1. Juan dispone de 500 €. para gastar. Sólo consume albaricoques

Economía
J. A. Hernández
1º de Bachillerato
Hoja 3
EJERCICIOS DE ECONOMIA :
1. Juan dispone de 500 €. para gastar. Sólo consume albaricoques (x1) y bananas (x2). Los albaricoques cuestan
20 €/kg. Las bananas cuestan 10 €/kg. Se pide: Trazar la recta presupuestaria.
2. Pepe sólo consume cerveza (x1) y pan (x2). Gasta todos sus ingresos, y puede acceder a las siguientes
combinaciones de consumo: 20 botellines y 5 barras de pan, o 10 botellines y 10 barras de pan. El precio del
botellín es de 1,20 €. ¿A cuánto ascienden los ingresos de Pepe?
3. Luis consume peras (x1) y manzanas (x2). Dispone de 100 € para gastar. El precio de las peras es de 5 €/kilo, y
el de las manzanas es de 10 €/kilo. Se pide: a) Trazar la recta presupuestaria. b) Trazar la recta presupuestaria,
situando ahora las manzanas en el eje de abscisas.
4. Pepe sólo consume refrescos (x1) y hamburguesas (x2). Gasta todos sus ingresos (m = 3.600 u.m.), y puede
acceder a las siguientes combinaciones de consumo: 40 latas y 10 hamburguesas, o 20 latas y 20
hamburguesas. Se pide: Determinar los precios de los refrescos y las hamburguesas.
5. A partir de los datos del ej. 1 (m = 500 €; p1 = 20 €; p2 = 10 €), se produce una modificación en los precios:
ahora, p’1 = 40 € p’2 = 20 € Se pide: Trazar la recta presupuestaria inicial y la final.
6. A partir de los datos del ej. 1 (m = 500 €; p1 = 20 €; p2 = 10 €), se produce una modificación en la renta: ahora,
m’ = 250 €. Se pide: Trazar la recta presupuestaria inicial y la final. Comparar con los resultados del ej.5.
Conclusiones.
7. A partir de los datos del ej. 1 (m = 500 €; p1 = 20 €; p2 = 10 €), se produce una modificación en los precios y en
la renta: ahora,
p’1 = 40 €, p’2 = 20 €, m’ = 1000 € Se pide: Trazar la recta presupuestaria inicial y la final.
Conclusiones.
8. A Carlos le gustan las peras y las manzanas, y no consume ninguna otra cosa. La cesta de consumo que
representa el consumo de Carlos de XA kg de peras al año y XB kg de manzanas al año viene expresada en la
combinación de valores (XA, XB). El año pasado, Carlos consumió 20 kg de peras y 5 kg de manzanas:
(XA, XB) = (20,5). A Carlos le es indiferente consumir la cesta (20,5) o cualesquiera otras cestas (XA, XB) tales
que En otras ocasiones, Carlos es indiferente entre la cesta de consumo (10,15) y cualquiera de las cestas (XA,
XB) tales que . Se pide: 1º) Dibujar la curva de indiferencia que pasa por (20,5) y la que pasa por (10,15). 2º)
Determinar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: (a) (30,5) ~ (10,15) (b) (10,15) (20,5)
(c)
(20,5) ~ (10,10) (d) (24,4) (11, 9.1)
9. La elaboración de un producto se puede hacer de igual forma utilizando los siguientes métodos:
Técnica 1
Técnica 2
Técnica 3
Horas de máquina
2
4
3
Horas del trabajador
20
12
23
a) Se podría decir, al margen de valoraciones monetarias, ¿qué método es más eficiente? o ¿qué método es
ineficiente técnicamente?
b) Si la hora de máquina tiene un costo de 30 € y la de un trabajador de 6 €, ¿qué método es más eficiente
económicamente? ¿Y si el salario de un trabajador sube a 15 € la hora?
10. Una empresa que produce tormillos dispone de las siguientes tecnologías:
Tecnología
A
B
C
Trabajo
(horas)
5
6
4
Capital
(Máquinas)
6
4
6
Tornillos
10.500
10.500
10.500
1. Calcula la productividad del trabajo y del capital para las tres tecnologías.
2. Indica cuál es la tecnología más eficiente desde el punto de vista técnico y cuál desde el punto de vista
económico.
3. ¿Cómo es la productividad de los dos factores de la tecnología ineficiente técnicamente?
Economía
J. A. Hernández
1.
1º de Bachillerato
Hoja 3
La producción de la empresa TELESA fabricante de televisores es la siguiente:
Trabajo (L)
Producto (Q)
0
0
1
4
2
9
3
15
4
22
5
30
6
35
7
39
a) Representa la función de producción o curva de producto total
b) Calcula el producto marginal, el producto medio y representa sus curvas.
2.
Dada la siguiente tabla con las cantidades del factor trabajo utilizado y el producto total obtenido, suponiendo
que la cantidad empleada del factor capital permanece constante, representa las curvas de producto total
(función de producción), producto medio y producto marginal.
Trabajo (L)
Producto (Q)
3.
0
0
10
100
20
220
30
360
40
520
50
700
60
900
70
980
80
1.040
90
1.080
100
1.100
Dada la siguiente tabla:
Trabajo (L)
Producto (Q)
0
0
1
4.000
2
9.000
3
13.500
4
17.700
5
21.200
6
23.900
7
25.700
8
26.500
a) Representa gráficamente la función de producción
b) Calcula y representa gráficamente la productividad media y el producto marginal del factor trabajo.
4.
Dada la información contenida en la tabla siguiente:
Trabajo
3
9
Fase inicial
Fase segunda
Capital
8
24
Producto
100
Determina la cantidad de producto obtenido en la fase segunda para que existan rendimientos:
a)
5.
Constantes
b ) Crecientes
A partir de los valores dados de producción y coste total presentados en la tabla adjunta, calcula y representa las
respectivas gráficas del coste medio y el coste marginal.
Producción (Q)
Coste Total (CT)
6.
c )Decrecientes
0
200
1
250
2
290
3
320
4
340
5
350
6
356
6
90
1500
1200
2700
7
98
1500
1400
2900
7
375
8
408
Una empresa presenta los siguientes costes:
Trabajo (L)
Producto (Q)
Costes Fijos (CF)
Costes Variables (CV)
Costes Totales (CT)
1
10
1500
200
1700
2
22
1500
400
1900
3
36
1500
600
2100
4
52
1500
800
2300
5
70
1500
1000
2500
8
104
1500
1600
3100
9
108
1500
1800
3300
10
110
1500
2000
3500
Representa las distintas funciones de coste (Coste total, coste fijo, coste variable, coste marginal, coste medio)
Lea la siguiente frase y coméntela. Hable de lo que es el coste marginal, el coste de oportunidad y como se
relacionan ambos. Explique también cómo representaría una frontera de posibilidades de producción teniendo en
cuenta los costes marginales y los costes de oportunidad y qué indicarían los puntos sobre la frontera así como los
que están dentro y fuera. “La curva de costes marginales representa los costes de oportunidad”
11. Una empresa dedicada al desarrollo de instalaciones de frío industrial, presenta unos costes fijos de 4.500 € y
unos costes variables cuya cuantía depende de los niveles de producción que se recogen en la siguiente tabla:
Unidades producidas
Costes Variables Totales
1
2.000 €
2
3.600 €
3
4.900 €
4
6.000 €
5
7.000 €
Se pide:
a) Construir una tabla donde para cada uno de los cinco niveles de producción se recojan los costes totales, los
costes medios variables (o costes variables por unidad producida), los costes medios totales (o costes totales por
unidad producida) y los costes marginales.
b) Si el precio de mercado de las instalaciones de frío es de 9.000 € cada una, ¿Cuáles serán los beneficios o
pérdidas si se han realizado cinco instalaciones?