Formación del Profesorado Novel. Centro del Profesorado de Granada. Granada 1 FC16/FC17 ACTIVIDAD propuesta al Profesorado Novel para la superación de las HORAS NO PRESENCIALES Consiste en: Realizar un diseño de sesión (sesión de 1 hora) para algún grupo de alumnos/as cuya atención se tenga encomendada. La sesión podrá referirse a cualquier área de aprendizaje o plan de trabajo. Desde un punto de vista curricular diseñarán, al menos, 3 tareas, según los siguientes criterios: a. b. c. d. e. Qué objetivo cumple cada tarea Qué contenido es protagonista Qué competencias básicas contribuye a desarrollar. Qué recursos se emplearán Cómo será evaluada. ELABORACIÓN DE UNA SESIÓN Apellidos y Nombre Raso Castro, Arturo Centro C.E.I.P. Miraflores (Monachil) DNI 29079292 CONTEXTO Curso: 4º de Primaria Área: todas Grupo de alumnos (curso, nivel…): 12 niños/as Tipo de sesión: Clase ordinaria, clase de apoyo, clase de Educación Especial): Clase ordinaria TÍTULO DE LA SESIÓN: La función de nutrición humana: el aparato digestivo (Área de conocimiento del medio) Descripción Objetivo Contenidos Competencias básicas Tarea En la maqueta desmontable Identificar los órganos del El aparato digestivo humano: que tenemos en clase, los aparato digestivo humano. órganos y función de cada niños/as por turnos van uno. Competencia Recursos en el Maqueta conocimiento y la desmontable interacción con el mundo Evaluación Observación directa nombrando los diferentes órganos del aparato digestivo previamente estudiados. Con papel vegetal, calcar el dibujo del libro de texto en el que aparece el aparato digestivo para pegarlo en el cuaderno de trabajo de la asignatura y completarlo con los nombres correspondientes. Actividades en el ordenador: cuestionarios para completar y crucigramas realizados con la aplicación “Hot potatoes” sobre el aparato digestivo. físico Identificar los órganos del El aparato digestivo humano: aparato digestivo humano. órganos y función de cada uno. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. Competencia cultural y artística. Libro texto material escolar Identificar los órganos del El aparato digestivo humano: aparato digestivo humano. órganos y función de cada uno. Competencia Aula informática y material digital preelaborado. en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. Competencia para aprender a aprender. Tratamiento de la información y competencia digital. de Observación y directa. Autocorrección por parte de la propia actividad. ENTREGA: Hasta 20 DE DICIEMBRE de 2007 ¿CÓMO REALIZAR LA ENTREGA?: Plataforma (se abrirá espacio para ello); Secretaria del CEP de Granada (quedarse con copia de registro); Directamente al asesor responsable (quedarse con copia firmada) No se admitirá ningún trabajo manuscrito