INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL ASIGNATURA: FISICA DOCENTE: HUGO HERNAN BEDOYA TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL-EJERCITACION PERIODO GRADO N° FECHA DURACION 3 11º A / B 22 JULIO 2013 4 UNIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO Soluciona problemas relativos a la luz para identificar los fenómenos ondulatorios en ellos. Construye imágenes y resuelve problemas con espejos planos y esféricos para aplicar las características de la reflexión. Valora el trabajo en equipo. ONDAS ESTACIONARIAS Si una cuerda se fija por los extremos, se observara la formación de un sistema de ondas estacionarias, debido a la interferencia entre las ondas directas y las reflejadas. Para que los sistemas de nodos coincidan, la longitud de la cuerda debe ser múltiplo entero de una semilongitud; tan solo persistirán las ondas que satisfagan esta condición. Veamos que cuando se hace vibrar una cuerda excitándola por su centro, vibrará de la manera más sencilla o sea con formación de nodos en los extremos y con vientre intermedio; si se excita de otra manera, es posible obtener la formación de mayor número de nodos y vientres intermedios, lo cual da origen a la producción de una serie de sonidos de frecuencia creciente, llamados armónicos o sobretonos. Ahora supondremos la cuerda que tiene longitud L se hace vibrar produciendo los siguientes armónicos L 1 2 , 1er armónico f1 L 2 2 , 2do armónico f2 De donde la frecuencia de oscilación para cualquier armónico está dada por la expresión fn nv , 2L frecuencia de las ondas en una cuerda en función de la longitud, donde n indica el número del armónico; n = 1, 2, 3, 4… La anterior expresión también la podemos encontrar como fn n 2L F Nota: la frecuencia natural menor f1 se llama frecuencia fundamental; todas las otras frecuencias naturales, son múltiplos enteros de dicha frecuencia fundamental. ACTIVIDAD 1. La nota musical “la” tiene una frecuencia, por convenio internacional de 440 Hz. Si en el aire se propaga con una velocidad de 340 m/s y en el agua lo hace a 1400 m/s, calcula su longitud de onda en esos medios. 2. La ecuación de una onda, en unidades del S.I., que se propaga por una cuerda es: Y = 0,05 cos 2 (4 t 2 x) a. Determina las magnitudes características de la onda (amplitud, frecuencia angular, numero de onda, longitud de onda, frecuencia, periodo, velocidad de propagación) 1 b. Deduce las expresiones generales de la velocidad y aceleración transversal de un elemento de la cuerda y sus valores máximos. c. Determina los valores de la elongación, velocidad y aceleración de un punto situado a 1 m del origen en el instante t = 3 s 3. Una cuerda de 120cm produce un sonido cuya frecuencia es de 250Hz. Si la longitud de la cuerda se reduce a la tercera parte, que variación experimenta la frecuencia. TUBOS SONOROS Son cavidades que contienen aire y producen sonido al hacer vibrar las moléculas encerradas: se clasifican en dos tipos: tubos abiertos y tubos cerrados. Tubos abiertos: experimentalmente se ha comprobado que en los tubos abiertos al ejercerse presión sobre las moléculas de aire que contienen, vibran produciendo un sonido fundamental que forma un nodo intermedio con vientres en los extremos; al aumentar la presión se conserva la forma pero aumenta el número de vientres y nodos. Distintas formas de vibración y relación con la longitud L Para el n - ésimo, tendríamos que Y como fn nV 2L fn V n nn 2 fn , tenemos: de donde 2L n V 2L n ; con V la velocidad del sonido en el aire a la temperatura correspondiente Tubos cerrados: cuando se comprime el aire en un tubo cerrado, al ejercer presión sobre la embocadura, se produce un antinodo en el extremo abierto y un nodo en el extremo cerrado. Cuando aumenta gradualmente la presión con que se comprime el aire en los tubos cerrados las moléculas vibran como se ve en la siguiente figura. L Para el n - ésimo, tendríamos que Entonces fn V (2n 1) 4L o (2n 1)n 4L de donde 2n 1 4 fn nV 2L , con n IMPAR ACTIVIDAD 1. ¿cuál debe ser la longitud de un tubo abierto para que el sonido fundamental tenga por frecuencia 85Hz ? R/: L 2m 2. Calcula la frecuencia del tercer armónico de un tubo cerrado de 0,6m de longitud. R/: f n 425Hz 3. Un tubo abierto tiene una longitud de 1,2m. ¿cuál es la frecuencia y la longitud de onda del sonido fundamental? R/: f n 283,333Hz y 2,4m 4. Un tubo abierto y uno cerrado emiten la misma frecuencia fundamental. Si la longitud del tubo abierto es 1m; ¿cuál es la longitud del tubo cerrado? R: L2 0,5m ACUSTICA Es la rama de la física que estudia el sonido, sus propiedades, usos y fenómenos. EL SONIDO El sonido es un movimiento ondulatorio del tipo mecánico, que se propaga a través del aire en forma de ondas longitudinales. 2 Necesita de un medio material o físico para propagarse; en los sólidos avanza con mayor velocidad, en los líquidos y gases su velocidad disminuye, y en el vacío no se propaga. En el aire, el avance del pulso de una onda sonora esta compuesto por zonas alternadas donde se comprimen y descomprimen las moléculas del gas, es decir, la energía que se propaga del foco emisor se desplaza por la variación de presión rápida y súbita de las moléculas del medio, la longitud de onda es la distancia entre una compresión y la siguiente. Es de notar que al ser el sonido una onda cumple con la ecuación general del movimiento ondulatorio, es v.T o v. f decir, Y así, al viajar en línea recta con velocidad constante en un medio con condiciones no variables, describe un MRU, VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN DEL SONIDO EN UNA CUERDA En cuerdas la velocidad del sonido está dada por la expresión v F , o v con v : velocidad de propagación ; F = T : tensión o fuerza ejercida por la cuerda VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN DEL SONIDO EN LOS GASES En los gases la velocidad del sonido depende de la temperatura del mismo, y se halla mediante la expresión v v0 T , con 273 v : velocidad de propagación; v0 : 331,7 m/s a 0 ºC T : temperatura en grados Kelvin ºK; Recordar La anterior formula también se acostumbra expresar como: K º C 273 v 331,7 0,6T , con la temperatura en grados Celsius ºC Es de notar que la expresión anterior nos muestra que estudios experimentales han demostrado que la velocidad del sonido en el aire varia en 0,6m/s por cada ºC de temperatura. CONSULTAR : TABLA DE VELOCIDADES DEL SONIDO EN DISTINTOS MEDIOS EJEMPLOS 1. Una persona que esta situada entre dos montañas emite un sonido, si percibe el primer eco a los 2seg y el siguiente a los 3seg; ¿ cuál es la separación de las montañas? R/: x = 850m Otra forma de razonar este ejercicio es sumar los tiempos durante los cuales el sonido solo hace un recorrido desde la persona hasta la montaña o viceversa, es decir, 1,5seg + 1seg = 2,5seg y multiplicarlo por la velocidad del sonido para ver que distancia recorre o viaja la onda sonora durante este tiempo. x = (2,5seg) (340m/s) ; x = 850m 2. Se suelta una piedra desde un puente, si el sonido se demora en subir desde el agua hasta el puente 0,3seg; ¿ que tiempo se demora la piedra para caer desde el puente hasta el agua? ACTIVIDAD 1. Una persona que esta situada entre dos montañas emite un sonido, si percibe uno de los ecos a los 4seg y sabemos que la otra montaña está a 1.8km;¿cuál es la separación de las montañas? (Temperatura ambiente) 2. Calcular la longitud de una onda sonora cuya frecuencia es de 180Hz, si se propaga en el aire a la temperatura de 30ºC R/: 1,93m aprox 3. Durante una tempestad se escucha un trueno 8 segundos después de haber percibido el relámpago;¿ a qué distancia cayo el rayo? (temperatura 15ºC) 4. Un barco emite simultáneamente un sonido dentro del agua y otro en el aire; si otro barco detecta los sonidos con una diferencia de 3seg;¿A qué distancia están los barcos? (Temperatura ambiente) 3 5. Un puente está a 490m sobre el nivel de las aguas de un río, desde él se suelta una piedra. ¿ Desde ese instante, que tiempo es necesario para oírse el sonido de la piedra al chocar con el agua? (V sonido = 340m/s). R/: 11,44seg CUALIDADES DEL SONIDO Cualidades del sonido: Son aquellas “características” que nos permiten identificar los diferentes tipos de sonido y sus propiedades particulares; estas cualidades son: tono o altura (frecuencia), intensidad Física e intensidad sonora o auditiva B también llamada nivel de intensidad (amplitud) y timbre; aunque algunos autores también consideran el efecto Doppler. a) Tono o altura (frecuencia): es el número de oscilaciones que una onda efectúa en un determinado intervalo de tiempo (frecuencia). Desde el punto musical, la frecuencia se relaciona con la altura o tono de la nota musical a que corresponde. Cuando más elevada es la frecuencia más alto es el tono de una nota musical y el sonido es más agudo; si la frecuencia es baja, el sonido es grave. Franja audible: Los humanos somos sensibles a las vibraciones con frecuencia comprendida entre ciertas frecuencias desde el sonido mas grave 16Hz hasta el sonido mas agudo 20.000Hz, esta es la llamada franja audible. Los sonidos por debajo de los 16Hz son llamados infrasonidos y los que están por encima de 20000Hz (20KHz) ultrasonidos. CONSULTAR EJEMPLOS DE ANIMALES QUE PERCIBEN INFRASONIDOS Y ULTRASONIDOS Intensidad (amplitud): la amplitud es el grado de movimiento de las moléculas de aire en una onda. Ésta corresponde en términos musicales a lo que se denomina intensidad, ( la cantidad de energía que se propaga en la onda). Luego la intensidad determina si un sonido es fuerte o débil, es decir, lo que usualmente llamamos “volumen” ; así cuando más grande es la amplitud de la onda más intensamente golpean las moléculas en el tímpano y más fuerte es el sonido percibido La intensidad del sonido se interpreta de dos formas distintas: Intensidad física: es la energía transportada en la unidad e tiempo a través de una unidad de área, es decir: “el trabajo como energía” W I t ; A luego I P , con A I : potencia, P: potencia, A: área cubierta Como el sonido se propaga en forma de onda esférica en el aire, la energía emitida se propaga uniformemente en todas las direcciones. De modo que el área a cubrir por la onda seria el área de una superficie esférica; y la intensidad también podría calcularse mediante la expresión: I P 4. .r 2 , unidades (Watt / m 2 ) o simplemente (W / m 2 ) De lo anterior podemos observar que la intensidad ( I ) para un punto receptor es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia ( r ) al I punto de origen del sonido. 1 r2 de esta relación se forma una proporción cuando se trata de comparar las intensidades de dos focos de sonido ( I1 , I 2 ) a diferentes distancias cada uno ( r1 , r2) asumiendo que no hay absorción I 2 r1 de energía intermedia I1 r2 2 Umbral de Audición: estudios médicos y anatómicos han demostrado que el oído humano solo puede percibir sonidos con una intensidad superior a un valor mínimo, este valor es llamado umbral de audición I0 y Corresponde a I 0 10 12 W / m 2 Cualquier intensidad inferior no se escucha por lo débil que es ( a medida que la intensidad se incrementa, el sonido percibido se hace mas fuerte) Umbral de Dolor: de igual forma la máxima intensidad de un sonido que puede tolerar el oído humano antes de sentir dolor, recibe el nombre de umbral de dolor I y equivale a I 10W / m 2 4 Cualquier intensidad superior puede ocasionar sordera permanente (como vemos dicho umbral de Dolor es un billón de veces el umbral de Audición) Intensidad Auditiva (B): es la intensidad sonora en la que el oído humano puede distinguir aumentos paulatinos del mismo. Este concepto se debe a que el nivel de percepción del oído humano no es proporcional a la intensidad; por ejemplo 1 incremento en el nivel de Audición equivale aproximadamente a un incremento de 10 veces el valor de la intensidad. El nivel de percepción del oído humano tiene incrementos logarítmicos (en base diez) por lo que es conveniente expresar los niveles de intensidad como: I B log I0 , con I : intensidad física de la I 0 : umbral de Audición ; B: intensidad auditiva o nivel de intensidad fuente; con La intensidad Auditiva se mide en Belios ( en Honor a Gram. Bell); Aunque esta escala es muy grande para la mayoría de los casos, por lo que se prefiere trabajar con el submúltiplo deciBelio I dB 10. log I0 Y la expresión anterior nos quedaría En la anterior escala el sonido mas débil ( umbral de Audición) vale 0 dB y el mas alto 120 dB b) El timbre: es la cualidad que diferencia dos sonidos de igual intensidad y frecuencia debido a la presencia de uno o más armónicos en ellos. Los armónicos son una serie de vibraciones que acompañan a una forma de onda, y esta es la característica principal que nos permite distinguir una nota producida por instrumentos diferentes. Por ejemplo: la misma nota musical producida por una flauta y un violín, se distinguen por su timbre, es decir, el timbre nos permite distinguir los instrumentos. Notas: Diversas investigaciones han demostrado que el oído humano solo puede diferenciar el sonido directo del reflejado si estos dos sonidos están desfasados por lo menos por lo menos en 0,1seg . Por lo general las dimensiones de una habitación son tales que el sonido directo se confunde con el reflejado. La distancia mínima a la cual debe estar una pared, debe ser tal que el sonido gaste en ir hasta ella la mitad de 1 seg , así 10 x min V . t mi n 2 x min 17m ; ACTIVIDAD 1. Una fuente irradia Watt 0,4 de energía acústica, en todas las direcciones Encontrar la intensidad física y nivel de intensidad o intensidad auditiva en un punto situado a 100m. -5 2 R/: I = 1 . 10 Watt/m ; nivel intensidad (B) = 70db -12 2 2. Teniendo en cuenta que la intensidad del sonido mínimo audible por el hombre es de 10 Watt/m . ¿Qué distancia mínima debe alejarse una persona de una fuente sonora puntual de potencia acústica para no oírla? R/: 122,47m 6 .108Watt 3. Calcular en decibelios la intensidad auditiva (nivel de intensidad) de un sonido en el que su intensidad es de 3.10-9 Watt/m2 . R/: 34.7db 4. Calcular en Watt/m 2 la intensidad de un sonido que corresponde a una intensidad de 65,56db. R/: aproximadamente 3,6 . 10-6 Watt/ m2 5. Una persona aumenta el nivel sonoro de su voz de 30db a 60db. ¿Cuántas veces aumento la intensidad del sonido emitido?. R/: 1000 veces 6. DIBUJAR EL OIDO Y SUS PRINCIPALES PARTES EFECTO DOPPLER Efecto Doppler, en física, variación aparente de la frecuencia de cualquier onda emitida. EJEMPLOS: Este cambio en la frecuencia puede ser percibido por un observador que escuche el silbato de un tren rápido desde el andén o desde otro tren. Las líneas del espectro de un cuerpo luminoso como una estrella también se desplazan hacia el rojo si la estrella se aleja del observador. Así, cuando un observador que escucha se mueve acercándose o alejándose de una fuente sonora que puede estar en reposo o en movimiento, la frecuencia del sonido que se percibe es diferente, que cuando ambos están en reposo. 5 Para nuestro propósito estudiaremos varias situaciones teniendo en cuenta que: f 0 : frecuencia percibida por el observador; f : frecuencia propia de la fuente V0 : velocidad del observador respecto al medio ; VF : velocidad de la fuente respecto al medio V : velocidad del sonido Primera situación 1. EL OBSERVADOR SE MUEVE Y LA FUENTE EN REPOSO i. El observador se mueve hacia la fuente “ Si el observador esta en reposo percibe una frecuencia f , si se mueve hacia la fuente va al encuentro de las ondas y percibirá una frecuencia adicional ( f ) , f0 f f0 f ( f ) , pero Así V v0 , pero V y finalmente f V y f v0 , es decir; f . (V v 0 ) f0 V f0 V v0 ii. El observador se aleja de la fuente “ La frecuencia percibida por el observador va disminuir en ( f ) , ya que la cantidad de frentes de onda que alcanzan es menor” f 0 f ( f ) y así, Al deducir la expresión para calcular la frecuencia percibida por f . (V v0 ) el observador se obtiene: f 0 V 2. LA FUENTE SE MUEVE Y EL OBSERVADOR EN REPOSO i. Si la fuente se acerca al observador “ Si la fuente se acerca al observador se produce un acortamiento de la longitud de onda en ( ) , por lo cual el observador percibirá una longitud de onda 0 ( ) y así, la frecuencia V f0 f percibida por el V v f ii. Si la fuente se aleja del observador “ Se produce un alargamiento de la longitud de onda en ( ) , por lo cual el observador percibirá una longitud de La frecuencia percibida por el observador será f 0 onda V f V v f 0 ( ) 3. EL OBSERVADOR Y LA F UENTE SE MUEVEN SIMULTANEAMENTE CON RESPECTO AL MEDIO i. Si el observador y la fuente se dirigen uno hacia el otro, además de percibir una frecuencia adicional, la longitud e la onda emitida varia y por lo tanto, la frecuencia percibida por el observador V V0 viene dada por f0 f V v f ii. Cuando el observador y la fuente se mueven alejándose uno del otro, la frecuencia percibida por el V V0 observador será. f0 f V v f RESUMEN La frecuencia aparente que percibe el observador, se puede hallar mediante la expresión V V0 , f0 f V v f teniendo en cuenta la siguiente convención de signos Ejemplos: 1. una ambulancia se acerca a un acantilado y se aleja de un observador con velocidad de 20m/s; el conductor hace funcionar la sirena que emite un sonido de 350Hz de frecuencia. a) ¿cuál es la frecuencia percibida por el observador, del sonido que proviene directamente de la ambulancia? b) ¿cuál es la frecuencia percibida por el observador del sonido reflejado en el acantilado? 6 V , tenemos f 0 330,5 Hz f0 f V v f La frecuencia percibida del sonido reflejado será mayor que la emitida por que la ambulancia se acerca al acantilado y así las ondas saldrán desde el acantilado mas frecuentemente. De la expresión f f V 0 , y por lo tanto V v f f 0 371,87 Hz ACTIVIDAD 1. Un tren que posee una velocidad de 250m/s, se acerca ( “ va detrás” ) de un auto que viaja a 20m/s, si dicho tren pita y emite un sonido de 300Hz ¿ cuál es la frecuencia del sonido detectado por el observador en el auto? R/: f 0 1066, 6 Hz 2. Una fuente sonora esta quieta. Calcular la velocidad con que debe moverse un observador para que detecte el doble de la frecuencia emitida por la fuente. R/: V v 0 , 3. Los aviones supersónicos tienen el problema del cruce de la llamada “barrera del sonido”. Esta es el punto de acumulación de energía debido a la coincidencia en él de todas la ondas producidas por el ruido de las turbinas en el instante ñeque el avión sobrepasa la velocidad del sonido. a. ¿cuál es la velocidad del avión en el instante del cruce, en m/s y Km/h? b. ¿Qué nombre recibe dicho instante? c. ¿Qué sucede a partir de este momento con el ruido de la turbina para el observador en el avión? d. ¿Qué es la onda de choque? OPTICA La óptica es la rama de la física que estudia la luz y la visión. Una definición “poco clara” considera que la luz es cualquier radiación en o cerca de la región visible del espectro electromagnético; esta definición incluye la radiación infrarroja y ultravioleta. Es de notar que todas estas ondas electromagnéticas comparten propiedades ópticas similares. CONSULTAR QUÉ ES UN ESPEJO PLANO Y UN ESPEJOS ESFERICO; Y SUS PRNCIPALES CARACTERISTICAS EL CONOCIMIENTO ES COMO EL FUEGO, QUE PRIMERO DEBE SER ENCENDIDO POR ALGÚN AGENTE EXTERNO, PERO QUE DESPUÉS SE PROPAGA POR SÍ SOLO. Ben Jonson 7