MATERIA CARRERA SEMESTRE PERIODO PROFESOR REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADÉMICO DIVISIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL Teoría de la Decisión Ingeniería de Sistemas IX 2012-2 CARNEIRO CAMPOS, ALFREDO A. PLANIFICADOR ACADÉMICO SEMANA PERIODO OBJETIVOS ESPECIFICOS Fijar normas y estándares 1 19-sep 2 20,26 y 27 sep 3 3-0ct CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIA FECHA EVAL. % EVAL. Presentación de la materia. Normas administrativas. Plan de evaluación Teoría de conjuntos. Unidad 1 . Interpretar los conceptos básicos que se utilizan como sistema de apoyo para la toma de decisiones Probabilidades. 1. El concepto. Significado matemático. 2. Técnicas de conteo. 3. Probabilidad condicional. Modelos bayesianos. 4. Distribuciones de probabilidad. Revisión de conocimientose de probabilidades E1/E2 Examen práctico escrito 2.1. Definiciones. Datos en forma determinística. Datos descritos mediante distribuciones de probabilidad. 2.2. Clasificación de los ambientes de toma de decisión E1/E2 31. Alternativas de decisión relacionadas con funciones lineales matemáticas Determinación de ponderaciones. Matriz de compración 3.3. Modelos de PERT-CPM. Construcción y análisis de la red. Incertidumbre. Variabilidad en la fecha de terminación del proyecto E2/E3 3.2 Métodos asociados. Método analítico de jerarquías. Conceptos básicos E2/E3 10-oct 4 Unidad 3 . Uso de los modelos de programación lineal en ambiente de decisión bajo certidumbre PC 1.1 28/03/12 40% 1er. Corte Unidad 2 . Ambientes de decisión Caracterizar los datos que se requieran para la toma de decisiones orientadas a mejoar al máximo la relación que existe entre los recursos de la organización 11-oct EVAL. F/D/S 17-oct 3.2 Método analítico de jerarquías. Construcción de las jerarquías, comparaciones 18-oct 3.2 Método analítico de jerarquías. Evaluación del árbol y determinación de las preferencias 5 7 24/10/12 24-oct 24-oct Examen Teórico-práctico 1er. Corte. (40% del corte) (a) Probabilidad condicional y teorema de Bayes (b) Ambiente general de decisón (c) Técnica AHP 14 y 15 nov 21-nov 4.1. Alternativas de decisión mediante distribuciones de probabilidad. Criterio Unidad 4 . del valor esperado. Analizar los criterios para la toma de decisiones en ambientes de riesgo utilizando la distribución de Arboles de decisión. Variantes del criterio de valor esperado. probabilidades 4.2. Probabilidades posteriores. Funciones de utilidad E2/E3 E2/E3 E1/E2/E3 5.1. Criterio de Laplace. Criterio Unidad 5 . minimax. Criterio Savage. Criterio Describir los criterios para la toma Hurwicz. de decisiones mediante el análisis de las diferentes variables no 5.2. Teoría de juegos suma cero. controladas en la distribución de Estrategias. Estrategias mezcladas. probabilidad Juegos con programación lineal. Examen teórico-práctico. Corte 2 (30% del corte) Teoría clásica de la decisión. 10 22-nov 28-nov Unidad 6 . Definir los aspectos conceptuales de muestreo y su aplicabilidad en informática Introducción al muestreo. Muestreo aleatorio. Estadístico. Definiciones de estadísticos importantes. La transformación integral 35% E1/E2/E3 Tp Nº 5 PERT/CPM 08/11/12 35% 2do. Corte 08-nov PERT/CPM. 1. Conceptos básicos. Representación de problemas 2. Evaluación de la red. 3. Análisis de Tiempo vs Costos 31-oct y 1-Nov 8 11 Tp Nº 4 (2º corte) AHP Unidad 3 . Uso de los modelos de programación lineal en ambiente de decisión bajo certidumbre 07-nov 9 E2/E3 11 29-nov 12 5 y 6 dic Unidad 7 . Calcular el valor de un parámetro en la población utilizando la inferencia estadística, a partir de los valores observados en la muestra estudiada. Tp Nº 6 Muestreo 05/12/12 30% Tp Nº 7 Regresión 23/01/12 30% E1/E2/E3 8.1. Formulación General. Distribución de varianza conocida. 8.2. Prueba de la bondad de ajuste. Validación de modelos 13 12 y 13 dic 14 16 y 17 ene Regresión Lineal E2 15 23 y 24 ene Ejercicios E1/E2/E3 16 28-ene 17 02-ene Examen teórico-práctico. Corte 3. (40% de corte) Teoría estadística de la decisión. Entrega de notas 3er. Corte Unidad 8 . Determinar si la hipótesis es una afirmación razonable mediante procedimientos basados en la evidencia muestral y la teoría de probabilidad Criterios para estimados. Estimados de max-verosimilitud. Método de mínimos cuadrados. Ley de correlación. Intervalos de confianza. Distribución de T-Student. Distribución Chi-cuadrado E1: Consiste en la exposición del tema por parte del profesor, motivando la intervención del alumno para producir una comunicación fluida que asegure la exploración de los principales elementos del tema. Estrategias Docentes: E2: Consiste en la exposición y discusión de un caso de estudio que ilustre la aplicación de la teoría explicada E3: Consiste en proposiciones de debate con el objeto de evidenciar particularidades del tema tratado que el profesor desee resaltar por su aporte a un mejor conocimiento. Evaluación: Primer corte (30%): Ejercicos prácticos: 20 % Examen de lapso: 40 % Pruebas cortas: 40% Modificadores positivos por intervenciones en clase: A juicio del profesor. Segundo corte (30%): Examen de lapso: 40 % 2 Ejercicios prácticos 30%. c/u Modificadores positivos por intervenciones en clase: A juicio del profesor. Tercer corte (40%): Examen de lapso: 40% 2 Ejercicios prácticos 30% c/u. Modificadores positivos por intervenciones en clase: A juicio del profesor.