proceso de ingreso de colegialas y monjas en el convento de la

Del 20 al 22 de mayo de 2013
Unidad de Estudios Avanzados y Edificio
Polivalente, Ciudad Universitaria
PROCESO DE INGRESO DE COLEGIALAS Y MONJAS EN EL CONVENTO DE
LA COMPAÑÍA DE MARÍA O. DE N. EN AGUASCALIENTES EN 1808
Víctor Moreno Ramos, Carlos Torres Carrillo, Ma. De Lourdes Gallegos Gallegos
La Compañía de María O. D. N. fue fundada en Francia por Juana de Lestonnac en 1607, quien
recibió las influencias del pensamiento humanista de su tío Michelle de Montaigne y el modelo
educativo de los jesuitas. Dicha congregación religiosa femenina rompió con el paradigma de las
órdenes monásticas femeninas tradicionales de sólo formar monjas, y ahora su función sería la
educación de las niñas, las mujeres y de religiosas, de ahí que adquirieron el nombre popular de
Las Enseñanzas. En la Nueva España fue fundada por Sor María Ignacia de Azlor y Echeverz,
quien estableció en la ciudad de México en 1754 el Colegio del Pilar, y junto a éste el Templo de la
Enseñanza. Ella y sus siguientes Prioras continuaron abriendo colegios y conventos en las
principales ciudades de México, teniendo una influencia muy fuerte en la educación de las niñas,
mujeres y religiosas principalmente españolas y criollas. En los albores del Siglo XIX surgió el
Colegio de la Enseñanza en 1807, perteneciente a la Orden de la Compañía de María O. de N.,
siendo la primera escuela de instrucción femenina y religiosa para niñas y mujeres en la entidad,
cuyos promotores fueron el rico hacendado de Peñuelas, Don José Antonio Dávalos y su hija
Porfiria Dávalos. Sus primeras maestras y religiosas fueron María Vicenta Osorio Barba como
primera Priora, Juana María Bocanegra, María Isidra Montealegre, María Vicenta Azcarate y
Lesama, María Guadalupe Laiseca, y María Agustina Almaraz; Azcarate de Ristori, 1964; Macías
Valadez, 1989. El presente trabajo describe los aspectos más importantes de proceso de selección
de las colegialas y novicias para ingresar al Colegio de la Enseñanza en la entonces
Subdelegación de Aguascalientes en 1808, todo ello a través de procedimientos jurídicos,
académicos, religiosos, pedagógicos y administrativos implementados por la Priora del Convento y
Colegio. Incluye también, los procesos de designación del personal; los requerimientos para el
ingreso a través de la consignación de cartas de legitimidad de los padres y el testimonio del
párroco sobre la legitimidad y limpieza de sangre; así como el establecimiento de las obligaciones
tanto para religiosas y colegialas.
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