ESTANDAR. 1: Comprende la importancia de la libertad como

ASIGNATURA: Etica y Valores
PERÍODO: III
GRADO: 8°
ESTANDAR. 1: Comprende la importancia de la libertad como elemento primordial en la vida ética
del ser humano para asumirla con responsabilidad.
AD, ATRIBUTO NATURAL DEL HOMBRE:
La libertad es la facultad natural que tiene el hombre para
actuar de acuerdo con su razón y su conciencia. El hombre
actúa de acuerdo con su conciencia y su razón; por eso es
libre: puede dirigir su vida, gozar del bien, alcanzar su
felicidad, lograr su perfección.
La libertad del hombre comprende: la libertad de ejercicio y la libertad moral.
La LIBERTAD DE EJERCICIO o libertad de hacer consisto en no estar obligado a obrar o impedido para
hacerlo. Esta libertad exige que el hombre esté exento de toda fuerza o violencia exterior para realizar lo
que desea hacer o para no realizar lo que no desea hacer, de acuerdo con su propia capacidad, con las
leyes y con la moral.
La libertad de ejercicio abarca:
a) La libertad física, es decir, la libertad de movimiento;
b) La libertad civil, o capacidad para obrar a su antojo, siempre que no se oponga a las leyes ni a la
moral;
e) La libertad política, o capacidad de participar en el gobierno de los diferentes grupos sociales que
integra (municipio, Departamento, Estado);
d) La libertad de pensamiento y de conciencia, o sea el poder de alcanzar por sí mismo la verdad y de
ajustar su conducta a esa verdad.
La LIBERTAD MORAL, llamada también libertad de querer o libre arbitrio, consiste en ser moralmente
dueño de uno misma (“árbiter sui”), responsable del acto que se realiza.
La libertad moral supone la libertad de ejercicio. Supone la ausencia de toda imposición, violencia o
apremio. La responsabilidad existe mientras no haya impedimentos para ejecutar lo que se quiere hacer.
Si alguien es obligado a hacer algo, evidentemente no se lo puede culpar por lo que hizo.
La libertad es un ATRIBUTO NATURAL DEL HOMBRE; es la condición indispensable para el
desarrollo de su personalidad, para su perfeccionamiento. Por eso el hombre
La libertad humana no es ilimitada. El
hombre debe usar de su libertad dentro de
los límites que imponen la moral y las leyes. Cuando sobrepasa esos límites, cuando abusa de la
libertad, cae en el libertinaje, es decir, en el exceso de libertad.
La libertad tiene que estar unida al deber. La libertad sin freno, sin la conciencia del deber, sin el respeto
de los derechos ajenos, produce la anarquía, el imperio de la fuerza bruta sobre la inteligencia y la
moral.
En el orden individual la libertad verdadera y digna de ser deseada es la que no hace al hombre esclavo
del error ni de la pasión. La única libertad que merece este nombre no es la que nos mueve a hacer todo
cuanto se nos ocurre; sino la que nos ayuda a lograr nuestra propia perfección.
La libertad no consiste en hacer lo que se quiera; la libertad consiste en poder hacer lo que se debe, y
en no ser obligado a hacer aquello que no se debe hacer. (Montesquieu).
En el orden social la libertad busca la dignidad de la persona humana y el bien común. Está limitada por
la ley y se basa en la igualdad.
La libertad lo convierte al hombre en un ser responsable. El hombre
debe dar cuenta de sus actos, debe responder de ellos ante una
autoridad superior.
Existen tres clases de responsabilidad: moral, civil y social.
a) La responsabilidad moral es la obligación de responder de los propios actos ante Dios y ante la patria.
Esta responsabilidad moral es reconocida públicamente mediante el juramento que prestan los
funcionarios al ocupar sus cargos.
b) La responsabilidad civil o legal es la obligación de responder de los actos externos ante un juez.
La responsabilidad civil comprende solamente:
1 Los actos externos, pero de ningún modo los actos Internos (en los que los hombres no pueden
penetrar), ni tampoco las intenciones;
2 Los actos contrarios a una ley positiva, aunque no la conozca quien la viola, pues la ignorancia de la
ley no justifica su violación;
3 Los actos llevados a cabo libremente, sin coacción exterior.
c) La responsabilidad social es la contraída ante los grupos sociales de que formamos parte, y se llama
también solidaridad social.
Por la solidaridad, nuestra laboriosidad y nuestra honestidad influyen en la vida de los grupos sociales a
los que pertenecemos. Somos, pues, responsables ante ellos de nuestra conducta y del daño que
provoquemos con ella.
Dentro de la responsabilidad social se incluye la responsabilidad cívica. Ésta exige votar
conscientemente y ejercer los cargos públicos con la mayor capacidad y desinterés.
Los beneficios de la libertad pueden ser considerados desde tres puntos
de vista: personal, social y político.
a)
Desde el punto de vista personal, la libertad le permite al hombre
alcanzar su propia perfección y su felicidad, dominando sus pasiones, sus instintos egoístas y
aprovechando su capacidad.
b)
En lo social, la libertad permite el perfeccionamiento de la sociedad. La libertad impide que la
sociedad se estanque. Si el hombre tiene libertad, puede aumentar su propio rendimiento en beneficio
de todos, realizando con interés aquello para lo que se siente más capacitado.
c)
Desde el punto de vista político, la libertad hace posible la participación activa de todos los
ciudadanos en el desenvolvimiento del Estado e impide la arbitrariedad. Donde existe la libertad política,
el gobierno depende de la voluntad popular y está sometido a la vigilancia de la opinión pública.
Actividad 1: Resuelve los siguientes dilemas morales teniendo en cuenta los valores éticos y morales
que tienes, especialmente poniendo en juego el valor de la libertad.
Dilema Moral No 1: Inicio de las relaciones sexuales
Lucía y Camilo van al mismo instituto. Lucía está en 8º grado Camilo está en 9º. Ella cumplió los quince años hace
ya dos meses y él tiene dieciséis. Forman parte de un grupo de amigos, pero desde hace unas semanas han
empezado a mantener una relación algo especial entre los dos, pues se gustan y están bien juntos. De vez en
cuando se retiran algo del grupo y se acarician, se dan besos y se abrazan. Hoy están en una fiesta que da su
amigo Carlos en su casa aprovechando que no está su familia. En un momento de la fiesta, Camilo lleva a Lucía al
dormitorio de los padres de Carlos y le propone mantener relaciones sexuales completas.
¿Debe Lucía mantener relaciones sexuales con Camilo?
Dilema Moral No 2: Participar en novatadas
Luisa lleva un año en el instituto y este año empieza el séptimo grado. El año pasado no logró integrarse
en ningún grupo de amigos, aunque lo intentó varias veces. Este año se ha propuesto formar parte del
grupo en el que están los que mejor le caen. Cuando les pide que quiere pertenecer a su grupo, le
contestan que para hacerlo debe ayudarles a gastar una broma a alumnos de primero. Como novatada,
proponen acercarse a alumnos de primero en el recreo y obligarles a que les den el bocadillo o el dinero
para el bocadillo, con la amenaza de darles una paliza si no les obedecen.
¿Debe Luisa participar en la novatada?
ESTANDAR. 2: Reconoce la importancia de las normas dentro de la estructura social, familiar y
educativa como elementos indispensable para garantizar la sana convivencia .
Las normas son las reglas que deben seguir, a las que se deben ajustar las
conductas, tareas y actividades del ser humano El sistema de normas, reglas o
deberes que regula las acciones de los individuos entre sí es lo que llamamos
moral. La palabra moral proviene del latín moralis, equivalente al griego éfhos. Sin embargo, la
traducción latina adquiere un matiz distinto de la griega y pierde parte del significado inicial. Moral quiere
decir carácter o costumbre, en cuanto algo que ha sido adquirido, y ya no tiene el sentido de estructura
originaria. "Las reglas morales representan necesidades sociales y colectivas, por lo que también son el
origen del derecho, el cual aplicará la coacción y la sanción, con el fin de que se cumplan las leyes."
Actividad 1: Observa el video http://www.youtube.com/watch?v=fSPCFnCyK78 y responde las
siguientes preguntas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
¿Qué son las normas morales?
¿Qué son las normas sociales?
¿Qué son las normas religiosas?
¿Qué son las normas éticas?
¿Qué son las normas jurídicas?
¿Qué diferencia las normas jurídicas de las otras normas?