoenlapersona,buscaesclarecerelcomplejoprocesodeldesarrollo individual,delosgruposydelasorganizaciones;comprendiendolaespecificidadesencialyexistencial,así comosuspotencialidades,desarrollándolasenlaacciónyenelambienteenqueesténinmersos. Eldesarrollointegralllevasiempreaconsideraralserhumanoeninterrelaciónconlosotros,asícomoenel contextoespecíficoenelquesedesenvuelve.Unprocesodecambio,facilitadohacialaautodireccióny actualizacióndelaspotencialidades,implicalaposibilidaddetransformarelentorno,paraalcanzarmodos relacionalesfavorablesparaelcrecimientopersonaldeaquellosquelohabitanycomparten. Lossereshumanossonsujetosdesupropiavida,organismosinterrelacionados,plenosdepotencialidades ycapacidadescontendenciainnataalaactualizaciónycreatividad.Durantelosúltimosañosseha evidenciadolanecesidaddeprofesionalesquepuedandesempeñarsecomoagentesdecambio,que proyectenaccionespreventivasydemodificacióndesituacionesyaestablecidas,deacuerdoalas necesidadesdelmomentoconelagregadodevaloreneficacia,eficiencia,equidadybiencomún,en ámbitoscomolaeducación,lasociedad,laorganización,ylavidafamiliarypersonal,atravésdela facilitacióndeprocesos,gestióndeproyectos,asesoramientoyconsultoríasobrecuestionesquedificulten lacalidaddevidaintraeinterpersonal,todoellodesdeunaimprontaexistencial. Laconsejeríaprofesionaleselesfuerzotransdisciplinariodeestudioyaccióncuyoobjetivoesla comprensiónintegraldelaspotencialidades,organización,procesosyrelacionesdelaspersonasydelos gruposparapoderpromovereldesarrolloautónomodelosmismoscomosujetosyactoresdesupropio destino.Senutredetodoslosaportesdelascienciashumanas,peronoesasimilableaningunadeéstas,en Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.14 tantocadaunadeellasposeeespecíficasáreasdecompetenciasquetomanaspectosparcialesdeesta propuesta.Estadisciplinasefundamentaenelsaberqueelorganismohumano,comotal,ycomotodo organismovivo,cuandoencuentracondicionesadecuadasparasucrecimiento,loejecutaenelsentidode larealizaciónyproyeccióndesuspotencialidadesinherentes.Elhechodequeseplanteéenelmarcode unamaestríaprofesionalesconlaintencióndegeneraragentesdeprevención,cambioytransformación, enunamplioaspecto,pudiendointegrarseaequiposycolaborarconlasdistintasdisciplinas,seanestasde índolehumanística,técnicaoespirituales. Elprincipalobjetivoeslabúsquedadelatransdisciplinariedadylatransprofesionalidad,porelloesta profesióntomaencuentaa:laFilosofía,laSociología,laAntropología,laPsicología,laEconomía,laÉticay lasNeurociencias,nocomodisciplinasconcretas,sinocomocienciasmadresenlascualesseinspira, integrandosusbasamentos,ensuplandeformación.Losegresadosdispondrándeunaformaciónteóricoprácticaqueleshabiliteparagenerarnuevasmodalidadesvinculares,ejecutaraccionesdeprevención, personalysocial,proponerycoordinarprocesosdecambioorientadosalmejoramientodelacalidadde vida.Ensíntesis,generarcondiciones,quefaciliteneldesplieguedelpotencialpersonalycomunitario, favoreciendoasíprocesosintegralesdedesarrollohumano. Paraelloesnecesariounaintegracióncognitivaexperienciacentradaenlapersona,coherenteconlos nuevosparadigmasdelascienciasydisciplinasactuales.Demaneraqueesimprescindiblequetantoel facilitadorcomoelestudiante,esténconcientesqueelobjetivoprincipalessupropiodesarrollopersonal.A talfin,estepostgrado,contemplarátalleresyencuentrosquefacilitenprocesosdecambio,crecimiento, desarrollo,ydesplieguedesuspotencialidadespersonales. LaconsejeríaprofesionalesunadisciplinadeayudaquenaceenlosEstadosUnidosdeAméricaamediados delsigloXXyquehoydíasehaextendidoamásde35paísesdondelaregistrancomocarreraprofesional. Laconsejeríaqueabordenlaproblemáticahumanadesdeunaperspectivadecrecimiento,desarrollo, normalidadysaludintegral. ConsejeríaFamiliar Lafamiliadefinidacomodosomáspersonasquevivenjuntasyqueestánrelacionadasporconsaguinidad, matrimonio,adopción,onexosemocionalesyquetienenunhistorialenconjunto,siguesiendoelespacio naturaldondesepuedeexperimentarlafelicidadylaplenitudexistencial.Estaresponsabilidadquetienela familiadeproveerapoyoysoporteemocional,económico,socialyespiritualesbastanteexigente generandotensionesyestrés,avecesdifícildemanejarporsimismaameritandolaintervenciónde profesionalesdelaterapiafamiliar. Laconsejeríafamiliaresunaformadeproveerpsicoterapiayconsejeríadondelafamiliaestratadacomo unaunidad,quejuntoaunoomásterapeutasfamiliares,activamenteparticipaenlabúsquedade solucionesydesubienestar. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.15 Losconsejerosyconsejerasfamiliarespartendelprincipioquelosproblemasodesafíosemocionalesy psicológicossedesarrollan,senutrenysemantienenenelcontextosocialdelafamiliaformulatres observacionesfundamentalesdelaterapiafamiliar. 1)Lavidadelosgruposserigeporleyespropiasyconcambioscíclicos,enloscualesesprecisomodificar elparadigmaterapéutico, 2)Lasfamiliastratandemantenersuequilibriohaciendoconvergerelconjuntodesustensionessobreuno omasdesusmiembros, 3)Elserhumanonoesunenteaislado,sinoqueespartedeunasociedad,comunidad,ecologíaque interactúaysenutremutuamente.Porlotanto,loquelesucedeaunmiembrodelafamiliaafectae influyealafamiliacomountodo.Elpuntocentraldelaconsejeríafamiliaresquelosproblemasnose encuentranenlaspersonasmeramentesinoenlasrelacionesqueellastienen. ConsejeríaPastoral Laconsejeríapastoralserefierealministerioofrecidoporpersonasquehanaceptadoelllamadoaser colaboradoresconDiosenelprocesodeacercaraquellosoaquellasquebuscanayudaparapoder enfrentarconéxitolasdificultadesydesafíosemocionales,cognitivosinterpersonalesyespiritualesquela vidalespresenta. EsteministeriodelaconsejeríapastoralesunaextensiónycontinuacióndelministeriodelSeñorJesucristo quienfueenviado"paradarbuenasnuevasálospobres,parasanarálosquebrantadosdecorazón,para pregonaráloscautivoslibertad,paradarvistaalosciegos,paraponerenlibertadálosquebrantadosy parapredicarelañoagradabledelSeñor"(Lucas4:18-19) Masespecíficamentelaconsejeríapastoraltienequeverconlarelaciónreciprocayterapéuticaquese desarrollaentreunapersonaprofesional,quehasidoentrenadaclínicamenteparaintegrarlateologíayla psicología,yotrapersonaopersonasquelleganareconocersusnecesidadesdecrecerdemaneraintegral oqueenfrentandesafíosemocionales,cognitivos,interpersonalesoespiritualesdemagnitudtalque ameritenlaconsultapastoralprofesional. Estarelaciónterapéuticaqueseformaestábasadaenlafirmecreenciadequecuandodosomásseres humanosentranenrelaciónoencomuniónelcambioqueseefectúaesbilateral.Esdecir,tantoel consejeropastoralcomolaotrapersonaogrupopuedenexperimentarelprocesotransformadordela graciadeDios. Losdospodránsalirdeeseencuentroconperspectivasdistintasacercadelavida,deellosmismosydelos desafíosqueenfrentan. CaracterísticasdeunConsejerooConsejeraPastoralEficaz Unaconsejeraeficaznecesitaposeerciertosatributospersonalesyhabilidadesprofesionalesquele permitafacilitarelprocesodeexploración,introspección,cambio,crecimientointegral,ysanidadinterior deaquellosquesolicitenlaayudaterapéutica.Paraofrecerconsejeríapastoralconeficaciasenecesitamás quebuenasintencionesdeayudaralosdemás. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.16 LaspalabrasdelPatriarcaJobilustranestepunto:“TresamigosdeJobseenterarondeladesgraciaquele habíasobrevenidoyacudierondesdesusrespectivospaíses.. .Lostressepusierondeacuerdoparairacompartirsupenayconsolarlo.Alverlodelejosnolo reconocieron. Empezaronentoncesalloraragritos,rasgaronsusmantosyecharonpolvosobresuscabezas [demostracióndesimpatíaydeduelo].Sesentaronenelsueloasuladodurantesietedíasysietenoches, sindecirleunasolapalabra,viendosuterribledolor”(Job2:11-13,BJ) Hastaestemomentoestostresconsejerosestabanfacilitandoelprocesoyacompañandodemanera efectivaalPatriarcaJob. Peroluegocuandodecidencambiardeestrategiadeintervenciónycomienzandemaneratóxicaa interpretarladesgraciadeJobyaofrecersolucionessimplistas,elPatriarcacategorizóelacercamientode elloscomomediocreydestructivo. “Muchascosascomoéstasheoído,todosustedessolosonconsoladoresagobiantes”(Job16:2,BJ). EncontramosmastardeenelrelatoqueDiosmismolesdijoalostresconsejeros,queloquehabíandicho acercadeÉlestabaequivocado .“DespuésqueelSeñordijoestascosasaJob,dijotambiénaElifaz:‘Estoymuyenojadocontigoycontus dosamigos,porquenodijeronlaverdadacercademí,comolohizomisiervoJob.Tomenahorasietetoros ysietecarnerosyvayanaveramisiervoJob,yofrézcanloscomoholocaustoporustedes.MisiervoJob oraráporustedes,yyoaceptarésuoraciónynolesharéningúndaño,aunqueselomerecenpornohaber dicholaverdadacercademí,comolohizomisiervoJob.’Elifaz,BildadySofarfueronehicieronloqueel Señorlesordenó,yelSeñoraceptólaoracióndeJob”(Job42:7-8DHH0). Esterelatobíblicoseñalaentoncesquelaintervencióndeunconsejeroopsicoterapeutapastoralpuede construirodestruir,ayudarohacerdaño. Ladiferenciadelosresultadosdependerádelascaracterísticashumanasdelosconsejerosydelas estrategiasqueusen. Característicaspersonalesdelosconsejeros(a)pastoralesefectivosincluyen: LadisposiciónareconocerqueelpodersanadorytransformadorresideenDiosyquelosconsejerosson solocolaboradoresconÉl. “YosoyYahvé,elquetesana"(Éxodo15:26,BJ)"Yahvésanaloscorazonesquebrantados”(Salmos147:3, BJ).Losconsejeroseficaceshacenusodeestepoderdivinoatravésdelaoraciónconstante. LafirmedeterminaciónarepresentarelcarácterdeDios,elcualesamor,(1Juan4:8),entodaslas intervencionespastorales. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.17 “Amarasatuprójimocomoatimismo"(Levítico19:18) Háganlotodoconamor”(1Corintios16:14,BJ). “Sírvanseunosaotrosporamor”(Gálatas5:13,BJ). Losestudioscientíficosenestaáreamuestranqueelamoresunfactorclaveenelprocesodecambioyen ellogrodeunabuenasaludmental. Lacreenciadequelaspersonasquebuscanayuda,aligualquelosconsejeros,fueroncreadosconla capacidadderesponderdemaneraparticularalavozdelEspírituSanto,porlotanto,tienenelmismo accesoalpodertransformadordelagraciadeDios. “PeroelConsolador,elEspírituSanto,aquienelPadreenviaráenminombre,lesenseñarátodaslascosas ylesharárecordartodoloqueleshedicho”(Juan14:26). Estaaptituddecreerenlacapacidaddelosdemásesotrofactordeterminantedecambioycrecimiento. Latendenciaatenerunconceptoequilibradoymoderadodesímismoydesuscapacidades.Estoimplica quelasconsejeraseficacestienenunconceptopositivodeellasmismasyconfíanquehansidollamadasy equipadasconhabilidadesenelcampodelaconsejeríapastoral. “Nadietengaunconceptodesímásaltoqueelquedebetener,sinomásbienpiensedesímismocon moderación,segúnlamedidadefequeDioslehayadado...Noseanarrogantes,sinohágansesolidarioscon loshumildes. Nosecreanlosúnicosquesaben”(Romanos12:3,16). Estosignificaquelosconsejeroscelebranlascapacidadesoautoeficaciaquetienenperoalmismotiempo reconocenqueellosmismosestánenelprocesodesertransformado.Elministro, “Trataconpacienciaalosignorantesyextraviados,yaqueélmismoestásujetoalasdebilidadeshumanas. Portalrazónseveobligadoaofrecersacrificiosporsuspropiospecados,comotambiénporlosdelpueblo” (Hebreos5:2-3). ElApóstolPabloilustraestefenómenodereciprocidadaladmitirque,laspersonas,aquienesélestaba ayudandoamadurarenlafe,también,estabanejerciendocambiossignificativosenél. “Puesansíoverlos,afindecomunicarlesalgúndonespiritualquelosfortalezca,omásbien,parasentir entreustedeselmutuoconsuelo:lasuyaylamía”(Romanos1:11-12). Ladisposiciónaaceptaryrespetaralossereshumanosporelhechodequefueroncreadosalaimagende Dios.“YdijoDios:Hagamosalserhumanoanuestraimagen,conformeanuestrasemejanza”(Génesis 1:26). Estoimplicaquelossereshumanosfueroncreadosconlalibertadycapacidaddeescoger,desercocreadoresconDios,asícomotambién,conlacapacidaddeinfluirelambienteenelcualsedesenvuelven. Losconsejeros(as)eficacescreenensupropiacapacidadcreativayenladeaquellosquevienenenbusca deayudaterapéutica. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.18 Estaaptitudcreativaconllevaalosconsejerosarespetarlaunicidaddecadaserhumanoyasísonflexibles conrespectoalastécnicasomodelosdeacercamientooabordajequeusen. Ladeterminaciónamantenerunaaptituddecuidadoeinterésgenuinoenelbienestardelosdemás. DuranteloscuarentadíasqueJesucristopasóenlatierradespuésdesuresurrecciónseleaparecióal ApóstolPedroytresveceslepreguntó,"Simón,hijodeJuan,¿Meamas?Élrespondió:'Sí,Señor.Túsabes queteamo'. Jesúsledijo:"Cuidademiscorderos...Cuidademisovejas"(Juan21:1519). Cuidaranuestrossemejantesimplicamostrarinterésporellosyestardispuestosaestarconelloscuando enfrentenlosdesafíosdelavida. “Cadaunodebevelarnosóloporsuspropiosinteresessinotambiénporlosinteresesdelosdemás” (Filipenses2:4,NVI). Cuidartambiénserefierealadisposiciónyactitudconstantedeinteresarnosenlosdemásalvalorarla unicidaddelaspersonas,asícomotambién,enamoryesperanza,contribuiralcrecimientoymadurez integraldeellos. “HagansuyaslasnecesidadesdelosquepertenecenalpueblodeDios;recibanbienaquieneslosvisitan” (Romanos12:13,VP). Lahabilidadquesetengaparacomunicaryexpresarcompasiónyempatíaconaquellosquesolicitanla ayuda."Alégrenseconlosquesealegran;llorenconlosquelloran"(Romanos12:15,BJ). “YcuandoJesúslaviollorando,yalosjudíosquevinieronconellallorandotambién,seconmovió profundamenteenelespíritu,yseentristeció...YJesúslloró.Poresolosjudíosdecían:Mirad,cómolo amaba”(Juan33,35,36,NIV). Laterapiaeslacapacidadquetengaelconsejeroopsicoterapeutadetransmitirempatíaydetener compasión. “AsídiceYahvéSebaot:Celebrenjuiciosjustos,practiquenentreustedeselamorylacompasión”(Zacarías 7:9,BJ)“Seanamablesentreustedes,compasivos,perdonándosemutuamentecomolosperdonóDiosen Cristo”(Efesios4:32,BJ). Lacreenciadequeelserhumanotieneunaparteactivaenelprocesodelasanidad. “Tufetehasanado”(Lucas18:42). LadisposiciónavivirconlosmisteriosdeDiosydelavidaynotantoaresolverlos.Anosotrossenosha confiandolos“misteriosdeDios”,peroelllamadoesavivirenlosmisteriosynotantoaresolverlos. “¿DescubrirástúlasprofundidadesdeDios? ¿DescubrirásloslímitesdelTodopoderoso? Altossoncomoloscielos;¿Quéharástú? Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.19 MásprofundossonqueelSeol)¿Quépuedestúsaber? Másextensaquelatierraessudimensión,ymásanchaqueelmar”(Job11:7-9,NIV). Losconsejeroseficacesreconocenquelavidaestállenademisteriosyquemuchosdeellosson impenetrables. Elllamadoparaaquellosquetratandecuidarporelbienestarespiritualdelosdemásnoes primordialmenteelderesolverlosrompecabezasdelavida,sinomásbien,elaceptarlainvitacióna apreciarlasparadojasylosmisteriosdelavida. Estereconocimientodelosmisteriosdelavidallevaalosconsejeroseficacesatolerarlaincertidumbrey sobretodoalmundodelodesconocido. sostienenqueexisteunacorrelacióndirectaentreelniveldetoleranciaalodesconocidoquemuestrenlos consejerosyelresultadopositivodelapsicoterapia. Ladisposiciónaescucharyverloqueordinariamentelasdemáspersonasnooyennimiran. Losconsejeroseficacesescuchanatentamentesininterrumpirnijuzgarloquesediceoseexpresaverbal ocorporalmente.“Quecadaunoseadiligenteparaescucharytardoparahablar”(Santiago1:19,BJ). “Responderantesdeescucharesnecedadybochorno”(Proverbios18:13,BJ). Losconsejerosqueestánconscientesdesusfortalezas,desusmotivaciones,delimpactodesus emociones,desusnecesidadespersonales,desuscapacidadesdemanejoyresistencia,asícomotambién, desusdebilidadestiendenaestarmasabiertosalareciprocidaddelprocesoyasermásefectivosenel procesoterapéuticoconaquellosquevienenenbuscadeayuda.Ellosseconocenasímismosytienenuna identidadpersonalyprofesionaldefinida. Ladisposiciónaconsultarconotrosprofesionales.“Losplanesfracasanporfaltadeacuerdo,másenla multituddeconsejerosseafirman”(Proverbios15:22). Losconsejerospastoraleseficacesreconocenlaimportanciadeescuchar,atender,reflejaryaceptar,pero, tambiénusansuautoridadproféticaalconfrontarenamorcreenciasopensamientosirracionales, comportamientosautodestructivosyauto-derrotistas,ypatronesrelacionalesperjudiciales.“Ynose acomodenalmundopresente,antesbientransformándosemediantelarenovacióndesumente,deforma quepuedandistinguircuáleslavoluntaddeDios:lobueno,loagradable,loperfecto”(Romanos12:2,BJ). Losconsejerospastoralesentiendenquelossereshumanosestánenprocesoyquelarenovacióny transformaciónesunaocurrenciadiariayconstante.“Elserinteriorsevarenovandodedíaendía”(2 Corintios4:16). LagraciatransformadoradeDiostrabajademanerasilenciosaysutrabajotomalugarenelserinteriory seproyectaenlaconductaexternadelserhumano .“ElReinodelosCielosessemejantealalevaduraquetomóunamujerylametióentresmedidasde harina,hastaquefermentótodo”(Mateo13:33,)Elentenderquelossereshumanosestánenproceso llevaalosconsejerosaconfiarenelprocesoyconpacienciareafirmanqueAquelquecomenzóentrabajo enlaspersonaslovaaterminar(Filipenses1:6) Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.20 “Animenalosqueestándesanimados,queayudenalosdébilesyquetenganpacienciacontodos”(1 Tesalonicenses5:14). Losconsejerospastoraleseficacesreconocensuvulnerabilidadyhumanidad.Ellosvenlasabiaautorevelacióncomoparteimportantedelprocesodecambio. “Lesescribícongranaflicciónyangustiadecorazón,conmuchaslagrimas,noparaentristecerlos,sinopara queconocieranelamordesbordantequeaustedeslestengo”(2Corintios2:4). Losconsejerospastoraleseficacesreconocensuautoridadylausansabiamenteparaelbienestardelos demás.“Estoesloquetienesqueenseñar,animandoyreprendiendocontodaautoridad”(Tito2:15,)El SeñorJesucristopresentóunconceptoyparadigmadeautoridaddistinto,elcualinvitaadirigirconynoa dirigirsobrelosdemás. “Éllesdijo:Losreyesdelasnacionesdominancomoseñoresabsolutosylosqueejercenelpodersobre ellassehacenllamarbienhechores;peronoasíustedes,sinoqueelmayorentreustedesseacomoelmás jovenyelquegobiernacomoelquesirve”(Lucas22:25-26,) Losconsejerospastoraleseficacestienenunsentidodehumorsaludable.“Elcorazónalegreconstituye buenremedio;peroelánimotristerestaenergías”(Proverbios17:22,). Losconsejerospastoraleseficacesreconocenquesonfaliblesyadmitencuandocometenerrores. Losconsejerospastoraleseficacesreconocenquealintervenirenlaconsejeríaellosnovienentabularaza sinoquetraenconsigounconjuntodevaloresqueinfluyenlarelaciónterapéutica,y,porelhechodeestar conscientedeestarealidad,ellostratandeserobjetivosensusintervencionesyevitanasíimponersus valores. Losconsejerospastoraleseficacessonamigablesyhospitalarios.“Finalmente,sedtodosdeunmismo sentir,compasivos,amándoosfraternalmente,misericordiosos,amigables;nodevolviendomalpormal,ni maldiciónpormaldición,sinoporelcontrario,bendiciendo,sabiendoquefuisteisllamadosparaque heredaseisbendición”(1Pedro3:8-9,RVR1960). Diezerroresqueelconsejerodebeevitar 1.Comentarconotroslasintimidadesqueleconfían: Cadapersonaquesacaaluzsusintimidadesalrecibirconsejodebeestarseguradequeelconsejeroesuna personadiscreta.Cuandoelconsejerorompeelsecreto,violaelderechodelaconsejadodeconfidencia. Poreso,nodebecomentardetallealgunoniconotrosconsejerosolíderes,niconsucónyuge. 2.Aconsejarsinanteshaberaprendidoamanejarosinhaberresueltosuspropiosconflictos: Cuandoelconsejeronoresuelveaquellasáreasconflictivasparaél,dejadeserobjetivoy,muchasveces,su reacciónanteelaconsejadopuedenoserformativasinodañina. 3.Opinaruorientarsobretemasquedesconoceonotieneeldominioadecuado: Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.21 Elconsejerodebetenerlasuficientemadurezyhonestidadparareconocerquenodominaeltemasobreel cualselesolicitaconsejo.Enestoscasos,esmejorquerefieraalaconsejadoalaspersonasoentidades pertinentes;porejemplo,silepreguntansobretemasmédicosolegalesmuyespecíficos,debereferiral profesionaladecuadoopedirconsejosobreesto.Noopinesobreningúntemadesconocidopuespuede hacermuchodaño. 4.Olvidarelnivelsocio-académicodelaconsejado: Afindeevitarbloqueosenlacomunicación,elconsejerodebeconocerelnivelsocialyacadémicodel aconsejadoparautilizarellenguajeadecuadoconlapersonayayudarledelamejormanera. 5.Dejarqueelaconsejadodirijalaentrevista: Elconsejerosiempredebellevarelcontroldelaentrevista.Sinolohace,seperderáenellaynopodrá ofrecerlaorientaciónadecuada. 6.Nodelimitareltiempodelaentrevista: Elconsejerodebeinformaralaconsejadoeltiempoconquecuentaparalaentrevistayserconsecuente conél.Unadelasventajasdedelimitareltiempoesqueloayudaráapermanecercentradoenelproblema quenecesitaresolver. 7.Imponersusideaspersonalesalaconsejado: Laúnicapersonaquetieneelderechoylaresponsabilidaddetomarunadecisióneselaconsejado. Latareadelpastorodelconsejeroesúnicamenteorientadora. Elconsejeroayudaavisualizarlasituacióndesdeelángulocorrecto,aexaminarlasposiblesconsecuencias, aanalizarymostraraplicacionesdelasEscriturassobrelaproblemática,yproporcionaloselementosde juiciofundamentalesparaqueelaconsejadopuedatomarunadecisión. 8.Rechazaralaconsejadoporcausadesunacionalidad,raza,credooestilodevida:Encualquiermomento, algunapersonaajenaanuestrafe,costumbres,estilodevidayéticapuedebuscarconsejooayudayel consejeronodeberechazarla.Estaesunaexcelenteoportunidadparademostrarlagraciaylamisericordia deDios. 9.Continuarconlaentrevistaauncuandoidentifiqueungransentimientodeatracciónorechazoporel aconsejado(da):Enladinámicadeinteracciónentreaconsejadoyconsejero,seanhombresomujeres,se generanfuertessentimientosdenominadostransferenciaycontratransferencia,quedeterminanlacalidad delaconsejería.Estossentimientospuedenpropiciarsituacionesproblemáticasporloqueelconsejero debeestarlistoparapercibirlas.Todoorientadoresresponsabledeevaluarsussentimientoshaciael aconsejadoysidescubresentimientosnoaprobados,estiempodedetenerlassesionesyreferirelcasoa otroconsejero. 10.Confiarúnicamenteensusconocimientosohabilidades: Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.22 EléxitodelaconsejeríaradicaenguiaralaconsejadoaconoceraDiosyadepositarsuconfianzaenÉl. CualquiercambionecesariovieneporelpoderylaaccióndelEspírituSantoenlavidadelaconsejado.Por lotantotodaenseñanza,conviccióndepecado,correcciónoinstrucciónenlaconsejeríadebeestarsujetoa laPalabradeDios. Laconsejeríaeficazrequiereportanto,delusodetécnicasymétodosespecíficosquetodoconsejerodebe conocerydirigirseporellos,sinolvidarjamássudependenciadeDiosentodoelprocesodeorientación. Consejosparapersonasquehansufridogravesheridasfísicasyemocionales AprendaaseguiralEspírituSanto ElEspírituSantoesamable,tierno,considerado,suaveamorosoypaciente.Pero,alavez,espoderosoy asombrosoypuedehacerloqueelhombrenopuedehacerporsímismo. Cuandolagentellegaalaconclusióndequenecesitasanidademocionalyquemuchosdelosproblemas queenfrentasonelresultadoderaícesmalasoriginadasenelpasado,confrecuencia,estánansiosospor arrancárselasparasentirsebien.Escomprensible,peroesimportantedejarqueelEspírituSantoseaelque loguíeylodirijaenelprocesosanador.DiosyaenvióaJesucristoalaTierraycomprósucompletasanidad. Unavezlogradoeso,enviósuEspírituSantoparaadministrarleloquehabíasidocompradoconlasangre desuHijo.EnJuan16:7JesúslesdiceasusdiscípulosqueserámejorparaellossisevaalPadre,porquede locontrario,elConsoladornovendría.ElConsoladoreselEspírituSanto.OtrosnombresparaelEspíritu Santoson:Ayudador,Abogado,Intercesor,FortalecedoryFiel. Duranteelprocesodesurecuperación,tendráquevivirtodaslasfacetasdelministeriodelEspírituSanto. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.23 Las tareas, los proyectos, las iniciativas CAPELLAN El objetivo del trabajo del capellan es equipar los miembros de la iglesia de manera que puedan servir al mundo (Efesios 4:11-16). El pastor trata de conoscer las necesitades y los dones espirituales de los miembros de la iglesia de manera que puedan ser equipados adecuadamente por el ministerio. Iglesia Cada Ministro tiene que ser entrenado por ser “asistente capellàn” (ministros) Los miembros de la Iglesia son ayudados en utilizar los dones del Espiritu, y en ejercer el ministerio uno con otros y evangelizar a los perdidos. Entrar en el mundo con el Evangelio es la responsabilidad principal del pastor de lIglesia y es necesario equipar a los miembros porque se tomen esta responsabilidad. El Mundo El mundo es el lugar en el que viven los miembros. Los miembros de Iglesia son ministros a lleno tiempo adonde viven y trabajan. Todos los niveles de la sociedad vienen penetrados por el Evangelio (Mateo 28:19-20). Considerando la totalidad de su funciones, la capellania hospitalaria tiene que ser considerada como una comunidad de muchos servicios, entendidos como: humanizaciòn, nueva evangelizaiòn, entrenamiento Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.24 Humanizaciòn Es, esta, una manera eficaz de pre-evangelizaciòn y de evengelizaciòn: -llamar a la centralidad del enfermo; hacer una pastoral sobre la relacciòn y el acompañamiento - Contribuir a los proyectos de humanizaciòn de los ambientes, de los servicios y de las relaciones en las instituciones sanitarias; promocciòn del voluntariado pastoral, etc. Nueva evangelizaciòn Es urgente hacer conocer el Evangelio de la vida, de la sanidad y del valor de la vida, del significado de la sanidad. Tambièn en el hospital es posible activar algunos pequeños proyectos de ayuda concreta por las “emergencias” de los pobres (inmigrantes, adictos, enfermos de SIDA, personas que viven por la calle etc), como centros de escuche, estructuras de recepciòn de las familias de los enfermos, red de trabajo con los centros de socorro, ayuda a las misiones, etc. Formaciòn La iglesia es presente en el mundo de la sanidad con una propia propuesta, que se basa sobre el respeto de la vida, siempre e in cada caso. A las preguntas màs importantes que llegan de la practica medica saber contestar es necesario. Laboratorio de Iglesia sanante No puede quedar sòlo una palabra, sino tiene que devenir estilo que construye las relacciones entre las personas, impruntadas a la igene relacional, deviene fuente de bien estar, sea fisico que espiritual: estilo general de colaboraciòn Dialogo La capellania encuentra normalmente creyentes de otras iglesias o confesiones. Se trata de ser hombres y mujeres de verdadero dialogo y comuniòn con todos, tambièn con quienes que no tienen nuestras opiniones, a partir de la pregunta persistente que acomuna todos acerca del sentido de la vida y de la muerte. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.25 MINISTERIO EN LA IGLESIA CAPELLAN AGENTESDERED AGENTE SECRETARIO/A SECRETARIO/A SOCIO/A SOCIO/A ASISTENTE SANITARIO SANITARIO PORQUE ENFRENTAR AL PROBLEMA DE LA CAPELLANIA EN LA SOCIEDAD? A. El capellan es un ministro y tiene una funciòn importante en la sociedad La ministraciòn significa ser responsables de lo que Dios nos ha dado. Desde el primer dìa de vida humana sobre la Tierra, somos ministradores de los bienes de Dios. El hombre fue creado por dominar sobre la creaciòn (Genesis 1:28). El Señor puso Adan en el jardin porque lo guardara y lo curara por Él (Genesis 2:15). Aunque el hombre generalmente no comprenda ser sòlo un ministrador de la Creciòn de Dios, en las Escrituras se afirma claramente que la tierra y todo lo que hay en ella pertenece a Dios (Corintios 1 10:26). Todo lo que poseemos nos lo ha dado Dios por utilizaròo por Su Gloria. El observa nuestra fidelidad y nos recompensera de consecuencia. B. El problema de los valores La manera en la que las personas se ponen en relacciòn con las cosas dichas en el punto 1 indica adonde estàn sus corazones. Como jesus dijo: “adonde està tu tesoro, allì està tu corazòn”. En otras palabras, se puede comprender mucho del corazòn de un hombre de como trata el dinero y las cosas de valor. Nuestros valores son Nuestros valores son nuestros ideales y son las cosas che para nuestros ideales y nosotros son importantes en la vida. son las cosas que consideramos importantes en la vida. Algunas personas consideran importante las propiedades y el comfort. Otras consideran importante la familia y el servicio a la comunidad. Usamos toda nuestra vida por las cosas que consideramos importantes para nosotros, a nìvel personal. En Mateo 22:37-39 encontramos lo que a veces se llama el “gran Mandamiento” en el cual jesus hace un resumen de todos los valores de la Biblia en una afirmaciòn dividida en dos partes. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.26 1. nuestro valor màximo es liado a la relaciòn con Dios—“Ama el Dios tuyo” Tenemos que servir a Dios, en una relacciòn vertical. Amar Dios y relaccionarnos con Él es nuestro valor màximo. Como es natural pasar tiempo con los que queremos, cada creyente deberìa pasar tiempo en el estudio de la palabra y en la oraciòn. Fig. 1.1 Cuando perdemos la intimidad espiritual con el Señor, perdemos la bendiciòn de Dios y mancamos de fuerza en el ministerio. Servir a Dios con todas nuestras abilidades no debe ser la emociòn del momento, sino una decisiòn diaria que atañe todos nuestros valores. Màs es eficaz la manera en que un creyente utiliza su tiempo, sus bienes etc, màs es eficaz en el servir el Señor. El tiempo personal con Dios es una cosa que tiene que ser planeada en el medio de todas las numerosas tareas del fundador de valores cristianos en la sociedad 2. nuestros valores estàn liados a la relacciòn con los demàs “ama al projìmo tuyo como ti mismo” En la relacciòn horizontal que tenemos, debemos servir a otras personas. La relacciòn de amor que tenemos con Dios debe transformarse en amor por los demàs ”Demàs” significa nuestras familias, nuestros compañeros, miembros de la iglesia a la que pertenecemos, y las almas perdidas con las que condividimos el mensaje del Evangelio. En quanto ministros deberìamos emplear los valores que tenemos porque las necesitades de los “demàs”, los que Dios nos ha afidado, sean cumplidos. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.27 3. De los valores cristianos tomados de la palabra de DIOS: los 5 Ministerios activos en la sociedad PASTOR doctor evangelista capellàn APOSTOL PROFETA . Él a unos constituyó apóstoles; a otros, profetas; a unos evangelistas, y a otros pastores y maestros (Efesios 4 :11) Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.28 MINISTERIO: CAPELLANIA EN LA SOCIEDAD DIOS CURA EL HOMBRE QUE SUFRE Aunque si vivimos en tiempos donde la individualidad parece dominar encontrastada, nunca se ha hablado de Solidaridad como ahora, sobre todo en el àmbito de la cura de la salud. En particular este recurso generalizado e indiscriminado a la Palabra, tiene que ponernos en guardia contra las aparencias. El modelo de la Solidaridad debe ser encontrado en la calle que lleva de Jerusalèn a Gericò, en la paràbola del buen samariano, u de la Solidaridad. UnDoctordelaleysepusodepieporhacerunaprueba:“Maestro,quetengoquehacerpara eredar la vida eterna?” Y Jesus le dijo: ”¿Que hay escrito en la Ley? ¿Que lees?” y el contesto: “amaraselSeñosDiostuyocontodotucorazòn,contodatualma,contodatufuerzaycontodatu mente,yamaelpròjimotuyocomotimismo”YJesusdijo:“Hascontestadobien,hazestoyvivras” pero el que quisiera justificarse, dijo:” ¿Y quièn es mi pròjimo?” Jesus renspondio: “ un hombre andabadeJerusalènaGericòyencontroalosladronesquelerobaron,leherironyledejaroncasi muertoporlacalle.Poracasounsacerdotepasoporeamismocamino,vioalhombre,cambiolado delacalle,ysemarcho.Tambiènunlevita,pasandoporelmismolugarsemarcho.Unsamariano alocontrariolovioytuvocompasiondeèl.Sepusoasulado,curolasheridasconaceiteyvino,lo cargosobresuasnoylollevoenunostelysetomocuradeel.Eldìasiguientediodosdinerosal ostelero diciendole: curate de el, lo que demàs gastaras te lo dare cuando regresare. ¿quèn de estostrestepareceelpròjimodelquelehanrobado?”“loquehatenidocompasiòndeél”“Vay hazlomismo” Sus palabras finales, “va y haz lo mismo” repiten desde siempre y a todos el nuevo comandamiento, que constituye el alma y el centro nevralgico del Evangelio. Un camino que tiene que ser tomado todos los dìas, una memoria para conservar celosamente, una lecciòn para guardar fidelmente, una llamada para cumplir. La calle por Gericò es la calle que lleva al juicio final al cual todo hombre es llamado: “Sufrìa y os habeis marchado, Sufrìa y me ayudaste” (Mateo 25,31-46) Es en esta atmòsfera que es revolucionada tambièn la definiciòn de pròjimo. Las dos preguntas de la paràbola van en sentido contrario una de otra “¿Quién es mi Pròjimo?” “¿quèn de estos tres te parece el pròjimo del que le han robado?”. No atañe a los demàs, sino a nosotros. Todos son mi pròjimo, porque yo soy el pròjimo de todos. La situacciòn està invertida, lo nuevo del Evangelio se manifesta en toda su plenitud. Todas las distancias son anuladas, porque el amor no tiene fronteras. Curar todo el hombre la visiòn cristiana de la cura del enfermo encontra su resumen en la icona evangelica del buen Samariano. Curar al hombre, como cooperadores de Dios y en la busqueda de la salud total e integral de ser humano. Lucas 10,25-37. Exactamente porque cada enfermedad ocurre en concreto en un momento de la vida del hombre, esa se pone en la historia que el sujeto està vivendo, en una familia que èl quiere, en un momento particular de su vida CRISTIANA. La enfermedad no puede ser sòlo un problema bioquìmico: es un problema que toca todo el ser humano en su personalidad, porque no es sòlo un “cuerpo” ni sòlo un “ser vivente”. Es una “persona”, un “ser humano”, con inteligencia, libertad, volontad; tiene valores, relacciones humanas, una visiòn CRISTIANA, una responsabilidad frente al mundo, a su familia, a Dios. La enfermedad “no es el daño de una maquina” Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.29 La enfermedad es el hombre mismo que sufre La sciencia medica tiene entonces que tener esta vision global de servicio al hombre; tiene que proveer muchos soportes (medico, psicologico, familiar, CRISTIANO). Se trata de un servicio integrado, de cooperaciòn, preocupado por toda la persona. Entre las necesitades, el enfermo necesita los ministros del culto. Y aquì se coloca tu tarea de operador sanitario cristiano A la Solidaridad hemos dedicado un esfuerzo Es con el Señor que Jesus ha esperimentado y aprendido la Solidaridad: esa es una calidad tipica del estilo de DIOS. Antes ser una caracteristica de las obras de Jesus, la solidaridad es un adjectivo de la Trinidad. Dios es solidal en su intima naturaleza, el solidal por excelencia, la solidaridad en su origen y fuente en su trascendente anagrafe. Con su existencia, con su comportamento, el Hijo ha simplemente contado a los hombres lo que aprendio y vivio desde la eternidad. Eso es Dios, Trinidad es sinònimo de amor, de reciprocidad, de solidaridad en acciòn. El hombre no la crea, sino rimplemente la refleja y la reproduce bajo la influencia determinante de la gracia de Dios. El nuevo hombre es llamado a imitar a Dios “Sed misericordiosos, como vuestro Padre es Misericordioso” (Lucas 6:36) “Vosotros sed perfectos, como vuestro Padre celestial es perfecto” (Mateo 5:48). Los que quieren imitar a Dios tendràn que ponerse sobre el camino del amor. Y amor es un termino lleno de significados que parecen no esaurirlo: Cariño, caricia, gratuidad, reciprocidad, solidaridad, misericordia. Es tarea de cada operador sanitario portar el hospital a ser una Casa de recepciòn del amor curativo de DIOS. Todo en la iglesia de DIOS es lugar de misericordia y solidaridad, porque ella es la icona del amor de la Trinidad, espacio abierto por todos los que sufren, anuncio universal de paz y esperancia; comunidad alternativa en un mundo desarticulado y fragmentado, dominado por las leyes del interes y del egoismo. La Asistencia CRISTIANA: derecho y necesidad En base a las modernas leyes y a los tratados internacionales, cada ciudadano tiene derecho de esprimir su fè CRISTIANA en cualquier lugar, sobre todo en el lugar que recibe la soferencia màs aguda: el hospital. Es un principio que se basa sobre la libertad. La pasion por las almas perdidas nace en el corazòn del Padre, Ha sido revelada sobre la cruz por Jesus a travès de su sacrificio Y es liberada en los corazones de los hombres a travès el Espiritu Santo Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.30 PRINCIPIOS DE PRESENTACION DEL MINISTERIO IGLESIA SANANTE EN LA SOCIEDAD Centro de recepciòn de cada necesidad: ministerio activo AGENTEDE RED CAPELLAN CARCEL HOSPITALES ESCUELA IGLESIA AUTORITAD GOBIERNO NECESITADO VIDA PERSONAL VIDASOCIAL VIDAENLA CASA VIDA CRISTIANA Testimoño DIGNIDADHUMANAYMINISTERIOPASTORAL DERECHOSHUMANOSDELASPERSONASDETENIDAS Lapromociónydefensadelosderechoshumanosrevisteunaimportanciasingularcuandosetratade gruposespecialmentevulnerables,comoeselcasodelaspersonasprivadasdesulibertad.Las característicaspropiasdelaprisiónocasionanqueseconviertaenunespacioprivilegiadoparaelabusodel poder,porunaparte,yunlugardeolvidoyabandono,porotra. Confrecuenciasepiensaqueuninternoesunapersonaquehahechodañoalasociedadyque,porlo tanto,debesercastigadosincontemplaciones.Debequedarclaroqueelpropósitodelaprivacióndela libertadesafectarlalibertaddeambularensociedad,peronoladeotrosderechos. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.31 Unodelosactosdemolestiademayorgravedaddelaautoridadcontralaspersonasesrestringirlaso privarlasdesulibertad.Lascausas,losperiodosyrequisitosparadeteneracualquierindividuose establecenconclaridadenlaley. Unapersonapuedeserarrestada,detenidayencarcelada: Encasodeflagrancia,porcualquierpersona.Inmediatamentedespuésselepondráadisposicióndela autoridadcompetente. Encasourgentepordelitograve,elMinisterioPúblico,encargadodeinvestigaryperseguirlosdelitos, podráordenarladetenciónbajosuresponsabilidad. Enlasdemássituaciones,sólounjuezdecidirálaaprehensiónunavezreunidoslosrequisitos,ysele pondráasudisposición. NingunapersonaadisposicióndelMinisterioPúblicoseráretenidapormásde48horas.Elplazopodrá duplicarsecuandosetratededelincuenciaorganizada.Transcurridoellapso,sedecidirásiseacusaanteun juezoseleponeenlibertad. Lasdetencionesporcasourgenteoflagranciaseránrevisadasporeljuezquerecibaaldetenido,ypueden prolongarsepor72horasparadecidirsiexistenelementossuficientesparainiciarunjuicio,osiseledeja enlibertad. Duranteeljuicio,cuandoproceda,elsupuestoresponsablepermaneceráenprisiónpreventivaypodrá solicitarlalibertadprovisionalbajocaución. Sisecompruebalaresponsabilidaddelacusado,éstecumplirálapenadeprisiónenlosestablecimientos correspondientes. ComosupuestaresponsabledeunainfracciónadministrativaalReglamentodePolicía,unapersonapuede serdetenidaenflagranciaporlaautoridadcompetente,ypagarcomosanciónunamultaoarrestohasta por36horas. Principiosparalaproteccióndetodapersonasometidaacualquierformadedetenciónoprisión: 1.Serátratadahumanamente,conrespetoasudignidad. 2.Suarresto,detenciónoprisiónsólosellevaráacaboenestrictocumplimientodelaleyporlos funcionarioscompetentes. 3.Noserásometidaatortura,tratosopenasinjustos,crueles,inhumanos,trascendentesodegradantes. 4.Enningúncasoseprolongarásudetenciónoprisiónporfaltadepagodehonorariosdedefensoreso cualquierprestacióndedinero. 5.Debenimplantarsereglas,estable-cimientosytratosespecialesparaladetencióndemujeres,niños, jóvenes,ancianos,enfermosydiscapacitados. 6.Lapersonaseráinformadadeinmediatodelmotivodesudetención,delaacusaciónformuladaensu contra,desusderechosydecómoejercerlos. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.32 7.Tienederechoadefenderseporsímismaomedianteabogadoyserescuchadaporlasautoridades.Sele recibiránlostestigosydemáspruebasqueofrezca. 8.Sinocomprendeonohablacorrectamenteelespañolseleasignaráunintérprete. 9.Noseráincomunicadadelmundoexterior,enparticulardesufamiliaoabogado.Tendráderechoaser visitada,mantenercorrespondenciayconsultarasuabogadoenformainmediata,confidencialysin censura. 10.Noseleintimidaráparaobligarlaadeclararoconfesarcontrasímismaocontracualquierotrapersona. Tienederechoanodeclararsiasílodesea. 11.Durantesuinterrogatorio,noserásometidaaviolencia,amenazasuotrométodoquemenoscabesu voluntadocapacidaddedecisiónojuicio. 12.Sepresumirásuinocenciayseletratarácomotalmientrasnosecompruebelegalmentesu culpabilidad. 13.Seleofreceránexamenytratamientomédicoadecuados,sincosto. HerramientasparaquelaCapellaníainfluyaenlasociedad. Infositiointernetwww.ministerio.itdescargar 1“defenderlosderechoshumanos”.EsgarantizarquelaprincipalcreacióndeDios,elhombre,tengala dignidadquemereceelimagendeDiosaloquefuehecho. 2–Definicióndelosderechoshumanos-Losderechoshumanossefundamentanenladignidaddela persona.Poresotodoserhumano,sinimportarsuedad,religión,sexoocondiciónsocial,gozadeellos.Los derechoshumanossonlasfacultades,prerrogativasylibertadesfundamentalesquetieneunapersonapor elsimplehechodeserlo,sinloscualesnosepuedevivircomotal. 3-Clasificacióndelosderechoshumanos-Existendiversasformasdeclasificarlosderechoshumanos;una delasmásconocidaeslallamadatresgeneraciones,enlaquesetomaencuentasuprotecciónprogresiva. 4–GruposVulnerables-Sonaquellosqueporsuscondicionessociales,económicas,culturaleso psicológicaspuedensufrirvejacionescontrasusderechoshumanos. 5-Vida/Hambre-ELDERECHOALAVIDAFRENTEALHAMBRE 6-PenadeMuerte-ELDERECHOALAVIDAFRENTEALAPENADEMUERTE,ELDERECHOALAVIDA FRENTEALASEJECUCIONESSUMARIASYARBITRARIAS,etc. 7-Aborto/Eutanasia-ELDERECHOALAVIDAFRENTEALABORTO,ELDERECHOALAVIDAFRENTEALA EUTANASIA. 8–Genética/Distanasia-ELDERECHOALAVIDAFRENTEALAMANIPULACIONGENÉTICA,ELDERECHOA LAVIDAFRENTEALADISTANASIA:ELDERECHOAMORIRCONDIGNIDAD Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.33 9-Psicofísica/Moral-ELDERECHOALAINTEGRIDADPSICOFISICAFRENTEALATORTURA,ELDERECHOA LAINTEGRIDADFISICAYPSIQUICAFRENTEALASPENASYTRATOSCRUELES,INHUMANOSYDEGRADANTES, etc. 10-LaIntimidad-ELDERECHOALAINVIOLABILIDADDELACORRESPONDENCIA,ELDERECHOALA INTIMIDADFRENTEALASESCUCHASTELEFONICAS,etc 11-LaLibertad-ELDERECHOALALIBERTADFRENTEALAESCLAVITUDYLOSTRABAJOSFORZADOS 12-ElPensamiento-ELDERECHOALALIBERTADDEEXPRESION,ELDERECHOALALIBERTADRELIGIOSA, etc. 13-LaParticipación-ELDERECHODEREUNION,.ELDERECHOAACCEDERALOSCARGOSPUBLICOSNO REPRESENTATIVOS,etc. 14-SeguridadPersonal-ELDERECHOALANACIONALIDAD,ELDERECHOALALIBRECIRCULACIONY RESIDENCIA,etc. 15-GarantíasJurisdiccionales-Lagarantíadelacelebracióndeunjuiciojustoeimparcial,Lasgarantías jurisdiccionalesdelprocesopenal,etc 16-AsiloPolítico-ELDERECHODEASILO 17-LaSalud-ELDERECHOALAASISTENCIASANITARIA,ELDERECHOALASEGURIDADSOCIAL 18-ElTrabajo-ELDERECHOACONDICIONESDIGNASDETRABAJO,ELDERECHOAUNSALARIOJUSTO,etc. 19-LaSindicación-ELDERECHOALANEGOCIACIONCOLECTIVA,ELDERECHOALAHUELGA,.etc. 20-LaEducación-ELDERECHOALACULTURA,ELDERECHOALALIBERTADDECATEDRA,etc. 21-LaPropiedad-ELDERECHOAUNAVIVIENDADIGNA,ELDERECHOALAPROPIEDADINTELECTUAL,etc. 22-LaIgualdad-ELDERECHOALANODISCRIMINACIONPORRAZONDERAZA,COLORUORIGENETNICO 23-LaMujer-ELDERECHOALANODISCRIMINACIONPORRAZONDESEXO:LOSDERECHOSDELAMUJER 24–Discriminación-ELDERECHOALANODISCRIMINACIONPORMOTIVOSRELIGIOSOS,ELDERECHOALA NODISCRIMINACIONPORRAZONDELENGUA,etc. 25-LaFamilia-LOSDERECHOSDELNIÑO,LOSDERECHOSDELOSANCIANOS,etc. 26-ElIndividuo-LOSDERECHOSDELOSCONSUMIDORESYUSUARIOS,LOSDERECHOSDELASPERSONAS CONMINUSVALIASODERECHOSDELOSINCAPACITADOSFISICOS,PSIQUICOSYSENSORIALES,etc. 27-ElDetenido-LOSDERECHOSDELOSPRESOS,LOSDERECHOSDELOSACUSADOS,etc. 28–Humanitario-LOSDERECHOSDELAPOBLACIONCIVILENSITUACIONESDECONFLICTOBELICO,EL DERECHOARECIBIRAUXILIOENSITUACIONDECATASTROFESNATURALES,etc. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.34 29-LosPueblos-ELDERECHOALALIBREDETERMINACIONDELOSPUEBLOS,ELDERECHOALMEDIO AMBIENTESANO,etc. 30-LaPaz-ELDERECHOALAPAZ 1.-Lacomprensióndelasdosjurisdicciones. ¿Quiéninventólaley? CuandoejercemosnuestroMinisterio,yaseaencárceles,hospitales,barrioscarenciados,universidades, fuerzasarmadas,conlosmenores,etc.,estamossujetosalasautoridadesestablecidasyalasleyes.Perosi esasleyesoreglamentosnosimpidencumplireficazmenteconnuestramisión,¿cómoprocedemos? Primero,preparándonoslomejorposible.ElhombrehaestructuradoalmundoatravésdelDerecho, dictandoleyesparalograrun“ordensocialjusto”ynosotrosdebemosconocerlasleyesquehacenal diariovivirennuestracapellanía,paraque,conociéndolasycomparándolasconelordenjurídicoimpuesto porDiosensuPalabra,podamosactuar–aunquedebamosocurriralamismaleydelhombre-empapando alasociedaddelasnormasdeDiosy,así,transformarla.Yestonoesutopíasinorealidad.-Veamos: HaydosclasesdejurisdiccionesoDerechos:lajurisdicciónoleydeDiosylajurisdicciónoleydelhombre, delCésar.Obviamentequesiempreentreunayotra,estamosobligadosacumplirconDiospuesnoes nuestropropósitoagradaraloshombressinoalAltísimo. YatenemoselejemploenHechos5:29cuandoelConsejoJudíoexcediendosusfacultadeslegítimas, coaccionaalosapóstolesparaquedejendeenseñarenelnombredeJesús,aloquePedroylosotros apóstolesrespondieron: “DebemosobedeceraDiosantesquealoshombres”(Hch.5:29) Seguramenteque,enalgúnmomento,cadacapellánhabrápensadoodichoesasmismaspalabrasante algún“ConsejoJudío”contemporáneo,representadoporlaautoridadcivil.- “…temeaDiosyguardasusmandamientosporqueestoeseltododelhombre”(Ec.12:13). Esteprincipiobíblicohasidodejadodeladoporaquellosquedeunamanerauotraconducenanuestra sociedad:abogados,jueces,maestros,políticos,etc.quienesalpretendersersabiossehanhechoneciosal cambiarelordenjurídicocreadoporDiosporelpoderpolíticocreadoporelhombre. TambiéndijoelSeñorJesús: “Dad…alCésarloqueesdelCésaryaDiosloqueesdeDios”(Lc.20:25) EstaspalabrasdeJesucristoafirmanqueningúngobernantepuedeejercerTOTALautoridadsobrelos gobernados;osea,quenilalibertadnilaigualdadpuedenserafectadasporquesonundondeDios. LaleyescreacióndeDios.- CuandoDioscreóloscielosylatierra“Latierraestabasinordenyvacíaylastinieblascubríanlasuperficie delabismo”(Gn.1:1-2).EneltranscursodeseisdíasDiosimpusoordenensucreaciónehizoalhombre Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.35 paraque“señoree…entodalatierra”(Gn.1:28).Alponerorden,Dioscreóreglasporlasqueelhombre debíaejercersudominio. Eseordenamientojurídicodivino: 1) hasidoconocidoporelhombredesdeelprincipio,inclusoantesquerevelarasuleyaMoisés: “PorqueloquedeDiosseconocelesesmanifiesto,puesDiosselomanifestó.Porquelascosasinvisiblesde él,sueternopoderydeidad,sehacenclaramentevisiblesdesdelacreacióndelmundo,siendoentendidas pormediodelascosashechas,demodoquenotienenexcusa”(Ro.1:19-20) 2) Comprendesucreaciónentera: “Porqueenél,(porCristo)fueroncreadastodaslascosas,lasquehayenloscielosylasquehayenlatierra, visibleseinvisible,seantronos,seandominios,seanprincipados,seanpotestades;todofuecreadopor mediodeélyparaél”(Col.1:16-17) ApesarqueelhombrenuncahavistolasleyesinvisiblesdeDios,síhavistosusefectosatravésdesus bendicionescomoconsecuenciadelaobedienciaolasmaldicionescomoresultadodesudesobediencia. Porejemplo:atravésdelahistoriapodemosverlasbendicionesquenacenalprotegerlavidahumanaylas maldicionesquesurgenalnoprotegerla.EljuiciodeDiossobreCaínporhaberasesinadoasuhermano quedócomountestimoniodelatierra: “Lavozdelasangredetuhermanoclamaamídesdelatierra”(Gn.4:10) Másaún,elcastigodeDiosaCaínporeseasesinatovinoatravésdelatierra: “Ahorapues,malditoeresdelatierraquehaabiertosubocapararecibirdetumanolasangredetu hermano.Cuandocultiveselsuelonotedarámássuvigor,vagabundoyerranteserásenlatierra”(Gn4: 11-12) EnelpactoconNoé,Diosdaunmandamiento: “Elquederramesangredehombre,porelhombresusangreseráderramadaporqueaimagendeDioshizo Elalhombre”(Gn.9:6) SinembargoIsraelignoróestaley,fracasóenhonrarlaleydeDiosyperdiósulugarentrelasnaciones:“Y derramaronsangreinocente,lasangredesushijosydesushijas,aquienessacrificaronalosídolosde Canaán,ylatierrafuecontaminadaconsusangre…EntoncesseencendiólairadelSeñorcontrasu pueblo…Losentregóenmanosdelasnaciones,ylosqueloaborrecíanseenseñoreabansobreellos.”(Sal. 106:38,40-41) ¿VenelordenjurídicodeDios?LaleydeDiosesparatodaslasnacionesentodoslostiempos. AlpueblodeIsraelseleprometióvidayfelicidadsiobedecíanalaleydeDios,peromuerteymaldiciónsi desobedecían,yDiosgrabóestarevelaciónen“cieloytierra”,parabeneficiodetodaslasnaciones(Dt. 30:15-20). Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.36 EsenlaleydeDiosdondeseencuentralalegitimidaddelamisióndelascapellaníasylalegitimidaddel ejerciciodelasmismasentodaslasnaciones: “Todapotestadmehasidodada(aCristo)enelcieloyenlatierra.Portanto,id,yhaceddiscípulosatodas lasnaciones…enseñándolesaguardartodoloqueoshemandado…”Mt.28:18-20 Porlotanto,elfundamentodelaccionardecadacapellánestábasadoenelderechocomúnonaturalde Dios,elcualdebemosproclamaratodaautoridadcivildecualquiernaciónquepretendadificultarel cumplimientodenuestramisión. “Mira,yohepuestodelantedetihoylavidayelbien,lamuerteyelmal;porqueyotemandohoyque amesaJehovátuDios,queandesensuscamines,yguardessusmandamientos,susestatutosysus decretos,paraquevivasyseasmultiplicado,yJehovátuDiostebendigaenlatierraalacualentraspara tomarposesióndeella”(Dt.30:15-16) 3.-Elconocimientodelordenjurídicodelhombre.Losderechoshumanos Dioscomocreadordelcieloydelatierra,detodacriaturavivienteydelasreglasdeacciónquesucreación debeobedecer,permitealhombreatravésdeltiempodescubrirsusleyes.Porejemplo,en1684permitióa IsaacNewtondescubrirlaleydelagravedadqueesunreflejodelaverdadreveladaporDiosenGénesis1 queelmovimientodelosobjetosfísicosenlatierraestabareguladoenrelaciónaotrosobjetosfísicosdel universo.- Asítambiénenelaño1948permitióquelasnacionesdeeseentoncesplasmaranenunaDeclaración UniversaldescubrimientosanterioresdelhombrerespectoasuDerechoNaturaloComún,dandolugara losconocidosderechoshumanos. Veamosquésonlosderechoshumanos. LaDeclaraciónUniversaldeDerechosHumanos,(1948)inspiradaenlaConstitucióndelosEstadosUnidos (1787)ylaDeclaracióndelosDerechosdelHombreydelCiudadano(1789),eslafuenteprincipaldelas ideasrelacionadasconlosderechoshumanosenelmundodehoy.Enloesencialsostiene: • Todoslossereshumanosnacenlibreseigualesendignidadyenderecho; • Todoindividuotienederechoalavida; • Nadieestarásometidoaesclavitudniatorturas; • Todossonigualesantelaleyytienenigualderechoasuprotección; • Todapersonatienederechoalalibertaddepensamiento;deconcienciayreligión; • Todapersonatienederechoalalibertaddeopinión,dereuniónyasociaciónpacíficas; • Todopersonatienederechoaltrabajo,alaseguridadsocial,afundarsindicatosysindicarse, derechoaldescanso,aunniveldevidaadecuada,alaasistenciamédicayalaeducación; • Quelamaternidadeinfanciatienenderechoacuidadosyasistenciaespeciales. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.37 EstaDeclaración,tienecarácterUNIVERSALporquecomprometealosEstadosdelmundoalograrla extensióndelosderechosatodalahumanidadeintegraelcuerpodenuestraConstituciónNacional(art. 75inc.22) Comopodemosver,laDeclaraciónanteriorreflejaríaelordenjurídicodeDios. 3.-LadefensadelordenjurídicodeDiosoDerechoNaturalcomosuperioralordenamientojurídicodel hombre.- LaleyescreacióndeDiosynodelhombre,puesElcreóunordenjurídicoespecialmentedirigidoala naturalezaúnicadelhombre.Porejemplo,enGénesis,capítulo1,Diosordenóalhombrehacerelbien,a multiplicarseydominarlatierraysuscriaturas(Gn.1:26-28).Enelmismolibro,capítulo2:17Diosordenó alhombrenohacerelmal;noinstruyóaningunaotracriaturaacercadelbienydelmalporquenohabía creadootracriaturasimilaralhombre.- EsdecirqueGénesishaestablecidoelprimerelementoesencialdeunadefiniciónbíblicadelaley: REGLADEACCIONCREADAPORLACUALLACREACIONDEDIOSESGOBERNADA;porlotanto: TODOORDENAMIENTOJURIDICODELHOMBREQUEATENTECONTRALACREACIONDEDIOSDEBESER RECHAZADO Elhombrenoinventólaleysinoque,porlagraciadeDios,haDESCUBIERTOlaleydelagravedad,lasleyes delagestación,lasleyesdelasociedadhumana.- Dioscreólaleyquegobiernasucreaciónalmismotiempoquecreótodaslascosas;ycomoesemundo creado,eseordenjurídicotieneunprincipioyunfin(Ap.21:1-2,23-24).Sinelsolparagobernareldíayla lunaparagobernarlanoche,nohabríaleydelagravedadquegobierneeluniversofísico.ConJesucristo comoluzparatodosloshabitantesdelmundo,nohabráuna“leydelanaturaleza”gobernandoalnuevo hombre.LanuevacreacióndeDioscaminaráenlaluzcomoElestáenlaluz. “Esteeselmensajequehemosoídodeél,yosanunciamos:Diosesluzynohayningunastinieblasenél”(1 Jn.1:5) Resumiendohastaaquí:NuestramisióncomocapellanesespresentarelEvangeliodePazyasíser instrumentodetransformacióndelasociedadpresentandolaalternativadecambioatravésdeCristo.Uno delosescollosqueavecesapareceneneldesarrollodenuestramisión,eselderecho(reglamentaciones, decretos,etc)queelhombreestableceenlasáreasdondetrabajamos,yaseancárceles,hospitales,etc;por lotanto,yestandoalaPalabradeDioshastaaquíexpuesta,cuandonosotrosnosvemosanteunasituación legaldeterminada,debemospreguntarnos¿atentaestocontralaleynaturaldeDios?¿Hayalgúnderecho humanoviolado?Silohay¿quéhacemos?¿nosacomodamosalasituaciónotomamosunaposiciónfirme enplantearlaverdadyrechazarlofalso? 1.-Presentarlaverdadrechazandolofalso Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.38 EltenerconocimientodeambosórdenesjurídicosydeexigirquerespeteeldeDios,nosllevaráaun choqueentrelaverdadylofalso;entreelordenDivinoyelordenpositivodeunasociedad,peroJesucristo eselSeñorenelcieloyenlatierra;noesimpotenteenlatierra.Lascapellaníassonunatremenda herramientadeevangelismoquepuedenafectargrandementealasdistintasculturas.Debemosconocer delamejormaneraposiblenosólolaslegislacionesquehacenalquehacerpropiodelacapellanía,sino tambiénlamentedequienesdirigenlasdistintasinstituciones. 2.-Estarpreparadosporsisomosforzadosadesobedecercivilmente.- ¿Sielgobiernoordenacualquiercosa,debeelcristianoobedecerciegamente? LaresistenciadePedroenHch.5esunejemploclásicodelpronunciarseafavordeprincipiosbíblicosen contradeactosilegítimosdelEstado;Pedroylosotrosfueronechadosenprisiónporpredicar.Enelmismo capítulo,Diosdesafíaalasautoridadeslocalescuandounángelabriólaspuertasdelaprisión,liberandoa losapóstoles:Diosseidentificóconaquellosquedesafiaronalestado.DiossacóaPedrodelaprisióne instruyóalosapóstolesapredicarenlapuertadeltemplo.Estoviolabalosmandatosdelasautoridadesy losapóstolesfueronllevadosantelossaduceos(líderesreligiosos)pararesponderporsus“crímenes”.- EnrespuestaaloscargosdepredicarenelnombredeJesús,Pedrodijo:“DebemosobedeceraDiosantes quealoshombres”.LosapóstolesentoncesfuerongolpeadosyselesordenónoenseñaracercadeCristo. Sinembargo,comoseñalalaBiblia,“diariamenteeneltemployencadacasanocesabandeenseñary predicaraCristo” Esprobablequeelcapellán,seveaenlanecesidaddedesobedeceralaautoridad(civil,militar,judicial, administrativa)siesqueseleimpideejercersumisiónconformealmandamientodeCristo.- CONCLUSION.- HastaaquíheplanteadoalgunospuntosquelodesafíanaUd.acapacitarseintelectualmenteparael conocimientodelaslegislaciones,tantodelDerechoNaturalcomodelDerechoPositivo,parahacermás efectivalacapellanía.Ud.deberáconfrontarlaverdadconlofalsodemaneraactivaysiesnecesaria, deberáinvolucrarseenladesobedienciacivil.- Paraloanteriordebemostenerpresentequenopodremosresistirlomásmínimoalenemigo,amenos quemanifestemoselAMORdeCristoennuestrasvidas.Sinesteelemento,inclusolafemásvibrante,la apologíamásbrillante,yelserviciomásdedicadoseráincompleto.- IntegraciónalSistemaHospitalario 1.-ConociendolaInstituciónHospitalaria: Esimportanteparauncapellánconocerlaorganizaciónadministrativamedica,ydeenfermeríadelhospital yaqueestasseránlasfuentesinformativasparaidentificaryllegaralospacientesyfamiliares. Lamayoríadeloshospitalestienetresgrandesáreasdetrabajo: Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.39 A. Funciónclínico–asistencial: a. diagnosticoyterapéutico b. preventiva c. rehabilitación B. Funcióndocente: a.entrenamientodemédicosresidenteseinternos b.entrenamientodepersonaldeenfermería c.facultadmedicaencargadadelentrenamiento. C. funcióndeInvestigación: a.departamentodeEpidemiología. b.Departamentode“Research” c.DepartamentodetrabajoSocialyestadísticas. 2.-conociendolosderechosdelpaciente:CartadeDerechos. Elpacientetienederechoa: 1.-uncuidadodesaludcompletoyadecuadoenlainstitucióndondeseencuentrehospitalizado. 2.-estarinformadoporunmedico,acercadesudiagnostico,tratamientoypronostico,enunlenguajeque puedaentender. 3.conocerelnombredesumedico,ylugardondelopuedeencontrar. 4.rehusaruntratamiento,yconocerlasconsecuenciasdeestadecisión. 5.privacidadyconfidencialidaddesucaso,estudiosytratamientos. 6.otorgaelpermisoparaquesucasoseadiscutidoporpersonasajenasasucuidadoinmediato. 7.elexpedienteclínicoseráconfidencialentremedicoypaciente. 8.encasodetraslado,conocerátodaslasrazonesdeestadecisiónytendráinformacióndellugarquelo recibiráyeltratamientonuevoquerecibirá. 9.conoceratodoelpersonaldesaludyadministrativoqueestáninterviniendoensucaso. 10.conocertodalafacturaciónyexplicacióndelamisma. 11.conocertodoslosbeneficiosyreglamentosdelhospital. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.40 12.tendrácitasymedicamentosdeseguimientoeltiempoqueseanecesario. 3.Integraciónalsistemahospitalario: Laparticipacióndelcapellánenlarecuperacióndelospacientesesvital. EnlosúltimosañossehanrealizadocientosdeestudiosenEstadosUnidosyenEuropaquerevelanla aportaciónpositivaeneldesenlacedelasenfermedadesysusconsecuencias;yestablecenlaestrecha relaciónentreelfuncionamientobiológico,mental,yespiritualdelpaciente.Hoydíaloshospitalesutilizan elmodelobiopsicoespiritualparaeltratamiento,recuperaciónyseguimientodelospacientes. Resultados: 1.-laspersonasquesemantienenactivasensusiglesiasdisminuyenlasenfermedadescardiacasenun35 %. 2.laspersonasquepermanecenensusiglesiastienenmenosproblemasconpresiónarterial. 3.lavisitadeloscapellanesparaconserjería,oraciónylecturadelapalabraesdeterminanteenpacientes operados. 4.-Algunospacientestiendenatenerunsistemadeinmunológicomasfuertecuandosonvisitadospor capellanes. 5. Eltiempotehospitalizaciónesmenorenpacientesquerecibenvisitasdecapellanes;porloquelos segurosmédicosahorraríanmillonessienfatizaranenelaspectoespiritualdelospacientes. 6. lospacientesconapoyoespiritualdesarrollanunamejoractitudantesuenfermedadysus tratamientos.- 7. laasistenciamedicaespiritualdisminuyeladepresiónpostoperatoria 8. lospacientesconproblemasortopédicosrequierenmenosmedicamentosparaeldolorque aquellosquerehúsanlaayudadelcapellán. 9. lospacientestienenunaincidenciamenordetrastornosmentales:depresión,ansiedady adicciones;ysilastienenserecuperanmaspronto. 10. enel70%delosancianosdisminuyelamortalidadencirugíascardiacas,estrésydepresión;además aumentalasatisfaccióndevidaybienestar. 11. enlosfamiliares,hayunadisminucióndelaansiedadydepresiónantelamuerteyenfermedad Terminal. 12. elapoyodelcapellánproveeunestadoderelajacióndisminuyendoelestrésyevitandoquese activenvíasneurocardiologicas,preservandoelfuncionamientocardiaco,disminuyendoasílamorbilidady mortalidad. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.41 FuncionesdelCapellánenelHospital a.serelcapellándetodoelhospital,nosolodeenfermos.- b.estarsiempreespiritualmentepreparadoenoraciónymanejarconfluidezlaPalabraparaafrontarlas saturacionesdifícilesenloshospitales. c.usarlasabiduríadeDiosparaqueseaaceptadoyganarseconsutestimonioyrespeto,laconfianzadel personalparaesteloincluyaensuplandetrabajo. d.hacersedisponiblesobretodoencasosdeemergencias. e. Cumplirconsuhorarioydíasdecapellaníadondeesesperadopor elpersonalylospacientes. f. nointerferireneltrabajodelosdemás. g. Identificarloscasoscríticos,prepararespiritualmentealosfamiliaresydesernecesarioirala funerariasilosfamiliareslosolicitan. h. Serelconsejeroespiritualdetodoslospacientesqueasíloquieran. i. Respetarlascreenciasreligiosasdetodoslospacientesypersonal,yaquelacapellaníaes interdenominacional. j. Celebrarserviciosreligiososparapacientes,familiaresypersonalenhorariosydías cuidadosamenteseleccionadosparaafectarelfuncionamientodelhospital. k. Serelconsejeroespiritualdelpersonalyparticiparenactividadesespecialesparaellos:Navidad, DíadeAccióndeGracias,nombramientos,SemanaSanta,etc… l. Orientaralospacientesyalosfamiliaressobreelfuncionamientodelhospital,normas, documentos,facilidades,servicios,etc…. m. Servirdeenlacedecomunicaciónpositivaentreelequipodetrabajo,medico,enfermera, trabajadorasocial,aseguradoras,etc…. n. Tenermaterialcristiano:Biblia,tratados,librosselectos,estudios,paralospacientesypersonal. o. Planificarconelpacienteyfamiliarunplandealta,paraqueasistaunaiglesia,círculodeoración, visitasalhogar,localizarcélulasdeiglesiasensucomunidad,etc…. p. Participardeconferenciasyasambleassobreelhospital,aprenderyestaraldíasobretodoslos serviciosalpaciente. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.42 ConsejosparaelCapellán.- ElprogramadecapellaníadebeestarsostenidoporlacompasiónyamordeCristo;soloasíseráun ministeriobíblicoynountrabajo.SufinesllevaralaspersonasaconoceraJesúscomoSeñorySalvador,y alEspírituSantocomoguíayconsoladorenmediodesunecesidad. Elcapellándebe:… 1. seleccionarelhorariodevisitasparaasíconoceralosfamiliaresynointerrumpirlaslaboresde enfermería,medicamentos,baños,alimentos. 2. preguntaralpersonaldeenfermeríacualessonlospacientesquetienenrestriccionesdevisitasy respetarlas. 3. pedirpermisoalpacienteyalfamiliarparapoderentrarenlahabitación,sobretodosison mujeres/hombres. 4. noextenderlamanosinsaludar,porqueelpacientenolepodráresponderporlossueros. 5. noestarsoloconpaciente,vayaacompañadpor1o2personas. 6. sielpacientenopuedehablar,solohagaunaoración. 7. sielpacientequierehablar,déjeloquesedesahogue,hablepocoyescuchemas,enotravisita podráexpresarsemas.- 8. cuandooreolealaPalabrahágaloenvozbajaparanomolestaralosqueestánasualrededor,a menosquelosdemásquieranoración. 9. nointerroguealpacientesobresuenfermedadohagacomentariosdecómoseve,amenosqueel pacienteasílopida. 10.nolellevecomida,antojitos,medicamentosodulcesalospacientesporquepuedealterarsu tratamiento.- 11.nosesienteenlacama,sisetienequeacercar,arrodíllesealladodelacama,nosesienteenninguna camavacíayaqueestasestánpreparadasparaotrospacientes. 12.hagaunavisitabreveypreguntesiquierequevuelva. 13. nuncavisiteconprisa,yaqueelpacientesedarácuenta. 14. nohagapromesasquenopuedacumplir,yaqueafectaanímicamentealpaciente. 15. noparticipedeloscomentariosnegativosdelosmédicos,enfermeras,hospitaloservicios,sea pacificador. 16. nointervengaenlasrecomendacionesdelosmédicosencuantoaltratamiento. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.43 17. sielpacientepidealgodetomarocomer,primeropregunteaunaenfermera. 18. nohagaproselitismo. 19. nohabledetemascontroversiales:política,religionesetc,… 20. sillegaelmedicoparahablarcosaconfidencialesconelpaciente,salgadelahabitación. 21. sinoencuentraelpaciente,puededejarleunanotitaconunmensajedeesperanza. 22. nointerroguealosmédicosyenfermerassobrelospacientes. 23. nohagacomparacionesdepacientes,yaquelasmismasenfermedadestienendiferentes comportamientos. BREVESREFLEXIONSOBRECAPELLANÍAHOSPITALARIA INTRODUCCIÓN Esprecisocomenzarpordecirquelasreflexionesquesiguensonfrutodeañosdeprácticadevisitaciónde enfermosendiversoscentroshospitalarios,comopartedenuestroministeriopastoral,ynocomo experienciadecapellaníapropiamentedicha,queentendemosesunministeriomásestableycontinuado enundeterminadocentrohospitalario,yquehastafechasmuyrecienteseraimpracticableparacualquier confesiónquenofueselacatólicaromana.Hoy,cuandocomienzanadesaparecermuchasdelastrabasy obstáculosquelosministrospertenecientesaotrosconfesionesdistintasdelacatólicaromanasolíamos encontraracadapaso,despertandosiempresospechasdepertenecerasectasodeesconderaspiraciones proselitistas,creemosqueesmenester,antelarealidadpresentedelestablecimientodecapellanías evangélicasenhospitales,considerarmuyseriamentelasimplicacionesdesemejanteministerioparabien detodos. A) ORÍGENESDELMINISTERIOLapalabrahospitalvienedellatínhospes, "huésped"o"visita"perotambién"hospedador".Dehospessederivóhospitalia,"casaparavisitas foráneas".Posteriormentehospitaliasetransformóenhospitalparadesignarellugardeauxilioa losancianosyenfermos. EnelMedievodelsurdeEuropatomóunaformamuyconcreta,conunacapillaenelmedioqueseparabaa lavezquecomunicabacuatrogaleríasdeenfermos(diferenciadosportiposdeenfermedades)enformade cruz,loqueasuvezcreabacuatropatiosinteriores,teniendoencuentalasdependenciasauxiliares contenidasentodoelperímetro. Otraspalabrasconlamismaraízsonhotel,Alberguejuvenil,hostería,hospedaje,hospicio,hospedería, hospitalidadyhospedar.EsteserviciosurgeenelsigloXVenelperiododelacoloniaaméricanapororden delosespañoles. Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.44 MinistrandoalPacienteeneldolor ElDolor. Eldoloresunadelasquejasprincipalesdelospacientes,lamayorcausadehospitalización,ylarazón númerounoparaacudiralmédico.Esunadelasexperienciasmásdesagradablesparalospacientes.Portal razónelcapellándebedetenerunapalabradealientoparaestospacientesqueestánensufrimientofísico yemocional. Eldoloresunaexperienciasensorialyemocionalperturbadoraqueseasociaaundaño.Eldolornoesun diagnosticosinounsíntomadequealgoestamal.Lascausasdeldolorpuedenserinnumerablesylas reaccionesanteeldolortambién.Cadapacientereaccionadiferentedebidoasuumbraldedolor;oal gradodeestimulonecesarioparacausarlapercepcióndeldolorcomomolestiayllegaralacorteza cerebral.Sesabequelasmujerestienenumbralesdedolormásaltosqueloshombres.Esteestimulovaa producirundañocelularliberandosustanciasdenominadasprostaglandinas,estassondetectadasporlos nociceptoresoreceptoresdeldolorydesencadenaneldolor. Tiposdedolor: 1. Doloragudo:esdecomienzorepentino,puedegenerartaquicardia,aumentodelapresiónarteriay sudoración. 2. Dolorcrónico:másdetresmeses,seasociaaalteracionesfamiliaresysociales. Independientementedelascausas,losefectosinmediatosyalargoplazosonlosmismosenlospacientes: miedo,ansiedad,impotencia,desorientación,faltadedominio,aislamiento,inseguridad,inmovilidad, irritabilidad,problemasalimenticios,etc… UnodelosministeriosprincipalesdeJesúserasanarlaspersonasendolor: Mateo4:23-24YrecorrióJesústodaGalilea,enseñandoenlassinagogasdeellos,ypredicandoel evangeliodelreino,ysanandotodaenfermedadytodadolenciaenelpueblo.Ysedifundiósufamapor todaSiria;yletrajerontodoslosqueteníandolencias,losafligidospordiversasenfermedadesytormentos, losendemoniados,lunáticosyparalíticos;ylossano. Isaías53:3Despreciadoydesechadoentreloshombres,varondedolores,experimentadoenquebrando;… Salmo41:3Jehoválosustentarasobreellechodeldolor;mullirastodasucamaensuenfermedad. Elcapellán,comopartedelpersonaldelhospital,debeconocerciertosdetallesenparticulardesus pacientes,paraquealigualqueelmedicobuscaeltratamientoespecifico,eltambiénproporcioneelapoyo espiritualcurativo.Sabemosqueestavidaestransitoriadondehayenfermedadydolor,porloqueel principalobjetivodelcapellánespresentaralospacienteslavidaeterna,regalodeCristoJesús,esperanza viva. Apocalipsis21:4EnjugaraDiostodalagrimadelosojosdeellos,yyanohabrámuerte,nihabrállanto,ni clamor,nidolor,porquelasprimerascosaspasaron. Conclusiones Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.45 ElCapellánesunministrodelSeñorqueproveeapoyoespiritualyfacilitalarehabilitaciónintegraldel necesitado,noimportandosuscreenciasreligiosas;elCapellánnopuedehaceracepcióndepersona, religión,sexo,razaóestratosocial. CAPELLANÍAAVANZADACONORDENACIÓNPASTORAL TiempodeDuración,6Meses,4HorasP/Semana,96Hrs,MasInternadode2Meses Requisitos:ElInteresadoEnEstudiarCapellanía,DebePoseerUnMínimode2AnosdeInstitutoBíblicoy/o CartadeSuPastor,AsegurandoSuCapacidadyCondicionesPertinentesParaSerUnCapellánOrdenado. AlTerminarSatisfactoriamenteTodosLosSeminariosenCapellaníaAvanzadaElEstudianteRecibirá *SuCertificadoDeCompletacionEnCapellaníaAvanzada *OrdenaciónenCapellaníaPastoral *Credenciales,(I.DTarjetaTipoCreditCard) *CertificadodeMembresiadeC.C.C(ChaplainsInternational)(CONFEDERACIONDECAPELLANES) Estudiosdecapellania(librosyseminarios) 1.HistoriadelaCapellanía2ElMandatoBíblicodelaCapellanía 3RequisitosyCaracterísticasdelCapellán4FuncionesGeneralesdelCapellán 5DiversidaddelMinisteriodeCapellanía6IntroducciónalaCapellaníaHospitalaria 8ConociendolosDerechosdelPaciente9IntegraciónalSistemaHospitalario 10FuncionesdelCapellánenelHospital11ConsejosparaelCapellánenelHospital 12MinistrandoalPacienteenFaseTerminal13MinistrandoaFamiliares 14ApoyoalPersonaldeEnfermería15TratamientoyManejodeAnsiedad 16TratamientoyManejodeDepresión17TratamientoyManejodelDolor 18HistoriadelSistemaCorreccional19NormasyReglamentosInstitucionales 20FuncionesdelCapellánenCárceles21CapellaníaenInstitucionesJuveniles 23ReglasdeConductadelCapellán(a)enelSistemaCorreccional24ReglasdeConfidencialidady ConsejeríaalConfinado 25OrganizacióndeActividadesparaConfinados26IntroducciónCapellaníaCarcelariaAvanzada 27Lenguaje,SeñasyCódigoderespetodelconfinado28EnfermedadesdeTransmisiónSexual 29HomosexualidadyLesbianismoenelconfinado(a)30AutomutilaciónySuicidioenelConfinado Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.46 201IntroducciónCapellaníadelaPolicía202RequisitosparalaCapellaníadelaPolicía 203EfectosdelEstrésOcupacionalenlaFamilia204PrincipiosdelaComunicaciónEfectiva 205ConceptosdeSanidadInterioryelPerdón206ActosOficiales:NotificacióndeDuelo,Entierrosyotros 207IntroducciónalaCapellaníaMilitar208DefiniciónyfuncionesdelCapellán(a)Militar 209RequisitosAcadémicosdelCapellán(a)Militar210ReclutamientoyEndorsoEclesiástico 211ProcesodeMovilizacióndelCapellán(a)Militar212ConceptosdeEducaciónClínicaPastoral 213RedaccióndeVerbalismo(EntrevistaClínicaPastoral)214VisitaSupervisadaFacilidadPenitenciaria 215VisitaSupervisadaaHospital Esteprogramahasidodiseñadoparaaquellaspersonasquedeseangraduarseconconocimientos profesionalesdelaPsicologíaBíblicayPsicologíaTradicional.Lametadeesteprogramaesfacilitar educacióngeneralenlasáreasdelaPsicologíayConsejeríaCristiana. Esteprogramaconsisteen80horasdecrédito;supervisiónclínica;600horasdeprácticaenpsicología clínicacristianacertificadaporunpsicólogocristiano;unatesis.Losestudiantesquecumplancontodos estosrequisitosrecibiránlaMaestríaenPsicologíaClínicaCristiana. Estosestudiosclaramenteestablecenlaestrechaconexiónqueexisteentrelasdimensionesbiológicas, psicológicas,teológicasysocialesdelserhumano.Asíque,siqueremosofrecerunprogramadesalud integralydealcanceglobalnecesitamosconsiderartodosestosfactores. Paramayorinformaciónsobreestosestudioscientíficosconectandolasaludylasprácticasreligiosasse puedeconsultara:CentrocristianoevangelicocasadepreghieraEuropa (CASADEORACIONInstitutodeFormaciónBíblico-Teológica,Pastoral,capellanes) SedecentralEuropaPresidentePastorLafonLafonLuisoscarsitiowww.lafonministries.com inscriptaenelMinisteriodeRelacionesExterioresyCultoN°98142930175,conPersonería JurídicaenItaliaBresciasitiowww.ministerio.it SedecentralArgentinaconfederacionmundialdecapellanesinternacionalesesunaorganizaciónde caráctercivilcomocontinuadorajurídicaenArgentinadelaConfederación ciapa,inscriptaenelMinisteriodeRelacionesExterioresyCultoN°2366,conPersoneríaJurídica N°9965.PresidenteDr.JoseMariaabrahamsitiowww.unoenelsenor.com.ar Prohibidasureproducción,ventay/ocualquierotrousoodestinonoautorizado. Pag.47
