Consejo Comunitario Bilingüe Actas de la reunión 16/6/14, #601

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Consejo Comunitario Bilingüe
Actas de la reunión
16/6/14, #601 Calle McAllister
Asistencia
Representantes presentes:
Kim Garcia-Meza, Naheed Misfeldt, Leonor Jackson-Flores, Tyler Woods,
Flor Ramos, Cindy Choy, Christina Cañaveral, Matilda Tellez
Representantes ausentes:
Valerie Persky, Gabriel Rodriguez
SFUSD:
Christina Wong (Asistente Especial del Superintendente)
Representantes del público: Nadie
1. Comentarios del público
Ninguno
2. Agregar puntos a la agenda
Agregamos una discusión sobre los estatutos al n°4
3. Revisión y aprobación de las actas
Naheed propuso aprobar las actas del 19 de mayo de 2014 y Kim secundó. Todos aprobaron.
4. Discusión sobre los estatutos
Discutimos el artículo 4, sección 5 sobre la asistencia. Vamos a tener un proceso de postulación para
que la gente sepa qué harían en el BCC. También esperamos tener cuidado de niños para poder
apoyar a las familias. De aquí en adelante, las actas de las reuniones siempre van a reflejar el número
de ausencias para cualquier persona que se pierde una reunión. Después de su cuarta ausencia se le
pedirá a la persona que renuncie.
Hablamos de tener cuidado de niños que refuerce sus intereses. Esto podría incentivar a otros padres
de familia a asistir. Tendremos que ver cómo lo hacen los otros comités asesores en cuanto al
cuidado de niños. También hablamos de lugares para reunirnos y nos preguntamos si tiene sentido
tener una ubicación más central ya que los padres no saben que las reuniones ocurren en otros
planteles escolares.
Nuevo lenguaje:
La BOE sólo puede despedir a miembros del BCC cuando así lo recomienda el BCC. Sin embargo,
cuando un miembro tiene dos ausencias consecutivas no autorizadas durante un año escolar, se
entenderá que él o ella ha renunciado. Además, si la persona tiene cuatro ausencias, ya sean
autorizadas o no durante un año escolar, también se entenderá que ha renunciado.
Christina Cañaveral propuso aprobar los cambios a los estatutos, Tyler la secundó y todos aprobaron.
5. Informe del DELAC al BCC
Nada que informar.
6. Informe de la persona enlace con de la Junta de Educación
Nada que informar.
7. Informe del subcomité
Naheed propuso aprobar, y Kim secundó, las actas de la reunión del subcomité del 29 de mayo de
2014. Todos aprobaron.
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El 29 de mayo de 2014, un subcomité se reunió para discutir y hacer un borrador de la solicitud para
las nuevas personas nominadas al BCC. Leonor propuso aprobarla y Kim la secundó. Todos la
aprobaron.
8. Informe sobre la presentación ante la Junta de Educación
Presentamos un resumen de nuestro trabajo a la BOE el martes 10 de junio de 2014.
9. Diálogo continuo con el Comité de Supervisión Interna (IOC en inglés) e Informe del
Departamento de Programas Multilingües
El LCAP es algo nuevo este año. El distrito ha participado en muchas conversaciones comunitarias
para recibir comentarios. El LCAP no lo incluye todo. Incluye acciones de alta influencia en directa
relación con los dólares que está recibiendo el Distrito. Christina Wong otorgó una visión general de
cada sección.
Sección 1: Participación de los grupos de interés. Estas son descripciones sobre las conversaciones
comunitarias, las distintas organizaciones que trabajaron con el Distrito, y el proceso que siguieron.
Página 8, Efecto en el LCAP: las preguntas que tienen que responder. Muchas de las conversaciones
se concentran en cuáles son las cosas que están funcionando, qué cosas tienen que mejorar.
Página 9, Sección 2: Metas e Indicadores de Progreso. Esto es lo que está usando el superintendente
para asegurarse de que estemos avanzando como Distrito. Hay dos metas para los ELLs.
P: ¿Cuál es el porcentaje actual de ELLs que ha obtenido al menos un nivel de competencia?
R: 59%. Siempre tratamos de alcanzar la meta del estado. La meta del estado siempre aumenta.
10. Establecer la agenda para la próxima reunión
1) Comentarios del público
2) Agregar puntos a la agenda
3) Revisión y aprobación de las actas
4) Informe acerca del DELAC
5) Informe de la persona enlace con de la Junta de Educación
6) ¿Presentación del EPC (Centro de Matrícula Escolar)?
7) Diálogo continuo con el Comité de Supervisión Interna (IOC)
8) Establecer la agenda para la próxima reunión
Fecha: 8 de septiembre de 2014 Hora: 6:00-8:00 pm
Lugar: por decidir
11. Cierre de la reunión
Se cerró la reunión a las 8:02 p.m.
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