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INNOVACIÓN
SOCIAL GAME
EMPRENDIMIENTO
La aventura de emprender
Aprender jugando: ¿es posible?
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Índice
1. Enfoque y Descripción del Proyecto
2. Fase 1: Formación en EMPRENDIMIENTO
3. Fase 2: Social Game
4. Fase 3: Informe de Resultados
5. Conclusiones
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Enfoque y Descripción del Proyecto
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eMprendiendo: Jugar para Emprender
eMprendiendo es un juego para
emprendedores, de forma que
podrán aprender jugando, sin
esfuerzo, y de una forma muy
divertida y adictiva
eMprendiendo es un proyecto de
formación sobre Emprendimiento,
con multitud de aspectos que un
emprendedor debe conocer
juega, compite, aprende
eMprendiendo es una herramienta para proporcionar la “cultura del
emprendedor” de una manera diferente
eMprendiendo es una excelente herramienta de marketing para
lanzar proyectos de emprendimiento y medir los resultados
obtenidos de una forma objetiva
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Enfoque y Descripción del Proyecto
eMprendiendo: Jugar para Emprender
eMprendiendo es un proyecto para fomentar el emprendizaje y
formar a los emprendedores, para ello hemos contado con Pablo
Claver, autor del libro “Yo también puedo emprender”
eMprendiendo… JUGAR PARA EMPRENDER… EMPRENDER JUGANDO
Si quieres saber más:
http://yotambienpuedoemprender.com
http://descargas.lideditorial.com/descargas/
comunicacion/press_clipping_yo_tambien_p
uedo_emprender_13-11-28.pdf
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Enfoque y Descripción del Proyecto
Director de Contenidos del Programa
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Enfoque y Descripción del Proyecto
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eMprendiendo: Jugar para Emprender
Curso eLearning: “Emprendimiento: la aventura de emprender”
Fase 1: FORMACIÓN
1 – 2 semanas
Ud. 1: La aventura de emprender
Ud. 2: El proyecto emprendedor
El proceso emprendedor
Creatividad e Innovación
Oportunidades de Negocio
Perfil del emprendedor
5 temas
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Preguntas sobre el curso
Gestión Empresarial
Gestión de equipos de trabajo
Planificación
Abierto (a disposición del promotor…)
Baterías de unas 100 preguntas por cada
tema
Fase 2: SOCIAL GAME
1 – 2 semanas
Plan de Negocio
Asesoramiento técnico y admvo.
Estructura. Aspectos legales
El Plan Financiero. Financiación
Plan de Marketing
Informes y Estadísticas sobre:
1. Participación
Entradas en el sistema, dedicación, nº de
preguntas respondidas, porcentaje de acierto
2. Evolución personal
Detalle de logros configurables intermedios
conseguidos y valoración de aprendizaje
3. Gráficas relacionales
Relaciones entre usuarios y ránking de los
mejores
Fase 3: RESULTADOS
Medición y Reconocimiento
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Enfoque y Descripción del Proyecto
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Descripción del Proyecto
Fase 1
Los alumnos disponen del material lectivo
en una plataforma de formación con
todas las funcionalidades de un LMS y un
periodo de tiempo para la adquisición de
conocimiento
Fase 2
Competición
abierta
entre
los
participantes a través del Social Game. Se
consigue la interiorización y aprendizaje
sin
esfuerzo
de
los
conceptos
fundamentales objetivo
fases
Fase 3
Informe completo de resultados, comunicación e impacto del
proyecto. Ránking y reconocimiento de los participantes
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Enfoque y Descripción del Proyecto
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Configuración del juego: 5 temas
1. Preguntas sobre el curso eLearning
de emprendimiento
2. Por qué emprende y Cómo empezar
3. Habilidades para liderar tu propia
empresa
4. Diversificación, internacionalización
y compra-venta de empresas
juega, compite, aprende
5. Abierto
(a
promotor…)
disposición
del
Baterías de unas 100 preguntas por
cada tema
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Enfoque y Descripción del Proyecto
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Configuración del juego: 5 temas
Con un simple juego basado en retos,
temas, logros… preguntas y respuestas se
puede conseguir que 100 jugadores
contesten a más de 100.000 preguntas en
menos de 7 días
Se puede conseguir más de un 75% de
acierto en las preguntas
juega, compite, aprende
Se puede conseguir que más del 80% de
los jugadores consiguieran todos los
logros que se propusieran
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Fase 1: Formación en Emprendimiento
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Curso eLearning
Emprendimiento: La aventura de emprender
Objetivos
Conocer los diferentes enfoques y teorías que estudian el proceso emprendedor
Aprender a buscar, identificar y desarrollar ideas innovadoras. Oportunidades de
negocio
Aprender a validar el potencial de las oportunidades de negocio
Identificar las habilidades personales, de comunicación y sociales del emprendedor
Considerar el plan de negocio como herramienta esencial en la creación de
empresas
Pautas en el asesoramiento técnico y administrativo para la creación de tu propia
empresa
Conocer las formas de organización y el proceso de creación empresarial
Conocer aspectos fundamentales de planificación estratégica económico-
financiera
Saber gestionar el plan de marketing de tu proyecto empresarial
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Fase 1: Formación en Emprendimiento
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Curso eLearning
Emprendimiento: La aventura de emprender
Contenidos
Ud. 1: La aventura de emprender
El proceso emprendedor
Creatividad e innovación empresarial
Entorno competitivo y oportunidades de
negocio
Perfil del emprendedor
Ud. 2: El proyecto emprendedor
Plan de negocio
Asesoramiento técnico y administrativo
Estructura organizacional. Aspectos legales
El plan financiero y fuentes de financiación
Plan de Marketing
Ud. 3: Social GAME F2L
formación online
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Fase 1: Formación en Emprendimiento
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Material adicional
Inscripción
en
foros
de
emprendedores en redes sociales
Opcional:
“Yo también
emprender”
Libro
puedo
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Social Game
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Fase 2: Social Game
Formación
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INNOVACIÓN
¿Qué es un Social Game?
Un Social Game es un juego en el que
los participantes interactúan entre sí
compartiendo logros, usando
funcionalidades sociales.
juega, compite, aprende
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Social Game
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Fase 2: Social Game
Formación
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INNOVACIÓN
Si mezclamos:
FORMACIÓN + JUEGOS + ENTORNOS
SOCIALES
Conseguimos lo mejor de cada uno.
Formación: Necesario para el
desarrollo de las personas y su
carrera profesional
Juegos: el ocio y la diversión hacen
que el tiempo dedicado siempre
parezca poco
la receta del Social Game
Entornos sociales: aprender de otros y relacionarte con los demás,
abre nuevas posibilidades a cada persona
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juega, compite, aprende
Fase 2: F2L | El Social Game de AVANZO
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Fase 2: F2L | El Social Game de AVANZO
Juego de preguntas y respuestas, donde se han añadido
conceptos como las batallas y retos, asociados a puntuación, que
permiten un aprendizaje colaborativo, aunando formación y
experiencia lúdica.
Multidispositivo: accesible desde smartphones, tablets y
ordenadores.
Potente entorno de administración para explotación de
resultados (informes de uso, encuestas, etc.)
¿Qué clase de empresa quieres ser?
fight2learn es un producto para empresas dispuestas
a cambiar los modelos obsoletos de aprendizaje.
El juego aumenta, a través del aprendizaje
colaborativo, la productividad, la participación y la
motivación de los jugadores.
De esta forma, creamos complicidad en los equipos
de trabajo multiplicando su efectividad
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Fase 2: F2L | El Social Game de AVANZO
¿qué ventajas te aporta?
fight2learn se basa en el aprendizaje
colectivo, repetitivo y competitivo.
Unidos, posibilitan el desarrollo de estos
procesos formativos altamente eficientes.
La competición permite aprender en un
entorno social
El aprendizaje conseguido durante estos
periodos de alta concentración es muy
efectivo
juega, compite, aprende
El éxito del juego está en las sesiones
cortas pero muy frecuentes
Los conceptos asimilados y los
resultados no se adquieren de forma
aislada, sino que son comparados con el
colectivo global participante en la
formación.
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Fase 2: F2L | El Social Game de AVANZO
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En resumen…
fight2learn, gracias a su metodología,
consigue unos índices de retención de
los conocimientos muy elevados,
superiores a la realización de otros
tipos de cursos.
Gracias a la rivalidad que se genera y a
juega, compite, aprende
la aplicación de las más modernas
técnicas de gamificación, se consigue
motivar al usuario desde el primer
momento, obteniendo unos
sorprendentes resultados.
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Fase 3: Informe de Resultados
Resultados: Medición – Análisis - Valoración
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Fase 3: Informe de Resultados
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Resultados: Medición – Análisis - Valoración
participación
logros intermedios
gráficos relacionales
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conclusiones
Es posible
esfuerzo.
aprender
jugando,
sin
Puedes formar a tus empleados con un
alto grado de motivación.
Podrás medir la formación y su impacto.
Podrás monitorizar en tiempo real los
resultados.
conclusiones
Con unos costes mínimos.
Apto para todos los colectivos.
… muy sencillo, pero muy eficaz…
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conclusiones
Hemos dado la vuelta a la tortilla…,
donde antes teníamos que poner
recursos para que los alumnos no
abandonaran y dedicaran tiempo…
ahora tenemos que controlar que no
afecte a su trabajo.
conclusiones
AHORA… ¿te lo crees?.
Acepta el reto!!!
Juguemos!!!
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Accede a nuestros vídeos, ponencias…
Algunos de nuestros clientes que han utilizado F2L
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somos nuestros clientes
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