UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios
Guía Reconocimiento General y de actores
Curso: 102003 -Fundamentos de Economía
Temáticas que se revisarán:
Unidad 1 del curso, Conceptos básicos y generales de Economía
Capítulo 1, Aspectos básicos de economía
Capítulo 2, Economía de Mercado, Medición Económica, Mercado de Precios
Capítulo 3, Sectores económicos de Colombia
Unidad 2 del curso, Sistema Monetario y Financiero- Desarrollo Económico
Capítulo 4, Sistema Monetario y Financiero
Capítulo 5, Aspectos y Teorías Monetarias
Capítulo 6, Desarrollo Económico
Aspectos generales del trabajo:
La presente actividad tiene como propósito que el participante apropie preliminarmente los diferentes
contenidos del curso académico Fundamentos de Economía y haga el reconocimiento de los actores con los
que realizara su proceso académico. Esta actividad se realiza de manera individual.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
1) Actividad introductoria que busca que los estudiantes reconozcan sus compañeros de trabajo
2) Cuestionario de la temática planteada
3) Cuadros Sinópticos de la temática planteada
Peso evaluativo:
20 puntos
Guía de actividades:
Objetivos del Trabajo de Reconocimiento:
Comprender algunos aspectos básicos del curso Fundamentos de Economía
Desarrollar habilidades inter-personales y de conocimiento de los miembros de su equipo
colaborativo.
Comprender los conceptos fundamentales del curso Fundamentos de Economía
Producto(s) esperado(s):
¿Qué se debe hacer en este trabajo?
1) Realizar una tabla con el fin de conocer los actores académicos de su grupo académico: Compañeros,
Tutor y Director de curso. La tabla debe incluir Nombre, Cead, Teléfono, Dirección de Skype, Programa
académico que cursan (esto para el caso de los compañeros de grupo).
2) De forma individual el estudiante debe revisar el modulo, los contenidos del curso y páginas web
adicionales, basado en esta lectura realizar un escrito breve (no más de dos páginas) dando respuesta a
los siguientes interrogantes:
a) ¿Qué es y que estudia la economía?
b) ¿Qué se entiende por política económica?
c) Explique la importancia de la necesidad y la escasez en la economía
d) ¿Qué es y para qué sirve el dinero?
e) ¿Cuál es la diferencia entre desarrollo y subdesarrollo?
Si deciden aportar información tomada de internet no olviden incluir las referencias correspondientes y
realizar su apropiación personal del tema.
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Guía Reconocimiento General y de actores
Curso: 102003 -Fundamentos de Economía
3) Elaborar un cuadro sinóptico o esquema de llaves, bajo el titulo Mercados, donde se investiguen ,
conceptualicen y ejemp lifiquen, los siguientes contenidos:
Mercados
Tipos
Monopolio
de
Monopolio Bilateral
Monopolio parcial
Monopsonio
Monopsonio Parcial
Oligopolio
Oligopolio bilateral
Oligopsonio
Competencia perfecta
Mercados
Definiciones
de cada uno
Ejemplos de
cada uno
4) Elaborar un cuadro sinóptico o esquema de llaves, bajo el título, Oferta, Demanda y Mercado , donde
se in vestiguen , conceptu alicen y ejemplifiquen, los siguientes contenidos:
Oferta
Demanda
Oferta, Demanda y
Mercado
Mercado
Ley de oferta
Gráfica y explicación de la curva de oferta
Factores que originan desplazamientos de la
curva de oferta
Ley de demanda
Gráfica y explicación de la curva de demanda
Factores que originan desplazamientos de la
curva de demanda
Equilibrio de Mercado
Excedente
Escasez
Grafica que represente equilibrio de mercado ,
excedente y escasez
Definiciones
Ejemplos
¿Qué debe entregar para este trabajo?
Informe Individual con los resultados obtenidos en el desarrollo de la presente guía, Documento en PDF
que incluya portada, introducción, desarrollo, conclusiones y referencias empleadas.
¿Qué recomendaciones generales se deben tener en cuenta?
Cada participante entregará su trabajo individual en PDF
1. El cuadro sinóptico puede ser elaborado en cualquier aplicación, en internet se encuentran
programas gratuitos para realizarlos si así lo desean.
2. El nombre del archivo debe ser: Act2. Primernombre_Primerapellido Por ejemplo si su nombre
es Diana Carolina Duque Mendoza, el nombre de su archivo se llamará: Diana_Duque.
3. El documento que cargará debe contener: Portada, Introducción, Desarrollo que incluye tabla con
actores académicos, Respuesta a las 5 preguntas planteadas, cuadro sinóptico de Mercados,
Cuadro sinóptico de Oferta, Demanda y Mercado, Conclusiones, Referencias Bibliográficas
4. Monte el archivo de la tarea en el link, Act.2, antes de la fecha y hora señalada en la
Agenda del curso, ya que el sistema cierra automáticamente la actividad. Es el UNICO espacio
donde se dará por recibida la actividad.
5. Si encuentra algún inconveniente en el desarrollo de este trabajo, por favor emplee la
mensajería del curso para darle oportuna asesoría.
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6.
7.
8.
Se recomienda la buena presentación de los productos, hace parte del proceso de aprendizaje (es
más importante la calidad y no la cantidad).
Se recibirá un solo archivo a través del foro indicado, no se recibirán ni evaluaran trabajos
extemporáneos o enviados al correo institucional.
No se aceptan actividades donde se evidencia la copia (será anulada). El plagio tiene una
calificación de 0 en la actividad, esta actividad debe ser diferente en cada uno de los estudiantes.
Cronograma de actividades:
La apertura y cierre de la actividad está acorde a lo establecido en la agenda de actividades. El peso
evaluativo de esta actividad es de 20 / 500 puntos.
Bibliografía Recomendada:
Principios de economía, Mochón Morcillo, Francisco, Editorial McGraw-Hill España (Este libro lo
pueden consultar en la biblioteca virtual.)
Como aprender Economía, conceptos básicos, Santiago Zorrilla Arena
http://books.google.com.co/books?id=JSA25Z0IzGQC&printsec=frontcover&dq=conceptos+basicos
+de+economia&hl=es&sa=X&ei=njaeUYqGEpWo4AP2xoGABA&ved=0CDEQ6AEwAQ
Rúbrica de Evaluación:
Ítem Evaluado
Valoración baja
Valoración media
Valoración alta
Máximo
Puntaje
2
Realización de la tabla
de actores académicos
No realizo la tabla
solicitada (Puntos =
0)
Realizo la tabla de manera
incompleta. (Puntos = 1)
Realizo la tabla de manera
efectiva (Puntos 2)
Estructura de los cuadros
sinópticos
No se identifica el
concepto nuclear, ni
se establece relación
entre el concepto
nuclear y los
conceptos derivados.
(Puntos = 0)
Identifica p a rcia lm en te
los conceptos nucleares,
establece relación parcial
entre el concepto nuclear
y los conceptos derivados.
(Puntos = 4)
Se identifica claramente el
concepto nuclear, establece
relación del concepto nuclear y
los conceptos derivados y grafica
adecuadamente la temática
solicitada (Puntos = 8)
8
Respuesta a Preguntas
planteadas
No presenta la
resolución de las
preguntas (Puntos =
0)
Resuelve las preguntas
pero no hace comentarios
de las respuestas de sus
compañeros. (Puntos = 3)
Resuelve las preguntas y comenta
las de sus compañeros ,
Incluyendo su participación en el
trabajo final (Puntos = 6)
6
No presenta Introducción
ni conclusiones (Puntos =
0)
Aunque presenta
introducción y conclusiones
estas no corresponden a la
temática (Puntos = 1)
Realizo correctamente la
introducción y conclusiones
(Puntos = 2)
2
Se maneja de forma
inadecuada el uso de
citas y referencias.
(Puntos = 0)
El manejo de Citas y referencias es
Aunque presenta referencias,
estas no se articulan
satisfactorio. (Puntos = 2)
adecuadamente con el
trabajo. (Puntos=1)
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES
Introducción, Conclusiones
Referencias
bibliográficas
2
20
0
