Los hábitos nocivos repercuten gravemente sobre el desarrollo

Los hábitos nocivos repercuten gravemente sobre el
desarrollo bucal y facial del niño.
¿Que son los hábitos nocivos?
Son costumbres que adopta el niño de manera automática e incontrolada
durante un periodo de tiempo y que según su intensidad, duración i frecuencia
pueden perjudicar en mayor o menor grado el correcto desarrollo de las
estructuras bucales y faciales.
Algunos de los hábitos nocivos más frecuentes son los hábitos de succión no
nutritiva, por ejemplo: el uso prolongado del chupete, la succión del dedo,
succión de labios, morderse las uñas, etc.
¿Cuáles son las consecuencias de estos hábitos?
Los hábitos nocivos repercuten directamente en el correcto desarrollo de las
estructuras bucales y faciales, aumentando el riesgo de sufrir malformaciones y
al mismo tiempo favorece que el órgano de la lengua adopte una postura baja y
sin fuerza muscular, un labio superior corto y desequilibrios en las arcadas
dentarias.
Algunas de las consecuencias más frecuentes derivadas de dichas alteraciones
son:
• La deglución atípica, infantil o disfuncional: se caracteriza porque en el
momento de tragar el alimento, la lengua no ejerce la fuerza contra el
paladar sino que se adelanta y se coloca entre las arcadas dentarias
ejerciendo la presión sobre estas.
De esta forma el paladar se estrecha ya que la
lengua no ejerce la presión sobre él y al mismo
tiempo aparece un espacio importante entre las
arcadas dentarias conocida como mordida abierta.
• Respiración bucal: en este tipo de respiración la lengua también se
encuentra en una posición baja y los labios entreabiertos dificultando o
imposibilitando su cierre en posición de reposo.
• Las dislalias: la dislalia es la dificultad que tiene un niño para pronunciar
correctamente una determinada letra (r,s,l…), a causa de una
malformación o alteración en algún órgano bucal como los ya citados
anteriormente.
¿Qué tipo de tratamiento es necesario?
El tratamiento necesario para corregir dichas alteraciones o malformaciones ha
de ser atendido por varios profesionales, como el logopeda y el ortodoncista.
Cada especialista llevara a cabo su tratamiento pero es importante que
trabajen paralelamente y coordinados.
Por un lado, la especialidad del logopeda, en dichas alteraciones, es la Terapia
Miofuncional, la cual tiene por objetivo corregir las consecuencias de los
hábitos nocivos, es decir, enseñar cómo se coloca la lengua al tragar el
alimento, enseñar una serie de ejercicios para aumentar la musculatura de la
lengua y labios, prolongar el labio, etc.
Por otra lado, la especialidad del ortodoncista será, en primer lugar buscar la
causa de la malformación dentaria y conjuntamente con el tratamiento
logopédico desarrollara el suyo propio colocando el aparato que crea más
adecuado en cada caso.
¿Cuándo es el mejor momento para llevar a cabo este tratamiento?
En el caso de la logopedia, no hay una edad determinada, en cuanto se detecte
alguna alteración puede consultarse y hacer una valoración, de esta manera se
puede impedir o disminuir la malformación dentaria. Respecto a las dislalias
hay que tener en cuenta la evolución del habla en el niño.
En el caso del ortodoncista, no es hasta cumplidos los 5 años cuando se
plantea hacer algún tipo de tratamiento. Será más fácil y rápido de corregir
malformaciones, si previamente al tratamiento ortodóntico, el logopeda ha
trabajado sobre estas alteraciones.