UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES ESCUELA DE POSTGRADO

UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES
ESCUELA DE POSTGRADO
PROGRAMAS DE MAGÍSTER Y DOCTORADO EN ESTUDIOS LATINOAMERICANOS
Grupo de Estudio
Seminario Troncal I: Problemas fundamentales de la cultura latinoamericana.
Construyendo identidades y diferencias:
América entre dos rupturas
(Siglo XVI – XVIII)
1. Presentación
El grupo de estudio tiene como objetivo discutir los textos de la bibliografía básica obligatoria
y fortalecer los contenidos en ellos propuestos, funcionando como apoyo para el tratamiento
teórico que es exigido por el seminario y que se adscribe a la problematización y
profundización de las categorías de análisis que serán utilizadas durante los módulos
temáticos.
Así también, se busca generar un espacio para el análisis de tópicos transversales que se
inscriben en el ámbito de la cultura latinoamericana colonial y que se complementan a los
contenidos entregados en las cátedras del seminario.
2. Descripción
Es preciso considerar, primeramente, la atención a los textos de la bibliografía básica del
seminario, los cuales implican el adentrar en cada uno de forma específica, crítica y
convergente.
Así también, se propone el análisis de la figura del mediador cultural como trasfondo para el
tratamiento del ámbito cultural colonial latinoamericano a través de algunos exponentes
fundamentales (Crónica Mexicana: Alvarado Tezozómoc y Nueva Corónica y del buen
gobierno: Guamán Poma de Ayala). Esto con el fin de indagar en la discusión colonial
latinoamericana, donde buscaremos atender algunas de las propuestas teóricas, especialmente
en la pregunta por la condición de la mediación cultural, en el cruce de fronteras, en las
apropiaciones y los agenciamientos, desde donde es posible desplegar la pregunta por la
colonialidad y sus corolarios hacia la América Latina contemporánea, generando un espectro
de discusión atingente y relacionado con el seminario.
3. Bibliografía
a) Bibliografía básica obligatoria del Seminario Troncal I por módulos
1. Miradas sobre América
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Castro-Gómez, Santiago. ”Latinoamericanismo, modernidad, globalización.
Prolegómenos a una crítica postcolonial de la razón" En S. Castro-Gómez y Eduardo
Mendiete (coords.), Teorías sin disciplina. Latinoamericanismo, postcolonialidad y
globalización en debate, México: Porrúa, 1998. pp. 169-205.
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Düssel, Enrique. “El eurocentrismo” En: 1492 El encubrimiento del otro: hacia el
origen del "mito de la Modernidad”. La Paz: Plural Editores, 1994. pp. 13 – 22.
Foucault, Michel. “La formación de los conceptos” y “La formación de estrategias”
En: La Arqueología del Saber. México: Siglo XXI, 2001, pp. 91-117.
Gerbi, Antonello. “Prólogo”, “I. Buffon: la inferioridad de las especies animales en
América”. En: La disputa del Nuevo Mundo. Historia de una polémica 1750-1900.
México: FCE, 2ª ed., 1993, pp. 3-31. Traducción de Antonio Alatorre.
Mignolo, Walter. "Colonialidad global, capitalismo y hegemonía epistémica" En
Ricardo Salvatore (comp.), Culturas imperiales. Experiencia y representación en
América, Asia y Africa, Rosario, Beatriz Viterbo Editora, 2005, pp. 55 – 88.
O'Gorman, Edmundo. “Primera parte: Historia y crítica de la idea del descubrimiento
de América”. En: La invención de América. México: FCE, 3ª ed., 2003, pp. 13-54.
Pagden, Anthony. “Introducción”, “Cap. 1”, “Cap. 2”, “Cap. 3”. En: La caída del
hombre natural. Madrid: Alianza, 1988.
Rojo, Grínor. “Nota sobre los nombres de América”, En Atenea, 483, 2001, pp. 63-75.
2. Escrituras, oralidades y otros lenguajes
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Cornejo Polar, Antonio. “Capítulo primero: El comienzo de la heterogeneidad en las
literaturas andinas: voz y letra en el “diálogo” de Cajamarca”. En: Escribir en el aire.
Ensayos sobre la heterogeneidad socio-cultural en las literaturas andinas. LimaBerkeley: CELACP-Latinoamericana Editores, 2003, pp. 19-80.
Cummins, Thomas. “Capítulo VII: invención pictórica y coerción política”. En:
Brindis con el Inca. La abstracción andina y las imágenes coloniales de los queros.
Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Universidad Mayor de San
Andrés – Embajada de los Estados Unidos de América, 2004.
Gruzinski, Serge. “Capítulo I: La pintura y la escritura”. En: La colonización de lo
imaginario. Sociedades indígenas y occidentalización en el México español. Siglos
XVI-XVIII. México: FCE, 1991, pp. 15-76.
Mignolo, Walter. "Part 1: The colonization of languages". En: The darker side of
Renaissance. Ann Harbor: Michigan University Press, 1994, pp. 27-122.
Lienhard, Martin. “Los comienzos de la literatura “latinoamericana”: monólogos y
diálogos de conquistadores y conquistados”. En: Ana Pizarro (org.). América Latina:
Palavra, Literatura e Cultura (vol. I). São Paulo: UNICAMP, 1993, pp. 41-62.
Rama, Ángel. “Capítulo 1: La ciudad ordenada”; “Capítulo 2: La ciudad letrada”. En:
La ciudad letrada. Santiago de Chile: Tajamar Editores, 2004, pp.35-54, 55-69.
3. Construcción de sujetos y subjetividades
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Bernand, Carmen, “Mestizos, mulatos y ladinos en Hispanoamérica: un enfoque
antropológico de un proceso histórico”, En: Miguel León Portilla (coord.), Motivos de
la antropología americanista. Indagaciones en la diferencia. México: FCE, pp.105133.
Bernand, Carmen y Gruzinski, Serge. “Capítulo IX: El crisol de las ciudades”. En:
Historia del Nuevo Mundo (tomo II: Los mestizajes 1550-1640). México: FCE, 1999,
pp. 259-294.
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Cornejo Polar, Antonio. “Mestizaje e hibridez: los riesgos de las metáforas”. En:
Cuadernos de Literatura Nº 6. La Paz: Universidad Mayor de San Andrés, 1997, pp. 512.
Garavaglia, Juan Carlos y Marchena, Juan. “Capítulo 8: Mestizos y mulatos en la
sociedad colonial”. En: América Latina de los orígenes a la Independencia. V.II La
sociedad colonial ibérica en el siglo XVIII. Barcelona: Crítica, 2005, pp. 353-368.
Lockhart, James. "La formación de la sociedad hispanoamericana". En: F. Pease G-Y.
(dir.). Historia general de América Latina (vol. II). Madrid: UNESCO/ Editorial
Trotta, 2000, pp. 343-371.
Pratt, Mary Louis. “Capítulo 1 y Capítulo 2”. En: Ojos imperiales. Universidad
Nacional de Quilmes, 2002.
Silverblatt, Irene. "El surgimiento de la indianidad en los Andes del Perú central: el
nativismo del siglo XVII y los muchos significados de 'indio'". En: G. Gossen, J. Klor
de Alva, M. Gutiérrez y M. León-Portilla (eds.). De palabra y obra en el nuevo
mundo (vol. 3: La formación del otro). Madrid: Siglo XXI, 1992, pp. 459-482.
b) Bibliografía traducción y mediación cultural
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Alvarado Tezozómoc, Hernando. Crónica Mexicana. México: Secretaria de Educación
Pública, 1944.
Benjamin, Walter. Conceptos de filosofía de la historia. Buenos Aires: Terramar,
2007.
Benjamin, Walter. La dialéctica en suspenso. Fragmentos sobre la historia. Santiago:
ARCIS – LOM, 1996.
Guamán Poma de Ayala, Felipe. “Nueva corónica y buen gobierno” (1615) Det
Kongelige
Bibliotek
Septiembre
/
2004
http://www.kb.dk/permalink/2006/poma/info/es/foreword.htm
Gruzinski, Serge. La colonización de lo imaginario. Sociedades indígenas y
occidentalización en el México español. México: Fondo de Cultura Económica, 1991.
Mignolo, Walter. “Sujetos dicentes, roles sociales y formas de inscripción” Revista de
crítica literaria Latinoamericana. Año 21, Nº 41, (1995). Pp. 9-31
O’Phelan, Scarlett y Carmen Salazar. Passeurs, mediadores culturales y agentes de la
primera globalización en el Mundo Ibérico, siglos XVI-XIX. Lima: Instituto Francés
de Estudios Andinos, 2005.
Zavala, Silvio. Filosofía de la Conquista. Santiago de Chile: FCE, 2000.