Unidad 1: La diversidad de civilizaciones Contenido: Profundización a través de proyectos grupales de investigación Procedimiento: Investigación grupal ANTES DE EMPEZAR Por civilización entenderemos al conjunto de avances materiales y espirituales que una o más culturas han logrado conservar e incrementar a través del tiempo en un territorio determinado. Comprende el desarrollo de técnicas y conocimientos, el modo de relacionarse con el entorno, la cosmovisión, el modo de organizar la convivencia y todos los aspectos de la cultura. Una cultura puede ser considerada bajo el concepto de civilización cuando logra formas de organización más avanzadas, que se traducen en complejos sistemas sociales, económicos y religiosos. Estas civilizaciones pasan a la posteridad por las contribuciones que hicieron a la humanidad y por los vestigios de su existencia como son su legado artístico, científico, religioso, etc. CONCEPTOS Civilización Diversidad de civilizaciones A TRABAJAR 1. Objetivo de la investigación: Reconocer la diversidad de civilizaciones antiguas. Identificar las características principales de cada civilización. Comparar las características que asemejaban y diferenciaban a las civilizaciones de la antigüedad. 2. Pauta de trabajo El curso se organiza en 6 grupos y sortean alguna de las siguientes civilizaciones: Egipto antiguo, Mesopotámica, China Antigua, Olmeca, Valle del Indo, Chavín. Aspectos a investigar: organización social, política, económica, religión y www.odisea.cl - Unidades Temáticas 1 cosmovisión del mundo, ubicación espacial y temporal (apogeo), desarrollo científico y tecnológico, las ciudades. Cuando corresponda poner énfasis en los aportes que la civilización legó a la humanidad. (Descubrimientos, inventos, modos de vida, etc.) La estructura del trabajo debe contemplar: Introducción, desarrollo, conclusión, Índice y Bibliografía. Extensión Máxima 15 hojas tamaño carta. Cada grupo debe elaborar un extracto de su trabajo que depositará en la carpeta de archivos compartidos del laboratorio de computación, para que los demás compañeros puedan acceder directamente. 3. Presentación de la investigación Exposición oral. Máximo 15 minutos. Presentación en PowerPoint: debe contemplar identificación de la civilización, emplazamiento espacial y temporal, organización política, económica y social, legado artístico, legado científico, otros. 4. Comparación entre civilizaciones. Cada grupo toma apuntes acerca de las características principales de las civilizaciones presentadas por los otros grupos. Comparan un aspecto de la civilización estudiada con las otras civilizaciones, destacando similitudes y diferencias. (Distinguir aspectos artísticos, científicos, religiosos, etc.) En una ronda final de debate cada grupo comenta las similitudes y diferencias entre la civilización estudiada y las estudiadas por sus compañeros. REFERENCIAS 1. Civilización del valle del Indo: http://arteenlasculturas.8m.com/india.htm 2. Civilización china antigua http://arteenlasculturas.8m.com/china.htm 3. Civilizaciones americanas http://arteenlasculturas.8m.com/amer.htm 4. Civilización egipcia http://www.antropos.galeon.com/html/egiptologia.htm 6. Civilización mesopotámica http://arteenlasculturas.8m.com/mesopt.htm www.odisea.cl - Unidades Temáticas 2