Normalización del dibujo técnico

La normalización del dibujo técnico.
Primeramente debemos de saber que la normalización es la técnica con al que podemos mostrar los dibujos de
una manera mas precisa, mas real, esto se hace con técnicas que debemos de aprender, y que nos facilitan la
manera de hacer estos dichos trazos.
Como mencione anteriormente, la normalización consiste en que los dibujos que realicemos sean más
precisos. Definiéndola, se podría decir así, es la técnica en la que nos explica como hacer de un dibujo algo
más exacto.
Y la aplicación de esta palabra, normalización del dibujo técnico, sería en las industrias al hacer proyectos
donde queremos ver los planos, y así veríamos el modelo de una forma mas clara, y no tendríamos problemas
para imaginarlo, otro ejemplo de en donde se aplicaría serían: planos para construir casas, edificios, construir
carreteras, construir puentes, etc.
En diversos campos del conocimiento y de la industria es necesario representar un objeto suministrando todos
los datos técnicos de importancia. Hay que mostrar su forma aparente y hacer comprensibles sus partes
interiores mediante un dibujo analítico basado en algunas convenciones que se exponen a continuación.
Proyecciones normalizadas.
La representación de un objeto simple se hace por medio de dos proyecciones ortogonales.
Las aristas y contornos vistos se proyectan en trazos continuos y gruesos.
Las aristas y contornos ocultos se representan con trazos cortos y discontinuos.
Cuando el objeto tiene ejes o planos de simetría, se representan con un trazo mixto fino.
Si la forma de los objetos es compleja, puede ser representada con seis proyecciones, cuyos nombres
corresponden a los distintos puntos de vista.
Generalmente, no son necesarias las seis vistas. Las proyecciones que más se utilizan son: la frente, la de
abajo, y la de derecha o izquierda.
Aquí veremos algunos de los temas más útiles que son básicos para el dibujo técnico.
Cortes
Cuando se trata de mostrar la forma interior de un objeto hueco, se representan indicando el plano de corte
con un rayado mixto fino; la línea de corte se termina en cada extremo con un guión grueso. Hay que indicar
en que dirección se mira el corte, trazando una flecha sobre cada uno de los dos guiones anteriores y
colocando la misma letra mayúscula al lado de cada flecha. Sobre la vista en corte se escribe el nombre que le
corresponde.
Escala
La escala supone una relación constante entre el tamaño real del objeto y el dibujo que lo representa.
Siempre que es posible, se dibuja con escala 1; es decir en tamaño real. Cuando el objeto es demasiado
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grande, se adopta una escala inferior a 1. En el caso de objetos pequeños, puede ser útil representados a una
escala superior a 1.
La escala se indica tomando una medida sobre el dibujo y dividiendo por la longitud de la parte
correspondiente en el objeto. Por ejemplo, en E= 1:20, a una medida en el dibujo corresponde un aumento de
veinte en el objeto real; en E= 1:0,05, el dibujo h aunmentado veinte veces del tamaño real del objeto.
Las mismas indicaciones pueden hacerse en forma de quebrado, E=1/20, o señalando únicamente el aumento
o disminución, E=20.
Las escalas mas empleadas son las siguientes:
De ampliación: 2−2, 5−5−10−20
De reducción: 0,0−5,4−0,1−0,05.
La escala adoptada debe indicarse en el dibujo con toda claridad.
Acotaciones
Cuando se señalan en el dibujo las medidas de un objeto, las longitudes se expresan con una línea de trazo
continuo fino, llamada línea de acotación, colocada a unos 7 milímetros del borde del objeto dibujado. Esta
línea termina con una flecha en cada extremo cuya punta toca las líneas de conexión que unen el segmento
acotado y la línea de acotación correspondiente.
Las cifras con que se expresan las medidas deben colocarse encima y en medio de la línea. En las verticales
las cifras se ponen a la izquierda, para que se lean de abajo a arriba.
Si la línea de acotación es muy corta, se orientan las puntas desde afuera. También puede escribirse la cifra
sobre una prolongación de la línea de acotación.
Cuando hay que hacer varias acotaciones seguidas, puede sustituirse la flecha por un punto.
Los diámetros de las formas esféricas se indican poniendo delante de la cifra del signo.
Todas las acotaciones necesarias se escriben una sola vez en el dibujo de conjunto.
Materiales.
A continuación se indican los materiales que se emplean en el dibujo técnico con la finalidad de facilitar la
iniciación en esta técnica.
• Un tablero de dibujo con superficie inclinada.
• Papel blanco de dibujo y papel de calcar.
• Dos escuadras, una de 45° y otra de 60°.
• Una regla es imprescindible.
• Una caja de compases.
• Gomas para borrar lápiz y tinta.
• Lápices de mina dura para trazos finos.
• Plumas técnicas con punta tubular para obtener líneas uniformes de distintos grosores.
• Otros materiales que suelen utilizarse con: rotuladores, adhesivos para papel, tijeras, cortadores, etcétera.
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Luis Antonio Hernández Vargas
Instituto tecnológico de Veracruz
Maestro: Ing. Santibañez Reyna Antonino
Tema: La Normalización.
Ciclo escolar: febrero−julio 2000
INTRODUCCIÓN
Este trabajo habla de las normas que debe de trabajar uno en la materia de dibujo técnico, muestra ciertas
reglas y detalles que debemos de seguir para facilitar el entendimiento de la persona que este aprendiendo y de
la persona que vea el trabajo de la persona que lo esta mostrando, así que trato de dar lo suficiente, y lo
necesario para no poner temas que después no tengan nada que ver.
Así que también hago hincapié en los detalles que uno debe de tomar como alumno, y los instrumentos del
dibujo técnico.
Ahora, como comentario, debo decir que la normalización habla mas que nada de cómo hacer del dibujo algo
más factible, y no tan complicado, señala cosas importantes que se deben de tomar en cuenta para que no haya
confusiones posteriores, y recalco temas como acotaciones, materiales, cortes y escalas.
Así que ahora me dedico a comenzar a explicar el tema, y que haya tocado temas de importancia, y que el
trabajo se encuentre lo suficientemente nutrido de información necesaria.
CONCLUSIONES
La verdad este tema es de mucha importancia para tener una idea del dibujo técnico, ya que ayuda a los
alumnos a tener un conocimiento general de la materia y los conceptos básicos del mismo.
Estos conceptos se deben de tener en cuenta siempre y deben de ser fundamentales en uno, ya que estos son
fundamentales, y uno como ingeniero debe de saber estos términos. Así de esta manera puedo concluir que el
tema realizado ha dejado muchos conocimientos de la materia, así como también como usar algunos
instrumentos de esta materia, y tener bases para un futuro.
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