Pronombres reflexivos en acciones recíprocas (p. 157) se besan

Realidades
Nombre
Hora
Fecha
AVSR, Sheet 3
Pronombres reflexivos en acciones recíprocas (p. 157)
• Verbs can be conjugated with reflexive pronouns in the ellos/ellas/Uds. and
nosotros forms to express things that people do to or for each other.
Nos hablamos por teléfono.
We talk to each other on the phone.
Los chicos se escriben
The boys write to each other often.
frecuentemente
Remember that the reflexive forms are only used if both parties are doing the same
thing to or for each other. They are not used if one person is simply doing
something to someone else.
Ella y su hermano se ayudan con
She and her brother help each other with
la tarea.
homework.
Ella ayuda a su hermano.
She helps her brother.
A. Decide whether the actions in each sentence below are reciprocal or not. Circle the
correct completion for the sentences. Follow the model.
Modelo:
Jorge y Felipe ( abrazan / se abrazan ) a su mamá.
1. Margarita y Pilar ( ayudan / se ayudan ) en tiempos difíciles.
2. Nacho y Javier ( entienden / se entienden ) la lección de matemáticas.
3. Mi mejor amiga y yo ( llevamos / nos llevamos ) muy bien.
4. Mis padres y yo ( vemos / nos vemos ) muchas películas juntos.
5. Los estudiantes y el profesor ( saludan / se saludan ) cuando llegan a clase.
6. Los niños ( pelean / se pelean ) por los juguetes.
Modelo:
1.
116 A ver si recuerdas
se _______________.
besan
Los novios ______
Miguel y yo ______
nos _______________
entendemos / mejor que cualquier persona.
nos comprendemos
4-3
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B. Complete the sentences stating the reciprocal actions that people do based on the
pictures. Follow the model.
Realidades
Nombre
Hora
AVSR, Sheet 4
Fecha
2.
Elena y yo ______
nos _______________.
abrazamos
3.
Oswaldo y Paco ______
se _______________.
saludan
4.
Manolo y Ricardo ______
la mano.
se _______________
dan
C. Abuelita Cecilia is telling her grandchildren how the family was when she was little.
Complete each sentence with the reciprocal verb form in the imperfect tense. Follow the
model.
Modelo:
nos ___________________
abrazábamos
(abrazar) Mis primos y yo siempre ______
en las
reuniones familiares.
1. (pelear)
Mis hermanitos ______
frecuentemente cuando
se ___________________
peleaban
jugaban al béisbol.
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nos ___________________
llevábamos
2. (llevar)
Mis padres y yo ______
muy bien
generalmente.
3. (conocer)
Mis padres y los padres de mis amigos ______
se ___________________
conocían
bien.
4. (escribir)
Mis amigos que vivían en otras ciudades y yo ______
nos
___________________
cartas porque no había correo electrónico.
escribíamos
nos ___________________
comprendíamos muy bien.
5. (comprender) Mi hermana mayor y yo ______
6. (leer)
se ___________________
leían
Mis padres eran poetas y _____
su poesía con
frecuencia.
7. (parecer)
se ___________________
parecían
Mis hermanos _____
mucho.
8. (contar)
nos ___________________
contábamos
Mis primos y yo _____
chistes cómicos.
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A ver si recuerdas
4-4
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