Curso: N.º: Apellidos: Nombre: Fecha: PIRATAS Conocidos a través de las películas y los libros, se nos han presentado como personas intrépidas, amantes de la aventura y el peligro. Son los protagonistas de multitud de leyendas que hablan de sus correrías, de barcos asaltados y tesoros por encontrar. Los hemos conocido como seres libres e independientes del poder de los grandes reyes. Los éxitos y la audacia de estos personajes han hecho de ellos un mito que sigue atrayendo el interés de todos. Desde que existe el transporte marítimo, existen piratas. Los griegos dieron ese nombre a los ladrones de barcos y significa “los que saquean”. Pero los que forman parte de la leyenda, los más famosos, son los que asolaban las costas y los mares en los siglos XVII y xvIII. En 1492, España y Portugal iniciaron la conquista del llamado Nuevo Mundo. Otras de las potencias europeas no tardaron en buscar el medio de obtener riquezas. Entonces piratas franceses, ingleses y holandeses se lanzaron al asalto. Los españoles, por su parte crearon flotas de protección y construyeron fortalezas en las costas americanas para protegerse del pillaje. No todos los piratas, o “perros del mar”, respondían a los mismos modelos. Los piratas propiamente dichos efectuaban sus rapiñas por cuenta propia. Eran bandidos y enemigos públicos de todas las naciones. Atacaban tanto barcos como pequeñas ciudades de la costa. Únicamente respetaban los barcos que tuvieran la bandera pirata. Los corsarios, en cambio, contaban con un permiso legal concedido por el rey. Esta documentación se conocía como “Patente de Corso”, de ahí el nombre de corsarios. Atacaban los barcos de los países enemigos para debilitar su riqueza. También estaban los filibusteros y los bucaneros, que actuaban en zonas más reducidas de los mares del Sur. Aunque parezca algo del pasado, en la actualidad siguen existiendo piratas, tal y como eran antes, en zonas deprimidas del planeta. Además, se están desarrollando prácticas de “pirateo” que tratan de burlar la ley que protege a los autores de cualquier creación artística. 1 COMPRENSIÓN LECTORA. PIRATAS Curso: N.º: Apellidos: Nombre: Fecha: COMPRESIÓN LECTORA 1. ¿A través de qué medios conocemos a los piratas? ……………………………………………………………………………………………………. 2. Explica qué características tienen los piratas. ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. 3. Enumera qué leyendas protagonizan. ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. 4. ¿Desde cuándo existen piratas? ……………………………………………………………………………………………………. 5. Explica qué significado tiene la palabra “pirata” según los griegos. ……………………………………………………………………………………………………. 6. ¿Cuáles son los piratas más famosos de la historia? ……………………………………………………………………………………………………. 7. Señala los países que pertenecen al llamado Nuevo Mundo España Canadá Chile Ecuador Bolivia Noruega Italia Brasil 8. ¿Qué atacaban los piratas? ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. 9. Explica qué era la “Patente de Corso”. ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. 10. ¿Existen piratas en la actualidad? ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. 2 COMPRENSIÓN LECTORA. PIRATAS PIRATAS / SOLUCIONARIO 1. ¿A través de qué medios conocemos a los piratas? Películas y libros. 2. Explica qué características tienen los piratas. Eran libres y audaces. 3. Enumera qué leyendas protagonizan De barcos asaltados y tesoros por encontrar. De aventuras. 4. ¿Desde cuándo existen? Desde que existe transporte marítimo. 5. Explica qué significado tiene. Los que saquean. 6. ¿Cuáles son los piratas más famosos? Los de los siglos XVII y XVIII. 7. Señala los países que pertenecen al llamado Nuevo Mundo Canadá Chile Ecuador Brasil Bolivia 8. ¿Qué atacaban los piratas? Barcos y pequeñas ciudades de la costa. 9. Qué era la “Patente de Corso”. Era un permiso legal concedido por el rey para asaltar barcos de países enemigos. 10. ¿Existen piratas? Sí. 3 SOLUCIONARIO. COMPRENSIÓN LECTORA. PIRATAS