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Una Organización de niños en el mundo: la Organización de Pioneros
M.Sc Teresa de Jesús Guzmán Leyva.
Lic. Fernando Fernández Fernández.
RESUMEN
En este trabajo se aborda la organización pioneril en diferentes países del mundo, las
diferentes actividades que realizan dentro de la organización y lo relacionado con los
exploradores como parte de la organización pioneril .
Palabras clave: OPJM (Organización de Pioneros José Martí), Pioneros, Actividades
Pioneriles
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ABSTRACT
In this work, reference about the pioneer organization in different countries of the world is
made. It also refers to the different activities the students do within the organization, and the
facts related with the explorers as part of the pioneer organization.
Key words: OPJM ( José Martí Pioneer organization), : Pioneers, Activist Pioneers
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La organización pioneril nació el 19 de mayo de 1922 en la Unión de Repúblicas Socialistas
Soviéticas, años después de haber triunfado la Revolución de Octubre, en la que los niños
también tuvieron participación en la lucha.
En 1924 se le otorga el nombre de Vladimir Ilich Lenin; su principal forma de trabajo fue la
asamblea donde los niños discutían cuestiones ordinarias, escuchaban charlas sobre el
presente y el pasado de la patria, su deber internacional y la lucha revolucionaria de pueblos
de otros países, mostraban sus logros en la creación técnica y artística; además los pioneros
realizaban actividades alrededor de fogatas, marchas y desfiles.
Makarenko expresó: “nuestro educando también se prepara para un determinado
sistema de relaciones sociales, que se determinan por el trabajo en bien común, el
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respeto a los compañeros de trabajo, la actitud hacia los resultados del trabajo y la
propiedad social, la ayuda mutua y la responsabilidad personal y por la causa
común”.
(1)
Cuando analizamos estas palabras de Makarenko y el trabajo de los pioneros vemos que la
labor pioneril en la URSS se consideraba parte de la actividad del Partido en la enseñanza y
la educación comunista de los niños, en la cual se les preparaba de manera integral, con la
máxima aspiración de que llegaran a ser Jóvenes Komsomoles.
La organización pioneril desarrolló muchas actividades como: participar en la erradicación
del analfabetismo, distribuir periódicos, reparar caminos y puentes, ayudar a recoger
cosechas, impedían que los kulaks (campesinos ricos) hicieran sabotaje en el campo,
entre otras.
La MSc Teresa de J. Guzmán Leyva, en la tesis de Maestría hace un análisis de la
existencia de la organización pioneril en diferentes países del mundo. En Asia, en la
década del 20, surge otra organización pioneril en Mongolia; en la década del 40, en
Eurasia, las cuales van asumiendo las características de la organización pioneril de la
URSS, así como en otras partes del mundo. En todos los países que tenían organización
pioneril, tenían su lema, juramento y leyes (VER ANEXOS 1; 2). Cuando analizamos
estos vemos que en todos se expresa la preparación del niño para defender su patria, su
pueblo, sus derechos, su infancia feliz en un mundo de paz y la disposición de defenderla
al precio que fuera necesario.
Durante la II Guerra Mundial los pioneros tuvieron amplia participación en la defensa de la
patria, cooperaban en el cuidado de familiares de soldados en el frente, ayudaban a curar
heridos y detener saboteadores; recogían metales ferrosos y no ferrosos, botellas para
fabricar granadas incendiarias antitanques, piezas de vasijas de farmacia y yerbas
medicinales.
Después de la guerra, en la URSS los pioneros continuaron con sus actividades, se
crearon campamentos de recreación; en la organización realizaban actividades
relacionadas con la exploración, crearon los destacamentos de exploradores rojos los
cuales reunían documentos para los museos escolares, organizaban exposiciones
dedicadas a la patria, inauguraron museos de gloria militar, realizaban actividades de
campismo las que no solo los recreaba sino les permitían estar en contacto con la
naturaleza y aprendían a vivir en campaña.
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Estas destrezas las mostraban en el juego militar-deportivo que practicaban a escala del
país. Competían en: transmitir comunicaciones rápidas por radio, orientarse por el acimut,
pasar el río por una cuerda, tirar con fusil de pequeño calibre, superar obstáculos
naturales y artificiales, prestar asistencia a los heridos; realizaban 4 pruebas pioneriles
(carrera de 60 m planos, salto de altura, salto largo y lanzamiento de alas). Estos juegos
nos dan una muestra de que los pioneros se preparaban físicamente y para la vida en
situaciones difíciles.
Se crearon Palacios de Pioneros en los países con organización pioneril en los que se
realizaban actividades de formación vocacional, deportivas, recreativas, de exploración,
de encuentro con la historia de su patria, así como instituyeron en las escuelas círculos y
clubes de amistad internacional lo que permitió que los pioneros de todos los países se
reunieran en campamentos denominados internacionales en los cuales intercambiaban
ideas y participaban de conjunto en todas las actividades.
Con la caída y desaparición del campo socialista estas organizaciones pioneriles han
desaparecido también, por lo que consideramos que a la nueva estructura social en esos
países no les interesa el bienestar, ni la preparación de las futuras generaciones que
puedan llevar adelante la construcción de un mundo nuevo, lleno de esperanza para
todos.
A escala internacional existe la Organización Mundial del Movimiento Scout que es un
movimiento de jóvenes.
Scout se define como explorador; boys scout, explorador.
La Asociación de Scout de Exploradores (A.S.D.E.) Exploradores de Madrid define al
Movimiento Scout como una organización, no gubernamental, con personalidad jurídica
propia,
scout, actual, abierta, democrática, cívica, independiente, pluriconfesional,
participativa, solidaria, coeducativa y comprometida con el fin de contribuir a la formación
integral de los niños y jóvenes. Tiene en la línea educativa como método de educación el
escultismo.
El escultismo es una palabra que proviene del inglés scoting „exploración y es un
movimiento juvenil internacional que pretende mejorar la formación físico, moral y social
de los jóvenes de ambos sexos que las tareas que realizan son especialmente a través
de reuniones al aire libre (acampadas, excursiones, etc.) de manera que despierte el
espíritu de iniciativa y la solidaridad.
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Los Exploradores de Madrid consideran que el escultismo complementa la labor de la
familia y la escuela respondiendo a las necesidades que no son resueltas en esos
ámbitos, que estimula el conocimiento de sí mismo, el deseo de descubrir y explorar y el
ansia de saber; lo consideran abierto a todos, conforme a los principios y al método
establecidos por su fundador Robert Baden-Powell (militar británico) en 1908, que los
lleva a trabajar para lograr una superación del individualismo y el consumismo, tan
estimulados en su cultura por la fuerza de la competencia y la masificación en la que la
persona es anulada.
Tienen su compromiso en el que reflejan la realización de acciones encaminadas a la
creación y participación respetando su libertad personal; acciones educativas mediante la
comprensión y desarrollo de su sociedad en la línea que marca la Declaración Universal
de los Derechos Humanos y de la Declaración de los Derechos del Niño; a colaborar y
participar en los órganos de cooperación interasociativa juvenil con aportaciones; trabajar
en la educación de actitudes no violentas y por la Paz; educar en la defensa del medio
ambiente natural y urbano y denunciar los atentados ecológicos de pequeña y gran
magnitud que puedan producirse.
Se estructura en grupos scouts, núcleos de muchachos de 6 a 21 años con monitores o
animadores de acuerdo con la edad, distribuyéndose de la siguiente forma: castores (6 a
8 años), lobatos (8 a 11 años), scouts (11 a 14 años), escultas (14 a 17 años) y rovers (17
a 21 años).
En España existen más de 110 000 scouts. En el mundo, las organizaciones reconocidas
y sus secciones están implantadas en más de 150 países y en los últimos años se ha
duplicado el número de sus efectivos fundamentalmente en los países desarrollados y en
vías de desarrollo.
Consideramos que aunque este Movimiento en los países que existe, como España tiene
compromisos en relación con la vida actual, no todos sus niños y adolescentes
pertenecen a ella, sino solo aquellos que pidan pertenecer a ella y que tengan las
posibilidades. En otros países que tienen esta organización son muy pocos los niños que
pueden aspirar a incorporarse reflejándose que es una organización que responde a los
intereses de la clase más rica; los pobres, los marginados no pueden ni siquiera aspirar a
ello.
La Organización de Pioneros nació en el que fue el primer país socialista en el mundo, la
URSS, en 1922 y esta organización se va creando en otros países que pertenecían al
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campo socialista y otros que iban alcanzado su liberación con el fin de contribuir a la
formación de las nuevas generaciones.
En algunos países los exploradores forman parte de la organización pioneril y en otros son
los llamados scout para contribuir a la educación de los niños y jóvenes.
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13. Irinarjov, Ankadi. Al bosque, al agua. URSS. Moscú. No. 8, ag., 1971.
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23. La organización de pioneros de la URSS cumple 50 años. URSS. Moscú. No. 5,
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25. Severi, Marin. Al bosque, al agua. Bulgaria de hoy. Bulgaria, abr., 1971.
26. Viaje al país de los conocimientos. URSS. Moscú, No. 8:39, ag., 1971.
27. Vivir, estudiar y luchar como nos legó Lenin. URSS. Moscú. No. 7 : 37, jul., 1971
ANEXO I
ORGANIZACIONES PIONERILES A ESCALA INTERNACIONAL.
1)
Organización de Pioneros ¨Vladimir IIich Lenin¨
País: Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS)
Fecha de fundada: 19 de mayo de 1922
Lema: ¡Pioneros, a la lucha por la causa del Partido Comunista de la URSS!
¡Siempre listos!
Pañoleta: Roja
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2)
Organización de Pioneros ¨Suje Bator¨
País: República Popular de Mongolia
Fecha de fundada: 8 de mayo de 1925
Lema: ¡ Siempre listos por la causa del P.R. Mongolia!
¡Siempre listos!
Pañoleta: Roja
3)
Organización de Pioneros ¨Ho Chi MInh¨
País: República Socialista de Viet Nam
Fecha de fundada: 15 de mayo de 1941
Lema: ¡ Estén listos para la defensa de la Patria!
Pañoleta: Roja
4)
Organización de Pioneros de Hungría
País: Repúblicas de Hungría
Fecha de fundada: 2 de junio de 1944
Pañoleta: Roja
5)
Organización de Pioneros de la República Popular Democrática de
Corea.
País: Repúblicas Popular Democrática de Corea
Fecha de fundada: 6 de junio de 1946
Lema: ¡Por el socialismo, estén listos!
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Pañoleta: Roja
6)
Organización de Pioneros ¨Ernest Thaelmann¨
País: Repúblicas Democrática Alemana
Fecha de fundada: 13 de diciembre de 1948
Lema: ¡Estad listos para la paz y el socialismo!
Pañoleta: Roja
7)
Organización de Pioneros de la Unión Socialista de la Juventud de
Checoslovaquia.
País: Repúblicas Socialistas de Checoslovaquia
Fecha de fundada: 24 de abril de 1949
Lema: ¡ Listo para la edificación y la defensa de la patria socialista!
¡ Listo!
Pañoleta: Roja
8)
Organización de Pioneros de la República Socialista de Rumanía.
País Repúblicas Socialistas de Rumanía
Fecha de fundada: 30 de abril de 1949
Lema: ¡Por la gloria del pueblo y florecimiento de la Rumanía Socialista, por la
causa del Partido, adelante!
¡Siempre adelante!
Pañoleta: Roja
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9)
Unión de Pioneros de Cuba
País: República de Cuba
Fecha de fundada: 4 de abril de 1962
Lema: ¡Pioneros por el Socialismo!
¡Siempre listos!
Pañoleta: Azul y blanca
10)
Unión de Pioneros ¨José Antonio Galano¨
País: República de Colombia
Fecha de fundada: 1966
Lema: ¡ Por una infancia feliz en un mundo de paz!
Pañoleta: Roja
ANEXO 2
JURAMENTO Y LEYES DE LOS PIONEROS DE LA URSS
JURAMENTO
Al ingresar a las filas de la Organización Nacional de Pioneros Vladimir Ilich Lenin
prometo solemnemente ante mis compañeros:
amar ardientemente a mi patria,
vivir, estudiar y luchar tal como lo legó Lenin, como nos enseña el Partido
Comunista,
cumplir siempre las Leyes de los pioneros de la Unión Soviética.
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2. LEYES DE LOS PIONEROS.
El pionero es fiel a la Patria, el Partido y el Comunismo.
El pionero se prepara para ingresar en el Konsomol.
El pionero sigue el ejemplo de los héroes de la lucha y el trabajo.
El pionero honra a los héroes caídos y se prepara para defender la
Patria.
El pionero es perseverante en el estudio, el trabajo y el deporte.
El pionero es un compañero honrado y fiel, defiende siempre la verdad.
El pionero es amigo de los pioneros, así como de los niños, de los
trabajadores de todos los países.
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