La Fundación BBVA edita una guía

DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN
NOTA DE PRENSA
La Fundación BBVA edita una guía
multimedia de ‘Los Reales Sitios’, en
colaboración con Patrimonio Nacional y el
Ministerio de Educación y Ciencia
Madrid, 7 de julio de 2005.- Yago Pico de Coaña, presidente de Patrimonio
Nacional, Alejandro Tiana, secretario general de Educación, y Javier Ayuso,
director de Comunicación e Imagen de BBVA, presentan hoy en la Fundación BBVA
‘Los Reales Sitios’, una obra multimedia editada por la Fundación BBVA en
colaboración con el Ministerio de Educación y Ciencia y con Patrimonio Nacional.
En el acto de presentación participa también el historiador y coautor del primer
tomo de la colección Carlos Martínez-Shaw.
La obra recoge una veintena de estudios, elaborados por prestigiosos
historiadores y conservadores del Patrimonio Nacional, que se completan con seis
guías didácticas sobre los palacios reales de Madrid, Aranjuez, La Granja de San
Ildefonso y San Lorenzo de El Escorial, así como los monasterios reales de Santa
Clara de Tordesillas y La Encarnación de Madrid. La colección incluye también tres
CD’s que permiten realizar visitas virtuales a los monumentos.
‘Los Reales Sitios’ pretende difundir y fomentar el conocimiento del Patrimonio
Nacional y, a través suyo, de la historia y el arte. Asimismo, en el ámbito
formativo, facilitará a profesores y alumnos de secundaria la enseñanza y el
estudio de los monumentos histórico-artísticos, las colecciones que albergan los
palacios y monasterios reales, los manuscritos y textos de la época y, en
definitiva, de los hechos históricos.
Entre los autores de la obra, que se distribuirá en las bibliotecas y centros de
educación secundaria de todas las comunidades autónomas, así como en los
centros culturales de España en el extranjero, destacan Carlos Martínez-Shaw
(catedrático de Historia Moderna de la UNED), Julio Valdeón (catedrático de
Historia Medieval de la Universidad de Valladolid y Premio Nacional de Historia
2004), Antonio Morales (catedrático de Historia Contemporánea) y Alfredo Alvar
(historiador e investigador científico del CSIC).
Este ambicioso proyecto se sitúa en el contexto de las recomendaciones tanto del
Consejo de Europa, como de la UNESCO y otros organismos internacionales, en
cuanto a la necesidad de educar a niños y jóvenes, y a la sociedad en general, en
el conocimiento, valoración y conservación del patrimonio para conocer el pasado
y comprender mejor el presente.
Además, el proyecto se enmarca en el ámbito educativo, estructurándose
los materiales en dos partes: la primera de ellas está dirigida fundamentalmente
al
profesor y la segunda está diseñada para ser utilizada por el alumno,
preferentemente durante la visita, ya que uno de los objetivos de esta obra es
favorecer el contacto directo con los Reales Sitios. No obstante, y debido a la
incorporación de varios CD,s con visitas o recorridos virtuales, también pueden
utilizarse en las bibliotecas o en las aulas tanto para conocer el Real Sitio como
para estudiar una época histórica determinada.
Esta estructura en unidades didácticas también permite realizar una actividad que
cubra todos los aspectos, o trabajar sólo en uno (por ejemplo la vida cotidiana del
Rey, o la Contrarreforma a través de la Basílica del Monasterio de El Escorial, la
vida monástica, Aranjuez como ejemplo de ciudad ilustrada, Austrias y Borbones y
la imagen de la monarquía a través de las artes, etc.).
Esta obra dará soporte a los diferentes cursos de formación que organizan el
Ministerio de Educación y Ciencia y Patrimonio Nacional. Estos cursos están
dirigidos a los profesores de Enseñanza Secundaria, que imparten Historia e
Historia del Arte en centros escolares sostenidos con fondos públicos de todo el
territorio nacional, con el objetivo de proporcionarles los medios didácticos
necesarios y capacitarles en las técnicas y conocimientos adecuados que deban
transmitir a sus alumnos, de forma que éstos puedan comprender en toda su
amplitud el significado histórico, artístico y cultural de los monumentos
integrantes del Patrimonio Nacional, sus usos y funciones en la actualidad,
además de mostrarles el patrimonio como un medio para el desarrollo de su
sensibilidad y su disfrute personal.
En el marco de esta colaboración se han desarrollado diversas ediciones de cursos
centrados en el Palacio Real de Madrid y la figura de Carlos III, el Real Sitio de
San Lorenzo de El Escorial y Felipe II, El Real Sitio de la Granja de San Ildefonso y
Felipe V, El Real Sitio de Aranjuez e Isabel II , además de en El Real Monasterio
de la Encarnación, El Real Monasterio de Santa Clara de Tordesillas, y las
Descalzas Reales. Este año se celebrarán dos cursos, uno en el mes de julio en el
Palacio Real de la Granja y otro, en septiembre, en Las Huelgas Reales, en
Burgos.
Si desea más información, puede ponerse en contacto con el Departamento de
Comunicación de la Fundación BBVA (91 537 66 15 y 94 487 46 27)
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