CICERO SCHOOL DISTRICT 99 5110 WEST 24TH STREET CICERO, ILLINOIS 60804 Tel. (708) 863-4856 Fax (708) 863-1065 ________________________________________________________________________________________________ _ JOYCE HODAN Superintendent Educational Services RODOLFO HERNANDEZ Superintendent VIKKI PARKINSON Asst. Superintendent for Student Services Asst. for 15 de septiembre 2016 Estimados Padres/Tutores: En nuestras escuelas no es aceptable que exista ningún tipo de intimidación (bullying) por ninguna persona. Ningún estudiante debería de preocuparse por ser intimidado. A los estudiantes que intimidan a otros les debemos de enseñar otras maneras de interactuar con sus compañeros. El propósito de esta carta es el de ofrecerles información acerca del programa en contra de la intimidación (anti-bullying) del Distrito Escolar de Cícero y para invitarlos a que nos ayuden a identificar a aquellos estudiantes que están siendo intimidados. La póliza de la Junta Escolar referente a la intimidación empieza con las siguientes declaraciones: La intimidación y el acoso disminuyen la habilidad del estudiante de aprender y la habilidad de la escuela de educar. El prevenir que los estudiantes participen en tales conductas es una de las metas más importantes del Distrito. Intimidación (Bullying) se define de la siguiente manera: Intimidación significa cualquier acción o conducta predominante o grave, incluyendo comunicación en forma escrita ya sea en forma manuscrita o de manera electrónica que está dirigida hacia algún estudiante y que, de manera razonable, se pudiera pensar que tiene o pudiera tener efecto en una o más de los siguientes puntos: 1. Poner al estudiante en una situación de estar atemorizado por pensar que va a recibir daño a su persona o a su propiedad. 2. Causar un efecto de deterioro significativo en la salud física o mental del estudiante. 3. Interferir significativamente en el desempeño académico del estudiante. 4. Interferir significativamente en la habilidad del estudiante de participar en o de aprovechar los servicios, actividades, o privilegios ofrecidos por la escuela. La intimidación, acoso y/o abuso puede ser de varias maneras, incluyendo, pero sin limitarse a: amenazas, acoso o persecución, violencia física, acoso sexual, robo, humillación en público, destrucción de la propiedad, represalias por denunciar o avisar un acto de intimidación. La intimidación también puede efectuarse por medio de las redes sociales o teléfonos celulares. Al personal de nuestra escuela se le ha pedido que atiendan inmediatamente y de forma compasiva a los estudiantes que reporten intimidación o agresividad escolar. Después de evaluar la situación para determinar si es necesario o no referirlo inmediatamente a la oficina del director, uno de los miembros del personal ayudará al estudiante a completar el formulario para reportar la intimidación, 7:180-AP1, E5, Report Form for Bullying and School Violence (Formulario para reportar intimidación y agresión escolar). Uno de los administradores de la escuela le notificará cuando su hijo se involucre en casos de reporte de intimidación. Hemos pedido a nuestro personal que expresen sus opiniones y preocupaciones, específicamente, sobre los lugares que consideren más propicios para que exista intimidación y que necesiten tener más control o supervisión, o reportar si saben de alguien que está intimidando a otros o de alguien que es víctima de intimidación. Les pido a todos ustedes que hagan lo mismo. Por favor informe a alguno de los administradores de la escuela de su hijo(a) si usted piensa que alrededor de la escuela hay algunos lugares propicios en donde los estudiantes puedan ser intimidados, o si usted sabe que alguien intimida a los demás o de alguien que es víctima de intimidación. Finalmente, le he pedido a nuestro personal que intervenga de inmediato para detener incidentes de intimidación. En caso de que en el incidente haya de por medio un arma o alguna otra actividad ilegal, se comunicará esto de inmediato con el personal de seguridad del edificio y con las agencias encargadas de mantener el orden A continuación se presentan algunos de los signos que presenta una persona cuando está siendo intimidada: • • • • • • • No quiere ir a la escuela y se niega a explicar la razón de por qué. Platica que no tienen ningún amigo Tiene moretones, cortadas, rasguños o raspones que no tienen una explicación lógica Su ropa, libros u otras de sus pertenencias están maltratados Pierde dinero u artículos que le pertenecen con frecuencia Pierde el interés por la escuela y sus calificaciones son bajas o empiezan a bajar Se vuelve retraído y presenta síntomas de estrés o depresión Estos signos no significan necesariamente que su hijo está siendo intimidado, pero si los presenta, pregúntele a su hijo(a) si alguien lo está intimidado, y si es así, reporte esto a la oficina del director. Nuestra meta es la de mantener un ambiente de aprendizaje saludable y seguro en nuestras escuelas. ¡Juntos, podemos apoyar este esfuerzo! Atentamente, Rodolfo Hernandez Rodolfo Hernandez Superintendente Escolar 9/12/2016 7:180-AP1, E4