Cuadro elaborado en base a : Lockart (J) y Schwartz (S), América Latina en la Edad Moderna. Una historia de América y Brasil colonial, Cap.2 “Los mundos indígenas”, 1992, Akal, Madrid. Localización Forma de obtención del alimento Asentamiento Población Estratificación social Organización para la toma de decisiones Tributación Resistencia frente a los invasores NO SEDENTARIOS SEMISEDENTARIOS SEDENTARIOS Regiones más áridas o más húmedas * norte de Méjico (Chichimecas) * actual territorio argentino: llanura chacopampeana(Matacos, Tobas) Periferia de pueblos sedentarios o regiones tropicales * NE de Paraguay hasta la costa atlántica (TupíGuaraníes, Arawaks de Sudamérica) * pequeñas Antillas (Caribes) * parte de Norteamérica oriental Caza y recolección. Agricultura extensiva. Sistema de “roza” en zonas tropicales: tala de bosque, quema de árboles, siembra, cosecha. Agotamiento rápido del suelo. Escasa producción de excedentes. * Mesoamérica (Aztecas) * Andes centrales (Incas) * Colombia (Chibchas) * Antillas mayores (Arawaks) Caza, pesca, recolección. Utilizaban la energía muscular, auxiliados por instrumentos rudimentarios como arcos y flechas Campamentos Baja densidad de población Sociedades donde las distinciones se basan en la capacidad para la caza y la guerra Bandas pequeñas e itinerantes. Las bandas son familias que se asocian transitoriamente y según las circunstancias se unen a familias de otras bandas Se desconoce la existencia Extrema resistencia (independientes hasta S. XIX) Poblados: organización dispersa e inestable Mayor densidad de población Sociedad poco estratificada. Distinción basada en la edad, sexo, capacidades para guerrear Agricultura permanente e intensiva. Construcción de sistemas hidráulicos que requieren de un nivel importante de organización del trabajo. Producción de excedentes. Aldeas y ciudades permanentes Elevada densidad de población Estratificación social. Grupos especializados Jefes de linajes (grupos de parentesco) Organización estatal Tributación no institucionalizada Mayor capacidad de combate (flechas envenenadas) Tributación institucionalizada Inferioridad ofensiva frente al invasor europeo 1° A / Actividades / Prof. Tealdi 1- Lean comprensivamente el cuadro anterior sobre los pueblos originarios del continente americano antes de llegada de los europeos en el siglo XV. 2- En un mapa de América localicen aproximadamente las comunidades aborígenes que aparecen mencionadas. Pueden ubicar otras si averiguan en otro material. 3- Expliquen la relación entre la forma de obtención del alimento y las formas de vida asociadas (No Sedentarios, Semisedentarios y sedentarios) 4- Identifiquen cuál de los tres grupos constituían a la llegada del invasor europeo las comunidades más avanzadas. Justifiquen su respuesta. Tema: Pueblos Originarios que ocupaban el actual territorio Argentino en el siglo XVI En el siglo XVI los españoles se encontraron con diversos pueblos originarios en la conquista y ocupación del actual territorio argentino. Como resultaría difícil mencionar y describir cada uno de estos pueblos, se ha seleccionado la siguiente clasificación para poder estudiarlos: MONTAÑA (Noroeste, Sierras Centrales y Cuyo): eran agricultores y pastores sedentarios; tenían una organización social con fuertes jefaturas. Las sociedades de la zona de montaña tuvieron las mayores concentraciones demográficas. En el Noroeste: los Atacamas, Omaguacas, Tonocotés, Diaguitas. En las sierras centrales: Comechingones, Sanavirones. Cuyo: Huarpes. Los Diaguitas: ocuparon los valles y quebradas del noroeste. Era una cultura de agricultores sedentarios, con riego artificial por medio de canales y andenes de cultivo, siendo los principales productos maíz, zapallo y porotos. Criaban llamas que utilizaban como animal de carga y fuente de lana para sus tejidos, a su vez, desarrollaron la alfarería y un activo comercio en la región. Tenían jefaturas políticas sólidas, que controlaban la tributación y luego la redistribuían en forma de regalos o privilegios. Los Diaguitas ofrecieron una fuerte oposición a los invasores españoles. LLANURA (Chaco, Pampa, Neuquén y Patagonia): eran cazadores, recolectores y pescadores. Formaban bandas dirigidas por un cacique que decidía la organización de las cacerías y la dirección de las marchas. Pertenecieron a la zona de la Patagonia: los Tehuelches, Onas. Neuquén: Mapuches. Chaco: Mataco-Mataguayos y Guaycurúes (con este nombre se engloba a Tobas, Mocovíes y Abipones). LITORAL Y MESOPOTAMIA: los Guaraníes del Litoral fueron comunidades agricultoras y semisedentarias que habitaban en medio de sociedades cazadoras y muy guerreras. Cultivaban mandioca, batata, maíz y en menor medida yerba, maní, porotos. La técnica del cultivo era la “roza”. También pertenecieron a esta zona: los Chané, Chaná-Timbú, Charrúas. Estos tres últimos eran sociedades cazadoras y recolectoras o con una agricultura incipiente. EXTREMO SUR (extremo sur de Tierra del Fuego y las islas magallánicas): ocupaban esta zona los Yámanas. Su vida dependía del océano y de sus recursos (mejillones, cangrejos) y cazaban mamíferos marinos como focas y ballenas. Información extraída del Atlas Histórico de Nueva Historia Argentina, Lobatto (M) y Suriano (J), Ed. Sudamericana, 2000. Un mismo espacio y distintas formas de vida (Los pueblos originarios en el actual territorio argentino antes de la conquista) No sedentarios Semisedentarios Sedentarios Nombres y localización Obtención de los alimentos Organización Actividad: 1- En base al texto sobre los pueblos originarios del actual territorio argentino, completen el cuadro. 2- Localicen las distintas comunidades en un mapa de Argentina. Pueden utilizar otro material para ubicarse mejor Aclaración: Estas actividades no son para entregar sino para corregir en clase cuando nos volvamos a encontrar. Felices vacaciones !!! Prof.Tealdi