Tema 8. La Crisis de los años treinta. “La vida consiste en mil mudanzas dolorosas, y el que confía en la perpetuidad de los sentimientos que le halagan, es como el iluso que viendo las nubes en el horizonte, las cree montañas, hasta que un rayo de luz las desfigura o un soplo de viento las desbarata. “ Cádiz. Benito Pérez Galdós. • Eje Cronológico. Página 243. 8.1. La expansión económica: "Los felices años 20" Lectura de los apartado 1.1, 1.2, y 1.3. Explicación de resumen por el profesor. 8.1.1. El crecimiento de los años 20. - La reconstrucción tras la primera guerra mundial impulsa el crecimiento económico. - Desciende en importancia Gran Bretaña y Estados Unidos pasa a ser la primera potencia mundial. Japón, el sol naciente en Asia. 8.1.2. La industria motor del desarrollo. - Se consolidan y expanden los cambios vistos en la segunda revolución industrial. Industria del automóvil, principal motor Industria eléctrica Industria Química Industria Aeronáutica económico, arrastra a Siderurgia. Neumáticos Extracción de petróleo. Hogares Abonos Petroquímica. Motor eléctrico Productos farmacéuticos Vidrio. Radio, Teléfono... Derivados del petróleo. Neumáticos. Energía: Como fuente principal sigue el Carbón, pero el Petróleo aumenta mucho su importancia. Como forma de energía gran impulso de la electricidad. 8.1.3 Intensificación de la producción. Taylorismo y Trabajo en Cadena elevan la productividad. Se separa trabajo manual e intelectual. El obrero es "esclavo" de la máquina. El aumento de productividad abarata la producción y, junto a la publicidad y la venta a crédito, fomenta el consumo de masas. Se incrementa la concentración empresarial. 8.2. Los prolegómenos de la crisis. • Señala diferencias entre inflación y deflación (Ver doc. 3 página 230). 8.2.1. Crecimiento económico desequilibrado. Durante los "felices 20" hubo fuertes desequilibrios. • Principal problema agrario. Medidas que toman los campesinos y consecuencias que tienen. • ¿A qué otros sectores afectará la disminución de precios? • ¿Qué tipos de industrias se ven más afectadas y por qué? 8.2.2. Las dificultades del sistema monetario. • ¿Qué nuevo fenómeno, en la historia del capitalismo, se da? Causas que lo originaron en la guerra. ¿Por qué continuó después? • ¿Qué les pasó a la mayoría de las monedas respecto al oro? ¿Cual mantuvo el carácter de convertible y cambio estable respecto al oro? ¿Cuál fue la reacción de las inversiones de capital? • Zona y país a quienes más le afectó la hiperinflacción, Pon algún ejemplo con una mercancía. • Principal país acreedor en este periodo. 8.3.La quiebra del capitalismo. La crisis de 1929. 8.3.1.El crash de la bolsa de Nueva York. • Tras leer el apartado 3.1. de la página 232. Haz el comentario de texto de Grucho Marx (página 247). (Puedes seguir el modelo de comentario de la página 60) 8.3.2. La crisis se extiende a todos los sectores. Haz un resumen o esquema de este apartado. 8.3.3. La crisis se extiende por todo el mundo. • Dedica una frase-resumen a cada una de las siguientes zonas o estados. a) Países productores de materias primas. b) Austria y Alemania. c) Reino Unido. d) URSS. • Comentario, en clase, del Mapa de la página 235. 8.4. Las consecuencias de la crisis. • Compara los gráficos de las páginas de las páginas 245 y 247. 8.4.1. Hundimiento de la Industria y los sectores económicos. • Realiza un resumen de este apartado. • Gráfico sobre la producción industrial. (página 236): ¿Qué relación existe entre el aumento o descenso de la producción y el paro? Explica las dos fases que se aprecian en el gráfico. 8.4.2. Consecuencias sociales y políticas. Más paro (sin protección) Miseria (visualización comedores, asilos, andantes...) Contraste miseria-derroche Destrucción de cosechas, café como combustible... Contrastes ricos-pobres beneficiados por la deflación, con empleo-desempleados... Descontento popular (Clase obrera, campesinado, pequeña burguesía empobrecida, burguesía afectada por la crisis, intelectuales) Frentes populares-Debilidad parlamentarismoFascismos... Radicalización política Transformación social vs fascismos (plan B del capitalismo) 8.4.3. Las primeras medidas frente a la crisis. • ¿Qué causas provocaron la aparición de la política proteccionista? ¿Enumera las medidas proteccionistas? ¿Qué consecuencias tuvo esta clase de medidas? 8.5. La búsqueda de soluciones. 8.5.1 y 8.5.2. Las soluciones "clásicas" y su fracaso. • Explica la evolución de una según los economistas liberales. ¿Por qué, decían, que se producía? ¿Cuál era la receta para superarla? ¿Qué consecuencias tenían para las empresas? ¿Cuál debía ser la función del estado en el desarrollo de la crisis? • ¿Qué consecuencias tuvo la aplicación de políticas deflacionistas en Francia, Alemania y Estados Unidos? 8.5.3. El New Deal • Señala las principales medidas que se tomaron en el New Deal. • Comentario del texto 4.2. de la Página 249 (Fragmentos del discurso de toma de posesión de FD Roosvelt). Globalización. • Esquema-resumen a partir del guión de la pág. 251 Lecturas Steinbeck. Las uvas de la Ira. Películas. Charles Chaplin. "Tiempos modernos" Preguntas de examen Los prolegómenos de la crisis. - Crecimiento económico desequilibrado. - Las dificultades del sistema monetario. La quiebra del capitalismo. La crisis de 1929. - El crash de la bolsa de Nueva York. - La crisis se extiende a todos los sectores. - La crisis se extiende por todo el mundo. Las consecuencias de la crisis. - Hundimiento de la Industria y los sectores económicos. - Consecuencias sociales y políticas. - El Proteccionismo. La búsqueda de soluciones. - Las soluciones "clásicas" y su fracaso. - El New deal y el intervencionismo estatal. Esquema-resumen del tema.