ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS

ASPECTOS POSITIVOS (P+) Y NEGATIVOS (N-) DEL INFORME DE MAYORIA QUE SERA
PRESENTADO AL PLENO DE LA SAMBLEA NACIONAL PARA SEGUNDO Y DEFINITIVO
DEBATE.
ASPECTOS POSITIVOS (P+)
(P+) Art 15, se refiere al reconocimiento y garantía de la Autonomía universitaria
(p+) Art16, se refiere a la autonomía responsable y recoge aspectos importantes como
la libertad de cátedra.
(p+) Art17, se refiere a la inviolabilidad de los predios universitarios
(p+) Art 18, se refiere al patrimonio y financiamiento de la Universidades y en su literal
B hace referencia a que se mantienen las rentas establecidas por la LEY DE
FOPEDEUPO
(p+) Art 44, se refiere a la constitución de los órganos colegiados de dirección
universitaria como el Consejo Universitario, Directivo, etc; en donde se respeta el
cogobierno y la participación del movimiento estudiantil con voz y voto.
(p+) Art 45, se refiere a la elección de Rector, el cual tendrá un periodo de 5 años en
sus funciones y que podrá ser reelecto de manera consecutiva o no por una sola vez
(p+) Art 52, se refiere a la elección de las dignidades universitarias, las cuales serán de
manera universal directa y secreta con la participación de todos los estamentos de la
comunidad universitaria.
(p+) Art54, se refiere al valor de la votación estudiantil que será de un 50%
(p+) Art 55, se refiere al valor de la votación de los trabajadores que será de un 10 %
(p+) Art 57, se refiere a la participación de los estudiantes en el cogobierno
universitario y que será de un 50%
(p+) Art 58, se refiere a los requisitos para ser delegado estudiantil al cogobierno, los
cuales serán; ser estudiante regular legalmente matriculado en cualquier año de la
carrera y tener un promedio de muy bueno según el estatuto de cada universidad
(p+) Art 59, se refiere a la participación de los trabajadores en el cogobierno
universitario y que será de un 10%
(p+) Art 65, se refiere al respeto de la libre organización gremial,
(p+) Art73, se refiere a la gratuidad de la educación superior, siendo que estamos de
acuerdo en varios literales consideramos necesario eliminar el literal A, o, que en su
defecto se establezca que se considera estudiante regular a aquel que este
matriculado en el 30% de las materias del ciclo o semestre, ellos ponen en un 50% de
materias.
(p+) Art 74 se refiere al sistema de nivelación y admisión para ingresar a las
universidades, estamos de acuerdo con la propuesta de que tiene que haber una
articulación entre el sistema secundario y universitario para garantizar el derecho de la
juventud a educarse en la Universidad ecuatoriana.
(p+) Art 75, se refiere a los requisitos para ingresar a las universidades, estamos de
acuerdo con que solo sea ser bachiller y haber aprobado el sistema de nivelación y
admisión.
(p+) Art 76, se refiere a los estudiantes regulares, que son aquellos que están
legalmente matriculados
(p+) Art 77, se refiere a la aprobación de los cursos, que será concerniente a cumplir
con el régimen académico
(p+) Art. 100, se refiere a la prohibición de la creación de universidades particulares
con financiamiento fiscal
REGIMEN DE TRANSICION,
Se acepta nuestra propuesta de que el CONESUP se mantenga hasta que sea
reemplazado por el CES
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
(p+) DECIMO SEXTA, se refiere a la exigencia de tener titulo de cuarto nivel para todos
los profesores universitarios y se da un plazo de 10 años para ello
(p+) DECIMO OCTAVA, se crean 3 universidades y se les asigna sitio respectivo:
Universidad pedagógica, Azogues, Cañar
Universidad Amazónica, Tena, Napo
Universidad de Artes en Guayaquil, Guayas.
(P+) VIGESIMO SEGUNDA, Se recuperan aspectos de la jubilación patronal
(p+) VIGESIMO CUARTA, en 180 días se tiene que elaborar la ley del escalafón docente
universitario
(p+) VIGESIMO QUINTA Y SEXTA, se crea la universidad indígena para santo domingo
de los Tsachilas
DEROGATORIAS
Art , debería de establecerse una derogatoria al decreto ejecutivo 1437, que restringe
la gratuidad de la educación superior
ASPECTOS NEGATIVOS (N-)
(N-) Art 26, se refiere a las fuentes complementarias de ingreso que pueden percibir
las universidades, eliminan el párrafo “pero que en ningún caso significaran costo o
gravamen alguno para los estudiantes que están matriculados en el tercer nivel.”
(N-) Art 46, se refiere a los requisitos para ser Rector, donde debe de tener titulo de
cuarto nivel eliminan la maestría, y queda solo como requisito doctorado, PHD o su
equivalente.
(N-) Art 67, elimina la jubilación patronal y complementaria de los profesores,
trabajadores y servidores universitarios
(N-) Art 79, se refiere al bienestar estudiantil, exigimos que se elimine el último inciso
que intenta crear un departamento de defensoría del estudiantado, lo cual anularía el
papel de las asociaciones escuelas y de la propia FEUE
(N-) Art 94, se refiere al examen de habilitación, nos oponemos a este instrumento
que no es el adecuado para evaluar las carreras y con el cual intentarían poner trabas
al ejercicio profesional de los graduados de las universidades.
(N-) Art 151, se refiere a la articulación de la universidad con el plan nacional de
desarrollo, en realidad buscan que la investigación, ciencia y tecnología este
subordinada a los proyectos impulsados desde la SENPLADES.
(p+) Art 153, la creación del CONESUP, ahora CES pero no incorpora el termino
autónomo
(N-) Art 154, se refiere a la integración del CONESUP, hablan de una integración de 6
académicos y 4 del ejecutivo con una representación estudiantil con derecho a voz, y
que este organismo sea presidido por un escogido del Presidente de la República de la
terna presentada por el CONESUP
(N-) Art 155, se refiere a la elección de los miembros de ese CONESUP
(N-) Art 160, se refiere a las atribuciones de ese CONESUP
(N-) CAPITULO 3 Art 171-172, se refiere a la coordinación del sistema de educación
superior con la función ejecutiva, aquí quieren legitimar la creación de la Secretaria
Nacional de Ciencia y tecnología, que será designado por el Presidente de la República
y que ejercería la RECTORIA del sistema de educación superior.
(N-) CAPITULO 4 Art 173-175, se refiere a los organismos de consulta universitaria, se
desaparece la Asamblea de la universidad ecuatoriana y no se permite la participación
de los gremios.
DISPOSICIONES GENERALES
(N-) CUARTA, se refiere a la obligatoriedad de hacer pasantías gratuitas para obtener
tu titulo de tercer nivel, es decir no habría las prácticas pre-profesionales remuneradas
por el estado.
(N-) decimo primera, crea la UNAE, (Universidad pedagógica) de pre y pos gardo para
la formación académica de los futuros docentes, con esto desaparecen las facultades
de filosofía
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
(N-) SEPTIMA Y OCTAVA, se refiere a la integración del CONESUP, de que si en 90 días
no se eligen sus miembros, será el consejo de participación ciudadana, que tiene una
mayoría de Alianza País, los que lo designaran