Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes

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Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de Agresión - 04-06-2015
por Ventanas - entreParéntesis - http://entreparentesis.org
Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de Agresión
por Ventanas - 04-06-2015
http://entreparentesis.org/dia-internacional-de-los-ninos-victimas-inocentes-de-agresion/
Por Isidro Villoria. Fundación Alicia KOPLOWITZ
El concepto de agresión infantil es evocador de malos tratos, abuso sexual, explotación laboral, tráfico de
órganos, sin olvidarnos del hambre, las enfermedades, los conflictos bélicos, etc.
Para el mundo del bienestar, todas estas cosas parecen estar siempre muy lejos de nosotros. Forman parte
de las noticias o de los programas de sensibilización de muchas instituciones que se dedican a la defensa
de los derechos de la infancia. Podemos pensar que las organizaciones internacionales y una gran
variedad de colectivos profesionales elaborarán protocolos para evaluar sus consecuencias y crear leyes
que garanticen su protección. ¿Qué mejor documento que la Declaración Internacional de los Derechos
de la Infancia?
Nunca está de más que un día universal sobre este asunto sirva de recuerdo y, si es posible, de reflexión
sobre esta situación tan injusta que existe en el mundo.
Creo que también sería bueno que fechas como estas de tanto interés internacional, también sirvieran
para reflexionar sobre la infancia más cercana, la infancia propia, la que tenemos a nuestro alcance y
con la que convivimos a diario.
Muchas veces dudo que a nuestra infancia le estemos ofreciendo lo mejor de nosotros mismos. Está claro
que las agresiones visibles son punibles desde todos los puntos de vista, pero ¿qué pasa con esta pérdida
progresiva de credibilidad en el humano y sus leyes? ¿Con el déficit de esperanza en la propia
potencialidad?
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Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de Agresión - 04-06-2015
por Ventanas - entreParéntesis - http://entreparentesis.org
Está fenomenal que la cultura por el respeto al medio
ambiente esté calando cada vez con más fuerza en la ciudadanía porque eso permitirá dejar un mundo en
mejores condiciones para el futuro de nuestros hijos, pero en algún momento tendremos que plantearnos
qué tipo de proyecto humano estamos fabricando. Está claro que si no tenemos un proyecto de vida
para nuestra infancia más cercana, alguien lo hará por nosotros y eso podría dejar a los pequeños
vulnerables y sin criterios suficientes ante la fuerza abstracta de las redes, los medios, los mercados…
En este “mundo de la información” necesitamos puntos de encuentro y espacios para la reflexión. La
pérdida de ilusión y curiosidad por el saber y el conocimiento en la infancia, es algo que va mucho más
allá del simple fracaso escolar. Es una anestesia latente, progresiva y paralizante que debilita la
conciencia y la inteligencia.
Este tipo de agresión silenciosa y aceptada socialmente también debería ser en un día como hoy objeto de
reflexión y debate en las familias, entre educadores y en la sociedad en general.
El compromiso existencial de unos padres con sus hijos, va mucho más allá de dejarlos en una buena
situación social… Pasa por incorporarlos a la sociedad como buenos y positivos ciudadanos
conscientes de la importancia de sus acciones en la configuración de su vida y su persona.
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