3. Desarrollo del Seminario

Seminario “Educación en Valores Ciudadanos”
Puerto Maldonado 27-28 junio 2003
Los días 27 y 28 de junio se realizó en la ciudad de Puerto Maldonado, el Seminario
correspondiente al primer momento del Plan de Capacitación “Educación en Valores
Ciudadanos”, para los docentes de educación primaria de la región Madre de Dios.
1. Organización del Seminario
El Plan de Capacitación considera una cuestión necesaria involucrar a las DRE en su
realización y monitoreo, con el fin de coronar los objetivos trazados en el tiempo esperado.
Es por eso que en el caso de Madre de Dios, debemos destacar lo siguiente:

La participación del Director Regional de Educación, Prof. Guillermo Queirolo, en la
inauguración y la clausura del Seminario señalando la importancia de la formación en
ciudadanía,
 La valiosa colaboración del Prof. Jorge Pita Ruiz y del Jefe de Relaciones Públicas de la
DRE, en la organización del evento y la implementación de la logística. Apoyaron
también en esta tarea, los especialistas de educación primaria de la UGE Tambopata.
2. Participantes
En concordancia con las directivas del Plan de Capacitación y de la restricción de
materiales para un grupo de 60 participantes, la DRE – Madre de Dios seleccionó a dos
Centros Educativos de importancia y tradición en Puerto Maldonado:



Colegio Técnico Industrial Carlos Fermín Fitzcarrald =
Centro Educativo Dos de Mayo
=
Especialistas de Primaria de la UGE – Tambopata
=
29 participantes
29 participantes
02 participantes
Entre los participantes estuvieron también los Subdirectores de los dos centros educativos
mencionados. Ambos C. E. cuentan con 32 profesores de educación primaria, pero, por
restricciones en los materiales como se ha indicado, no fueron invitados los docentes de
educación física y algunos que están en situación de contratados.
3. Desarrollo del Seminario
En concordancia con el Programa, se presentaron los temas que a continuación se indican a
través de las siguientes video conferencias:
Día 27 de junio:
 Ciudadanía, Democracia e Integración Nacional. Dr. Sinesio López.
 Identidad Nacional y Cultura Ciudadana. Mag. Augusto Castro.
Día 28 de junio:
 Educación y formación en Valores Ciudadanos. Mag. Luis Sime.
 Serie “Escuela Democrática”: La Noticia Personal, Proyecto de Investigación, Las
Responsabilidades. CIDE.
Luego de cada Conferencia, se pasaba al comentario de la misma por parte de un panel de
dos docentes de cada centro educativo, y en seguida, de los participantes que se inscribían
libremente para intervenir. La dirección del diálogo entre participantes y el resumen de las
ideas principales expuestas en las conferencias, estuvieron a cargo de la UDENA, de Rubén
Reátegui el primer día y de Carmen Zorozábal el segundo día.
Un hecho a destacar fue la numerosa participación de los docentes en cada uno de los
puntos de la agenda del Seminario, centrándose casi todas en remarcar la importancia que
tiene para el país la formación en ciudadanía. Ciertamente y no esperábamos mucho más
–desde la concepción del Plan de Capacitación--, la mayoría de intervenciones mostraron
una comprensión sólo inicial de los temas expuestos, y varias otras más una repetición de
las opiniones de sentido común de la localidad. La participación de los facilitadores de la
UDENA, sirvió en este caso para explicar y reforzar las ideas centrales de cada uno de los
temas tratados en el Seminario.
Otro hecho a destacar en el Seminario, ha sido la reflexión vertida por los docentes en el
sentido de que su labor educativa estaba centrada en transmitir conocimientos, obviando o
dejando en segundo orden la preocupación por la formación en valores ciudadanos.
Pero hubo también opiniones disonantes, en el sentido de que el plan de capacitación en
valores ciudadanos debería empezar y concentrarse en nuestros gobernantes, y no así en la
escuela. Se respondió que cada ciudadano debe cumplir con la responsabilidad que le
corresponde, siendo el caso de los docentes la formación de sus alumnos.
Finalmente, uno de los participantes señaló que los docentes asisten a un montón de
seminarios y talleres “realizados por intereses subalternos de sus promotores” según él, y
que luego se van y todo sigue igual. Le indicamos que éste no era el caso y que podía leer
el Plan de Capacitación en donde se consideraba tres momentos continuos y metas claras y
definidas del trabajo a desarrollar en ciudadanía.
4. Organización de la 2da. Etapa del Plan de Capacitación
Una vez terminado el Seminario, se pasó a la organización de la 2da. Etapa del Plan de
Capacitación:
En primer lugar, los docentes de cada centro educativo eligieron a su respectivo
coordinador en ciudadanía, recayendo dicha responsabilidad en los siguientes profesores:
 Colegio Técnico Industrial Carlos Fermín Fitzcarrald: Prof. Bautista Quispe Tito.
 Centro Educativo Dos de Mayo: Prof. Ulises García.
En segundo lugar, se explicó a los participantes los objetivos de la 2da. Etapa de la
capacitación y del trabajo a desarrollar sobre:
 Conceptualización de Ciudadanía y elaboración de un Perfil de Ciudadano.
 Selección de Valores Ciudadanos a inculcar en su centro educativo.
 Metodologías de enseñanza-aprendizaje de valores ciudadanos para el trabajo en aula.
 Plan de Acciones sobre ciudadanía: En el centro educativo, con los padres de familia y
con la comunidad.
En tercer lugar, se tuvo una reunión con los especialistas de educación primaria de la DRE
y los subdirectores y coordinadores de ciudadanía de los dos centros educativos, reunión en
la que se hizo una revisión final sobre:
 El plan de trabajo y la metodología a desarrollar en la 2da. Etapa de la capacitación.
 Elaboración de cronograma de trabajo de la 2da. Etapa de capacitación en cada C. E.
 Coordinación del Cronograma con la DRE, para el cómputo en la Certificación final de
las horas invertidas en el plan de capacitación.
 Establecimiento de canales de comunicación y coordinación permanente sobre el
desarrollo del plan de capacitación, entre la UDENA, la DRE-Madre de Dios y los dos
centros educativos.
 Materiales requeridos y faltantes a ser alcanzados: Vídeos del Seminario para los dos
C. E. y seis juegos de documentos.
5. Conclusiones y Perspectivas
Hay varios puntos que abonan a favor de la perspectiva de seguir avanzando en el Plan de
Capacitación “Educación en Valores Ciudadanos” en los dos Centros Educativos:
 La actitud pro-activa de los participantes y la motivación sobre el tema de ciudadanía
alcanzada en el Seminario.
 La interiorización en los participantes de la importancia que tiene la construcción de
ciudadanía para el desarrollo del país, así como la necesidad de darle prioridad a la
educación en valores ciudadanos.
 La disposición de los participantes a trabajar la 2da. Etapa de la capacitación.
 El respaldo al Plan de Capacitación de la actual Dirección Regional de Educación.
 El contar con colaboradores como el Prof. Jorge Pita en la coordinación con los
directores y docentes de los dos centros educativos.