Desempeño/ Nivel Insuficiente (1) Suficiente (2) Destacado (3

Desempeño/
Nivel
Insuficiente (1)
Suficiente (2)
Destacado (3)
Organización y Desde
el
relato
esquematización selecciona
datos
de datos.
innecesarios para la
resolución del problema.
Es difícil saber qué
información seleccionó.
Desde el relato selecciona los
datos
necesarios
para
la
resolución del problema.
Organiza
los
datos
preguntándose ¿Qué es lo que me
están preguntando?
El diagrama de solución, o
presentación del procedimiento
es ordenada, organizada y, por lo
general, fácil de leer.
Desde el relato selecciona los datos
necesarios para la resolución del
problema.
Organiza los datos preguntándose ¿Qué
es lo que me están preguntando?
¿Qué datos me servirán en determinado
momento?
La solución o presentación del
procedimiento es ordenado, organizado
y fácil de leer y entender.
Obtención
de
soluciones
lógicas
y
dependientes del
relato.
Entrega soluciones con
datos
poco
claros
incluyendo
suposiciones.
Poca
evidencia
de
razonamiento
matemático.
Entrega soluciones a partir de los
datos entregados.
Usa razonamiento matemático
efectivo.
Entrega soluciones a partir de los datos
entregados en el relato considerando
además aquellas observaciones que
podrían afectar el desarrollo de la
resolución del problema. (ejemplo, en
el relato de los 35 ovejas debe
considerar la recompensa).
Usa razonamiento matemático efectivo,
complejo.
Conceptos
matemáticos.
La explicación de la La explicación es clara más La explicación es clara y detallada
solución
demuestra carece de todos los detalles demostrando
entendimiento
de
entendimiento limitado necesarios.
conceptos.
de los conceptos o no está
escrita.
Valoración de la Considera la existencia
flexibilidad,
de diferentes soluciones
originalidad,
al problema. Sigue la
cumplimiento y línea
del
contexto
autonomía
narrativo. Necesita ayuda
para resolver el problema
de manera independiente
Considera la existencia de
diferentes
soluciones
al
problema.
Entrega una solución sencilla y
poco original considerando el
contexto del relato.
Acepta elementos narrativos
como determinantes para la
solución del problema (datos no
necesariamente
matemáticos)
haciendo flexible su respuesta.
Considera la existencia de diferentes
soluciones al problema.
Obtiene soluciones de manera
independiente.
Entrega
una
solución
original
considerando el contexto del relato. Es
decir, responde de manera creativa
siguiendo la línea del contexto
narrativo.
Acepta elementos narrativos como
determinantes para la solución del
problema (datos no necesariamente
matemáticos) haciendo flexible su
respuesta.
Utilización
de Logra identificar los Identifica y utiliza algunos de los Reconoce, utiliza conceptos para la
conocimientos
conceptos que debe conceptos para la resolución del resolución de problemas.
previos.
utilizar para la resolución problema.
del problema.