MI EXPERIENCIA CON LA LECTURA Comenzar recordando los primeros de colegio es sin duda remitirme a como empezamos a leer, en mi caso el método utilizado fue a través de los libros llamados “micho 1, 2 y 3”, estos libros tenían varios niveles y según dominabas las consonantes ibas avanzando, eran bastante divertidos, el método básico era empezar a conocer las consonantes por separado y después se iban juntando hasta que terminamos aprendiendo a leer, esto sucedía en primero de primaria. En los siguientes cursos en referencia a la lectura no recuerdo tener libros de lectura para casa, ni tampoco como actualmente sucede tener una hora de clase dedicada a la lectura, pero esto puede ser por culpa de mi mala memoria. En estos cursos de primaria si que recuerdo que las lecturas que hacíamos eran las que aparecían en los libros de texto de Lengua y de Conocimiento del Medio, cada alumno íbamos leyendo un párrafo del texto y a veces hasta lo repetíamos en varias ocasiones para poder leer todos luego como siempre pues hacíamos actividades comprensión lectora que se basaban en buscar en el propio texto la solución. En mi casa no recuerdo una gran afición a la lectura y por eso creo que mis recuerdos con los libros en esa etapa de mi vida es algo pobre porque no lo he tenido, cosa que hoy me da mucha pena pues me gustaría tener un hábito de lectura y que la lectura no me pareciera algo aburrido puesto que creo que se puede aprender mucho de ella y que desarrolla la imaginación. Conforme avanzo en mi experiencia lectora el recuerdo es un poco más fresco, pasada la etapa de primaria la lectura era algo obligatorio y siempre eran libros fijados por los profesores sin ni siquiera ofrecer varios para que pudiéramos elegir y poder acercarnos a nuestros gustos dentro de lo posible y así considero animar un poco más a la lectura. En muchas ocasiones eran libros difíciles de leer como por ejemplo “Bodas de Sangre” de Federico García Lorca o “La celestina” de Fernando de Rojas, son libros que considero importantes pero su lectura es difícil y quizás no son los mejores libros para despertar en los alumnos el deseo de leer. En la etapa de la educación obligatoria si que recuerdo un libro que la verdad lo trabajamos bastante en clase y que estaba lleno de aventuras se llama: “Relatos de Bagá, Almería y El planeta de Tábata” de Jesús Bonache es un libro basado en una historia real que va contando su vida por las ciudades donde ha estado con relatos bastante curiosos y llenos de imaginación. Quizás este libro haya sido el más significativo de esa etapa porque lo recuerdo como divertido y cercano a mi experiencia y que lo trabajamos bastante bien en clase y adaptado a nuestra edad, otra de las cosas que me hizo engancharme al libro fue que conocimos al autor y nos contó muchas más anécdotas y detalles que eran muy curiosas. En la etapa posterior los libros que recuerdo que leíamos eran siempre textos más difíciles y algunos ni entendíamos, otro de los libros que recuerdo que me gustó fue el de: “Don Quijote de la Mancha” de Miguel de Cervantes en una adaptación para jóvenes de la editorial Vicens Vives, recuerdo era una lectura divertida y amena que estaba llena de aventura por descubrir fue un libro que siempre lo recuerdo me parece una buena adaptación para una primera lectura. La verdad es que mi afición no es mucha y me cuesta trabajo tomar la decisión de que libro leer, no se realmente el motivo pero quizás tenga mucho que ver el que desde pequeña no haya tenido un buen hábito, luego mi recuerdo en los años de educación obligatoria y Bachiller siempre los libros que leíamos tenían siempre asociados fechas de entrega y exámenes tanto orales como escritos y eso hacía que la lectura para mi fuera una carga de la que no podía apenas disfrutar porque siempre había que cumplir plazos. Realmente hoy añoro no haber conseguido despertar en mi la curiosidad por la lectura creo que es una experiencia muy enriquecedora. Durante estos años de Grado he leído en relación a magisterio algún libros que nos han ido recomendando y poco a poco voy formando mi pequeña biblioteca. Al margen de los libros que he ido leyendo de la carrera la verdad es que he leído bastante poco, el ultimo que leí es un buen libro y me gustó mucho es “el niño del pijama de rayas”, primero vi la película debido a mi poca afición a la lectura me parecía más interesante esta y después conseguí hacerme con el libro y me lo leí. Para mi fue muy interesante porque la película consiguió engancharme tanto como para continuar sabiendo más y leer el libro. La verdad que a la hora de recrear en mi cabeza lo que estaba leyendo si que estaba un poco basado en lo que había visto en la película pero el libro también va dando detalles más minuciosos que quizás en la gran pantalla no eres capaz de percibir, esta experiencia fue hace unos años. Finalmente a partir de esta actividad de reflexión de mi experiencia lectora como la de comprar un libro para regalar a un compañero de clase espero conseguir conectarme a la lectura. Mari Paz Cano Pérez 3ºC Grado Maestra Educación Primaria