FILOSOFÍA AQUÍ Y AHORA CUARTA TEMPORADA FILOSOFÍA AQUÍ Y AHORA Capítulo 10 www.encuentro.gob.ar SINOPSIS La figura de Ernesto Che Guevara es un ícono de la lucha contra el imperialismo. Líder de la Revolución cubana, pensó esta revolución como la vanguardia de la liberación latinoamericana que soñaba Bolívar. 03 FILOSOFÍA AQUÍ Y AHORA CAPÍTULO 10 http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=100237 ACTIVIDADES Duración: 26 minutos Área disciplinar: Filosofía Nivel: Educación secundaria Esta guía ofrece a los docentes actividades para utilizar en el aula a partir del capítulo “El Che Guevara” de la cuarta temporada de la serie Filosofía aquí y ahora, llamada América Latina: filosofía y colonialismo. FILOSOFÍA AQUÍ Y AHORA 04 FILOSOFÍA AQUÍ Y AHORA CAPÍTULO 10 El Che Guevara ESTE CAPÍTULO HABLA DE... El imperialismo y las guerrillas latinoamericanas Revolución cubana Teoría del foco revolucionario CONTENIDOS 05 FILOSOFÍA AQUÍ Y AHORA PARA ENTENDER Y REFLEXIONAR SOBRE EL CONTENIDO DEL CAPÍTULO 1) Proponemos que los estudiantes expliquen con sus propias palabras, a partir de la información que provee el capítulo, las siguientes ideas y conceptos: a) Colonialismo b) Imperialismo c) Guerrilla d) Foco insurreccional e) Hombre nuevo 2) ¿Qué diferencias se mencionan en el capítulo entre las posturas de Fidel Castro y Ernesto Guevara? 3) Expliquen el significado de la frase: “Si solo vamos a tener mártires, nunca vamos a ganar.” PARA PRODUCIR 4) Sugerimos la lectura del texto de Guevara que menciona José Pablo Feinmann, Cuba: ¿excepción histórica o vanguardia en la lucha anticolonialista? Disponible en: http://www.marxists.org/espanol/guevara/escritos/op/libros/presente/09.htm Luego, los estudiantes podrían redactar un párrafo en el que tomen partido y argumenten en favor de una de las opciones que indica el texto de Guevara (excepción o vanguardia), o bien proponga una tercera posición. 5) Al inicio del capítulo, José Pablo Feinmann señala que Ernesto Guevara comenzó su vida política siendo un joven aventurero que salió a recorrer América Latina. En el minuto 6:00 afirma que el Che partió de Buenos Aires en busca de un sentido para su vida. Este momento iniciático aparece retratado en el film Diarios de motocicleta que tiene todas las características y condimentos de un viaje de iniciación y formación, lo que en literatura se denomina Bildungsroman y significa “novela de educación o formación”. 06 FILOSOFÍA AQUÍ Y AHORA a) Sugerimos que los estudiantes vean el film Diarios de motocicleta. b) Luego podrían escribir el guión para un cortometraje cuyo tema sea la construcción de la identidad, los cambios que eso conlleva y la búsqueda de sentido de la propia vida. Como punto de partida para el guión podrían tener en cuenta las afirmaciones del Che que se mencionan en el capítulo: • “La virtud más hermosa de un revolucionario es sentir como propia cada injusticia que se cometa en cualquier lugar del mundo.” • “En cada hombre que muere, muero yo porque muere un poco de la humanidad. No preguntes por quién doblan las campanas. Doblan por ti”. Finalmente, podrían hacer la puesta en escena del guión, ya sea filmando y editando para armar una película, o bien haciendo una representación teatral para el resto de los compañeros.