COLEGIO JORGE WASHINGTON SOCIALES DE COLOMBIA GRADO 7 TALLER # 4 AMERICA CENTRAL Y LAS ANTILLAS 1. En el mapa político de América central y las Antillas ubica y colorea : Antillas del norte Antillas mayores (Colocar sus capitales) Antillas del este mar del Caribe, golfo de México y océano atlántico Elabora un cuadro de convenciones 2. Lea el siguiente documento y responda las preguntas EL OCEANO MUNDIAL El océano es el acumulador y el transformador fundamental de la energía de la radiación solar que llega a la superficie terrestre, un tercio de la cual se consume en la evaporación del agua marina. El océano con su inercia térmica y su circulación de las corrientes marinas, es el regulador básico del tiempo y del clima y es el eslabón clave en la circulación del agua en la tierra. Desde el punto de vista biológico, el océano es la cuna de las distintas formas de vida. Las algas marinas desprendes hasta tres partes cuartas partes del oxigeno que constituye la atmosfera terrestre y consume hasta dos tercios del anhídrido carbónico, es decir, mantiene en ella el equilibrio. Esta es la razón por la que se dice que el océano es el “pulmón del planeta”. Por otro lado, las inmensas cantidades de agua del océano mundial, que llenan las depresiones, actúan como el principal medio de depuración de los desechos de la tierra, por lo que también le llaman el “riñón del planeta”. Geografia económica del océano mundial, p.5. a) Explica por qué el océano es el “pulmón del planeta” y por qué es “el riñón del planeta”. b) ¿Consideras que el océano será un elemento clave, en el mejoramiento de la vida en un futuro inmediato? ¿por qué? Mr. Sandro Hernández Página 1 COLOMBIA Mr. Sandro Hernández Página 2 3. Lea el siguiente texto y responda las preguntas TRIÁNGULO DE LAS BERMUDAS El Triángulo de las Bermudas (conocido también como «el Triángulo del Diablo») es un área geográfica con forma de triángulo, con un área aproximada de 1,1 millones de km, situada en el océano Atlántico entre las islas Bermudas, Puerto Rico y Fort Lauderdale (Florida). Es famoso porque a mediados del siglo XX varios escritores publicaron artículos en revistas acerca de la presunta peligrosidad de la zona. Sin embargo las estadísticas de la Guardia Costera de los Estados Unidos no indican que en esa zona haya más desapariciones de barcos y aviones que en otras zonas de igual tráfico. Respuestas racionales A pesar de las creencias populares, los Guardacostas de los Estados Unidos y otras fuentes citan estadísticas que indican que el número de incidentes que involucran aviones y buques perdidos no es mayor que en otra parte del mundo igual de transitada. Mientras que se ha demostrado que muchos de los supuestos misterios no eran tales al analizarlos con detalle, teniendo inexactitudes que circulan durante décadas, algunos pocos todavía no tienen una explicación. El resto de los casos puede ser explicado en términos banales. Una explicación de algunas de las desapariciones apunta a la presencia de vastas zonas de hidratos de metano sobre las placas continentales En 1981, el United States Geological Survey informó la aparición de estos hidratos en el área de Blake Ridge Las erupciones periódicas de metano podrían producir regiones de agua espumosa que podría no dar sustentación suficiente a los barcos. Si se formara un área de este tipo alrededor de un buque, éste se hundiría muy rápidamente sin aviso. Los experimentos en el laboratorio han probado que las burbujas pueden realmente hundir a un barco a escala, debido a que se disminuye la densidad del agua. Hidratos de metano Algunos escritores han sugerido que este hidrato de metano liberado repentinamente en la forma de burbujas gigantes de gas, con diámetros comparables al tamaño de un barco, podrían hundirlo. Sería posible que se creara una burbuja de gas metano desde el fondo del océano, tal como se describe, dicha burbuja gigante rompería debido a la gran presión del agua, y se convertiría en una miríada de burbujas menores antes de alcanzar la superficie. Al emerger, estas burbujas formarían una gran turbulencia, peligrando la flotabilidad. Aunque las burbujas formadas en un tanque de laboratorio puedan ser grandes comparadas con un barco a escala, el efecto no se puede comparar en la naturaleza debido a la relación entre las fuerzas de tensión superficial y gravedad. Mr. Sandro Hernández Página 3 Explicaciones de caídas de aviones El gas metano también podría hacer caer aviones. El aire menos denso haría que los aviones perdieran sustentación. Además, en el altímetro del avión (que mide la altitud) mide la densidad del aire. Como el metano es menos denso, el altímetro indicaría que el avión está subiendo. El piloto que viajara de noche o entre nubes (donde no puede ver el suelo), supondría que el avión está subiendo, y reaccionaría descendiendo, haciendo que el avión se estrellara. Además, el metano en el motor arruinaría la mezcla de combustible y aire. Los motores del avión queman hidrocarburos (gasolina, aerofuel, aeronafta) mezclados con el oxígeno que provee el aire. Cuando los niveles de oxígeno ambiental descienden bruscamente, la combustión podría detenerse por completo, haciendo que el motor se apagara. Todos estos efectos del gas metano se han demostrado experimentalmente. Ahora haga lo siguiente: Explique exactamente donde está ubicado el triangulo de las bermudas y elabora un mapa con su localización. ¿Cuál es la explicación que se tiene actualmente sobre la desaparición de los barcos y la caída de los aviones? RUBRICA - Criterios para evaluar las destrezas en los talleres CATEGORIA Organización de la información Excelente Escribe las preguntas y respuestas, ordenada y secuencialmente, diferenciando claramente unas de otras Buen trabajo Escribe las preguntas y respuestas, ordenada y secuencialmente, pero no se diferencian claramente unas de otras intermedio Escribe las preguntas pero no es ordenado y secuencial Pobre No escribe las preguntas o las escribe en hojas independientes de forma no secuencial Exposición de argumentos Son claros, entendibles y defendibles, se evidencia rigurosidad en lo que expresa y propone Son claros entendibles Suena confusos y no están claros No exposición argumentos No comete errores Algunos errores Bastantes errores Difícil de entender por los errores Entrega el cuaderno con excelente presentación, todas sus hojas están limpias, ordenadas, sin tachones ni enmendaduras. Además el mapa está perfectamente recortado y pegado, conservando la secuencia del taller Entrega el cuaderno pero hay algunas fallas en este, el mapa está perfectamente recortado y pegado, conservando la secuencia del taller Entrega el cuaderno pero está desorganizado, el mapa no está bien recortado y pegado además no sigue la secuencia del taller No lo presento en el cuaderno Ortografía Presentación de la información Mr. Sandro Hernández y Página 4 hay de