Documento "Descubre el enigma"

C YTHNK
SPUTNIK
Exposició
Del 18 de febrer
al 31 de maig
SPUTNIK
1. El método científico
La exposición «Sputnik: l’odissea del Soyuz 2» plantea
algunos enigmas, y os animamos a que los descubráis.
Al final de la exposición podemos leer esto:
«No se trata de engañar, sino de proporcionar instrumentos para evitar el engaño».
Y, sin duda, uno de los instrumentos más valiosos para
evitar el engaño es el método científico.
A veces, especialmente cuando queremos conocer algún acontecimiento lejano en el tiempo, una hipótesis
no es del todo comprobable, y solo podemos aproximarnos a ella, pero su elaboración puede ayudarnos
igualmente a avanzar y a entender algo más de aquel
hecho.
Hay muchos ejemplos de ello. Astrónomos como Copérnico, Giordano Bruno o Galileo, por citar a algunos,
hicieron avanzar la ciencia moderna gracias a sus dudas, con el mérito añadido que vivieron en una época
en que duda de lo establecido era altamente peligroso.
Podéis ver un ejemplo:
Si queréis saber más:
Crime Scene Investigation: el caso
del amonites de CosmoCaixa
Descartes y la duda metódica
Por otra parte, al inicio de cualquier investigación es
conveniente distanciarnos un poco del pensamiento
establecido y mirar el objeto de estudio con nuevos
ojos que, libres de prejuicios, nos permitan abrir nuevas vías de análisis. Uno de los principales métodos
para conseguirlo es la duda, que, de este modo, actúa
como motor del conocimiento científico.
IrsiCaixa. Foto: Raimon Solà
En el ámbito de la ciencia, toda información ha
de ser comprobable y falsable. A la recopilación
y observación de los datos, la formulación de
hipótesis, la experimentación, la extracción de
conclusiones y la elaboración de teorías que
comporta el método científico, hemos de añadir
una actitud previa, básica y necesaria: tener una
curiosidad despierta y el espíritu crítico imprescindible para iniciar cualquier investigación.
En el texto final de la exposición, también podemos
leer:
«El conocimiento científico avanza porque
hay personas capaces de dudar del pensamiento establecido».
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2. La interpretación de la realidad siempre es subjetiva
Para formarse la imagen del mundo que nos rodea,
nuestro cerebro procesa la información que le llega
a través de los sentidos, y la combina con nuestra
experiencia y nuestros conocimientos y expectativas. Y
para ello, a veces utiliza atajos que hacen que la interpretación final no sea del todo correcta. Los magos e
ilusionistas —y también los neurocientíficos— lo saben
bien y juegan con las limitaciones de nuestra percepción para elaborar sus trucos.
También los artistas pertenecen a otro colectivo que juega constantemente con nuestra
percepción de las cosas y del mundo.
Los pintores primitivos de Altamira, por ejemplo, confieren a sus obras cualidades mágicas, como también
lo hacían los autores de las historias narradas en las
paredes de las cámaras de las pirámides egipcias. Por
su parte, los autores renacentistas crearon una ilusión
óptica para dar sensación de profundidad: la perspectiva. El hiperrealismo de los años 70 del siglo XX dio un
paso adelante al equiparar la pintura a la fotografía,
como sinónimo de la realidad.
Podéis ver uno de los ejemplos más paradigmáticos de
hoy en día:
El cine: la gran ilusión.
Ahora, con espíritu crítico y teniendo en cuenta las
limitaciones de nuestros sentidos, ya estamos preparados para utilizar el método científico e iniciar nuestra
búsqueda del cosmonauta desaparecido.
Antes, sin embargo, un detalle importante:
la ciencia a menudo nos demuestra que no
siempre es lo que parece.
Antes, sin embargo, un detalle importante:
la ciencia a menudo nos demuestra que no
siempre es lo que parece.
Los investigadores de la Fundación Sputnik relatan que Ivan Istochnikov era un gran aficionado
al ajedrez y que tenía un nivel de juego notable.
En esta imagen, las figuras de arriba y de abajo
parecen ser de un color diferente. Pero ¿son
realmente diferentes?
¿Podrías comprobarlo de alguna manera?
Comprobadlo:
No siempre es lo que parece
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3. El control de la información en el contexto de la guerra fría
Las imágenes de los primeros pasos de Neil Armstrong
sobre la Luna son emblemáticas y, a parte de su valor
histórico en la conquista del espacio, lo son porque
se grabaron en una de las retransmisiones masivas de
más éxito de la televisión.
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En los años 60, la puesta en órbita de los satélites de
comunicación, el establecimiento de las agencias internacionales de intercambio y suministro de información
audiovisual y de programas, el desarrollo tecnológico
y la popularización de la venta de aparatos receptores
favorecieron una expansión mundial de la televisión
sin precedentes.
Convertido en medio de comunicación de
masas privilegiado, la repercusión mediática de la televisión empezó a ser decisiva,
lo que se tradujo en un mayor interés por
controlar los contenidos.
Archivo Fundación Sputnik
La guerra fría favoreció el uso de la información
como instrumento de propaganda. Y, en esta
pugna tensa que mantenían soviéticos y norteamericanos, uno de los campos de batalla que tenía más resonancia y una repercusión inmediata
era la carrera espacial.
Si queréis saber más:
¿Realidad o ficción? El papel de
la televisión en los años 60
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4. El cosmonauta fantasma
El discurso principal de la exposición «Sputnik: l’odissea del Soyuz 2» se basa en la desaparición —en el
espacio y también en los documentos oficiales— del
cosmonauta rusa Ivan Istochnikov y en la reconstrucción de los hechos que los investigadores de la Fundación Sputnik hicieron posteriormente para recuperar
su memoria.
Durante la guerra fría, tanto la Unión Soviética como los Estados Unidos manipulaban
la información para convertirla en un medio
muy efectivo de propaganda ideológica.
Esta práctica, que también comportaba la eliminación
sistemática de todo aquello que era contrario a los poderes establecidos, no era nueva y ya se había empleado de
manera eficiente desde la antigüedad hasta los totalitarismos del siglo XX, pasando por la Inquisición y la quema de
las obras que no interesaban e, incluso, de algunos de sus
autores, como, por ejemplo, Giordano Bruno.
Aunque tenemos evidencias del uso habitual de estas
prácticas en los años 60, el método científico hace que
también nos interroguemos sobre la veracidad de la
historia del cosmonauta desaparecido.
Si buscáis en YouTube la expresión «cosmonauta fantasma», podréis encontrar algunos
documentos polémicos e ilustrativos sobre Ivan
Istochnikov y otros casos similares.
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5. El ilusionismo al servicio del arte: apariciones y desapariciones
Michael Arena, redactor del suplemento de ciencia
del Washington Post y consejero del Smithsonian
Institution en temas de astronomía, adquirió en una
subasta de materiales originales del programa espacial
soviético un lote de notas, dibujos y otros documentos
personales que pertenecían al cosmonauta Georgi
Beregovoi, piloto del Soyuz 3 y antiguo responsable de
formación en la Ciudad de las Estrellas. En este lote encontró una fotografía y, al compararla con otra de una
publicación de la época, se dio cuenta de que estaba
manipulada. La subasta tuvo lugar el 11 de diciembre
de 1993, en la casa Sotheby’s de Nueva York.
Para confirmar o no esta versión, el método científico
nos llevaría a intentar resolver las dudas siguientes:
- Realmente se celebró esta subasta?
- ¿Quién era Michael Arena? ¿Existió realmente?
- ¿Y Georgi Beregovoi?
- ¿Y el libro compilado por Boris Romanenko?
Sugerencia: tratad de obtener alguna información al respecto en Internet o en las
fuentes de consulta bibliográficas.
Si comparamos las dos fotografías, podemos tener la
duda razonable de cuál es la fotografía original, por lo
que tendremos en cuenta las premisas siguientes:
- Cualquier fotografía se puede manipular, y más aún
con los medios de hoy en día.
- Las dos fotografías son casi idénticas, pero tienen una
diferencia importante que las hace incompatibles.
- Por tanto, solo una de las fotografías es la original, y
la otra está manipulada.
Pero ¿cuál es la auténtica?
Abajo tenéis las dos fotografías: a la izquierda la que
encontró Michael Arena, y a la derecha la del álbum
gráfico Rumbo a las estrellas (1975), compilado por
Boris Romanenko.
Otros datos más:
Archivo Fundación Sputnik
Archivo Fundación Sputnik
Búsqueda de la
fotografía original
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6. Los detalles y el punto de vista son importantes
Observa con mirada crítica y espíritu científico las imágenes siguientes de la exposición con sus respectivas cartelas:
En la entrada de la
sala del meteorito:
PELIGRO: meteorito
de kriptonita radioactiva. Por razones
de seguridad se
recomienda a las mujeres embarazadas,
a las personas con
marcapasos y a las
niñas con trenzas que
no penetren en este
recinto.
Cápsula del
descenso del
Soyuz 2. Esta
sección de la
nave era la
única que se
recuperaba y
era reciclable
RADIOACTIVE
¿Hay algún detalle
que os llame la
atención? ¿Por qué?
Ivan
pilotando un
cohete de
tiovivo (1935)
¿Dataríais esta foto como del año 1935?
¿En aquella época, los tiovivos tenían
atracciones como el modelo de cohete de la
fotografía?
¿Y la ropa que viste el niño?
Una duda razonable: ¿se trata de una cápsula
de una escultura? ¿O ambas cosas?
Ivan con una
cámara de fotos
Ivan y Kloka en su
histórica actividad
extravehicular
Una duda
razonable: ¿se
trata de una
cápsula de una
escultura? ¿O
ambas cosas?
¿Broma póstuma
o S. O. S.
desesperado?
Un mensaje en
el interior de
una botella de
vodka vaga por el
cosmos
Sorprendente, ¿no? Igualmente, podemos
preguntarnos: ¿quién hizo la fotografía? ¿Y
desde dónde?
La fotografía: una afición especialmente
significativa en esta exposición.
Si hacéis clic sobre la botella de vodka, podréis
leer el mensaje que Ivan Istochnikov podría
haber enviado al espacio.
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7. Epílogo: el artista y su obra
¿Conoces a Joan Fontcuberta?
Para saber más sobre Joan Fontcuberta:
www.fontcuberta.com
Si no es así, en el enlace de abajo puedes encontrar
algunas informaciones reveladoras.
El corresponsal de la Fundación Sputnik y comisario de la exposición, Joan Fontcuberta, posa
ante el retrato oficial de Ivan Istochnikov.
Tanto los investigadores como los artistas
acostumbran a identificarse con el objeto
de su investigación. ¿No os parece?
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Crime Scene Investigation: el caso del amonites de CosmoCaixa
Si habéis visitado la exposición permanente de
CosmoCaixa, recordaréis que en la sala de la materia
inteligente hay una pieza fósil extraordinaria, de más
de siete metros de largo, que incluye un amonites y
el rastro que dejó antes de quedar inerte, depositado
sobre el fondo marino. Ante esta escena sorprendente
y congelada en el tiempo, la curiosidad científica nos
incita a intentar averiguar qué pasó; y, así, el módulo
reúne diferentes propuestas de lo que podía haber
sucedido.
La historia del amonite de CosmoCaixa es un ejemplo
de aplicación del método científico para la elaboración
de unas hipótesis basadas en el conocimiento. La curiosidad es inherente al deseo de conocer del científico,
y los fósiles nos permiten reconstruir la historia del
pasado.
CosmoCaixa. Foto: Ronald Michael Stallard
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Descartes y la duda metódica
Una de las primeras formulaciones de la duda como
sistema metodológico la hizo Descartes con su frase
célebre «Cogito, ergo sum», que podríamos traducir
como «Pienso, luego existo», pero también como
«Dudo, luego existo».
Esta duda, de la cual Descartes hizo un método perfectamente elaborado en sus Meditaciones metafísicas
(1641), se refiere, entre otras cosas, a la escasa fiabilidad de los sentidos como fuente de conocimiento
del mundo material, ya que, a veces, los sentidos nos
engañan.
Portada de Meditaciones metafísicas
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El cine: la gran ilusión
Entre los ejemplos más paradigmáticos de hoy en
día que juegan con nuestra percepción del mundo,
encontramos la gran ilusión del cine. Las películas de
ambientación histórica, por ejemplo, nos ofrecen unas
imágenes del pasado que a menudo damos por buenas. la mezcla indiscriminada de información verídica
y documentada con historias particulares inventadas
contribuye a generar esta confusión.
A veces, no obstante, vemos efectos no deseados,
como, por ejemplo, un soldado romano con reloj, una
autopista al fondo de una escena de western o un
avión sobrevolando una ciudad emblemática de la
antigüedad, entre los más evidentes, los cuales inevitablemente nos devuelven a la realidad y nos confirman
que estamos ante una ficción.
El viaje a la Luna (1902), de Georges Méliès
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No siempre es lo que parece
Para comprobar lo que lo a nuestros ojos parece
evidente, el método científico nos obliga a desconfiar
de nuestros sentidos y a utilizar un procedimiento
objetivo.
Probémoslo. Si recortamos dos plantillas de cualquiera
de las piezas y las colocamos arriba y abajo para comparar las figuras, constataremos que ambas son del
mismo color.
A pesar de la apariencia, en realidad son iguales. Esta
ilusión óptica se crea por el contraste con el color
adyacente, que sí que es diferente, y también por el
conocimiento previo que tenemos del juego y que nos
hace diferencias entre blancas y negras. El cerebro
hace el resto.
Ilusión óptica
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¿Realidad o ficción? El papel de la televisión en los años 60
En las imágenes de archivo de la televisión podemos
ver que tanto Yuri Gagarin —el primer hombre enviado
al espacio, por parte de la Unión Soviética— como Neil
Armstrong y el resto de la tripulación del Apolo XI —los
primeros en pisar la Luna, por parte de los Estados
Unidos— fueron recibidos como héroes y aclamados de
manera multitudinaria después de regresar a la Tierra.
Los cosmonautas, que en aquellos años gozaban de una
gran popularidad, fomentada e incrementada por la
televisión, eran la imagen visible y los representantes de
cada uno de los dos bandos en la carrera tecnológica;
como lo serían poco después Bobby Fischer y Boris
Spasski en el terreno intelectual, con sus míticas partidas de ajedrez.
Archivo Fundación Sputnik
Teniendo en cuenta el uso de la información como
propaganda que se hacía en la época de la guerra fría,
sería lícito cuestionarnos la veracidad de las imágenes
emblemáticas de la llegada del hombre a la Luna.
Si queréis, en el enlace siguiente podréis ver una interesante y creativa aproximación que hizo el director
William Karel al documental Opération Lune, grabado
en el año 2002 para el canal francés ARTE.
www.youtube.com/watch?v=XxgwkKNSyIk
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Búsqueda de la fotografía original
Aunque la fotografía de la izquierda lleva un texto
manuscrito y también las supuestas firmas de los personajes de la foto de grupo, podemos preguntarnos si esto
no es un recurso utilizado de manera premeditada que
quiere convencernos de su autenticidad.
Una posible conclusión: la combinación de
elementos reales y ficticios en el ámbito de
la creación artística genera una apariencia
de verdad que no siempre es lo que parece.
¿Qué pensáis? ¿Podríais verificarlo de alguna manera?
Archivo Fundación Sputnik
Archivo Fundación Sputnik
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«Sputnik: la odisea del Soyuz 2»
Es una pieza de la colección de arte contemporáneo de la Fundación Bancaria ”la Caixa”
La exposición «Sputnik: l’odissea del Soyuz 2» es fruto
de una colaboración especial entre el Área de Ciencia
y Medio Ambiente y el Área de Cultura de la Fundación
Bancaria ”la Caixa”. La intersección entre el mundo de la
ciencia y el ámbito del arte y la cultura proporcionan un
diálogo enriquecedor sobre los límites y las conexiones
entre ambos mundos.
«Sputnik: l’odissea del Soyuz 2» es una obra del artista,
profesor y ensayista Joan Fontcuberta. Mediante
fotografías y diferentes tipos de objetos, la exposición
muestra la historia de ficción de la desaparición del
cosmonauta Ivan Istochnikov durante la guerra fría,
víctima de una operación fallida de la carrera espacial
de la nave rusa Soyuz 2.
La obra consta de un centenar de fotos, gráficos, mapas,
uniformes e, incluso, una réplica del cohete.
ArchivoFundación Sputnik
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